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小学教学研究
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Primary School Teaching Research
曾用名：
小学教学研究：教学版
小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
主办单位：
江西教育出版社有限责任公司
ISSN：
1006-284X
CN：
36-1052/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
330008
地址：
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 近日．一名小学教师讲述了其饱受“赛课”折磨的经历．担心这种种怪现状会危及教育的品质。“赛课究竟给教师带来了什么．给孩子带来了什么？”对于这个问题，6年前，中国教育学会副会长陶西平已有回答。他...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 策划人语：我们的教学对象——学生．有不同背景．有不同兴趣．学习速度有快有慢．学习方式各有偏好……在班级授课制下．面对诸多的不同．教师调整教学进度、内容和方式，以适应学习者的需求．这就是“差异...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 提到学生的差异．老师们想到的大都是学生水平的差异．其实还有学生思维方式的差异、学习习惯的差异等。由于学生的生活环境不同、性格特点不同．必然会造成思维方法的不同、解决问题方法的不同等。如果教师...
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4. 如何有效实施差异教学刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 毫无疑问．人与人之间是有差异的。否认差异．就是否认教育。天长小学的教学理念几十年不变．、那就是“面对有差异的学生．实施有差异的教学方法，促进有差异的发展”。具体到语文教学．这样的理念如何转化...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 早在两千多年前．孔子就十分注重学生的个性差异．提出“因材施教”的教育思想。近代教育家蔡元培同样重视因材施教。他指出：“总须活用为妙。就是遇有特别的天才的，总宜施以特别的教练。在学生方面。也要...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《语文课程标准》（2011年版）（以下简称《语文课程标准》）在第三学段“‘阅读”教学目标中提出了“阅读简单的非连续性文本．能从图文等组合材料中找出有价值的信息”．所谓非连续性文本．是相对于以...
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7. 在文本细读中追寻真善美刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 王崧舟老师说：“语文教学从某种意义上说．是一种言语感觉和言语智慧的传递．是用教师的言语感悟和睿智．唤醒和点化学生的言语悟性和灵性。”由此可见。文本细读是语文课堂教学的生命。教师在这种“生命在...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： [教材分析]《司马迁发愤写（史记）》是一篇历史人物故事，讲述了汉代史官司马迁在遭到残酷的刑罚之后．不忘父亲嘱托，忍辱负重，耗费13年时间，写成辉煌巨著《史记》的故事。文本横跨司马迁的一生，对...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教学活动中教师往往注重知识传授．强调知识积累。加强学生对知识的记忆．导致学生只习惯于回答问题．记录笔记，缺乏质疑意识。学生的质疑能力很弱．学生的学习是一种被动接受知识的过程．这种消极的学习方...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 小学阶段习作教学中一直都存在着“老师不教．学生不改”的现象。这种看似学生自由习作、天性发挥的教学，使很多学生的习作水平一直处于原生态．其实质是一种实效性很差的“放羊”式教学。面对这样的习作成...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新课程标准中。小学阶段没有提及议论文教学，但在苏教版和人教版两套教材中，编排了《说勤奋》等七篇议论文，虽然议论文的数量很少，但编人即存在，存在即有其理由．那么我们就有必要去研究议论文教学的“...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 20世纪90年代以来．世界各国课程改革都不约而同聚焦于阅读方式的转变．一些发达国家已经将儿童阅读作为一项重要的教育政策来实施．如美国教育部曾提出“挑战美国阅读”“卓越阅读方案”。在我国．一些...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 有一种旅行．不为跋涉千里的向往，只为漫无目的的闲逛：不为人山人海的名胜。只为怡然自得的街景。或走，或停．原则就是看心情——这样的你我不在少数．我们至今依然行走在语文的路上。——题记一、守望教...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、非连续性文本及其特质《语文课程标准》在小学语文第三学段的“学段目标与内容”中．增加了一个新亮点．即“阅读简单的非连续性文本．能从图文等组合材料中找出有价值的信息”。什么是非连续性文本？非...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 人教版数学四年级下册编排了“三角形”这一单元．内容有三角形的特性、三角形的分类、三角形的内角和和图形的拼组等四个小节。第一小节学习“三角形的特性”．在这一小节中要求学生认识怎样的图形是三角形...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 解决问题是社会生活中一项十分重要的活动．能够解决实际问题是学生必须具备的数学素养。学生要提高数学素养．就要学会解决问题的基本方法．积累解决问题的相关经验．掌握解决问题的一些策略。解决问题是数...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 在教学苏教版六年级下册《用转化的策略解决问题》一课时，我引导学生从已有知识中感受、体会转化策略．在解决简单实际问题的过程中体验并初步运用转化策略：在解决实际问题的过程中．引导学生尝试运用化繁...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 【教材简析】《面积的意义》一课是在学生掌握了长方形、正方形的特征以及它们的周长计算基础上进行的。教材通过两道例题的教学．让学生具体化厘清面积的概念．理解面积的内涵和外延．关注面积单位的自然形...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 苏教版数学五年级上册第25页有这样一道探索题：小明参观钢铁厂时看到许多钢管堆成如左下图的形状。最上层有9根，最下层有16根，共有8层。可以用什么方法计算出这堆钢管一共有多少根呢？
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20. 做中学乃是真学刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。”可见在教学中。教师只有从学生的生活经验和已有的知识背景出发，提供丰富的时间和空间．让学生去做，调动学生的眼、口、手...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 现代教学论认为．教学过程不是单纯的传授和学习知识的过程．而是促进学生全面发展（包括思维能力的发展）的过程。从小学数学教学过程来说．数学知识和技能的掌握与思维能力的发展是密不可分的．一方面．学...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 课堂教学离不开提问．数学课堂教学呼唤充满有效性的提问。《数学课程标准》（2011年版）指出：“教师必须把教材中的数学知识转化为具有探索性的数学问题。给每个学生提供思考、创造、表现及取得成功的...
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23. 试论转化小学数学后进生的策略刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 随着课改的实施．作为一线数学教师．我们力图用活教材，教活学生，让课堂充满灵性．但对于课堂中出现的优生与后进生互相牵制．尤其是后进生在学习上出现间歇或连续“跟不上”的现象．我们常有一种力不从心...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 思维是智力的核心．发展学生的思维是小学数学教学的重要任务之一。小学数学的教学内容虽然简单．没有严格的推理论证．但却离不开判断推理．这就为发展学生的思维提供了十分有利的条件。从小学数学教学过程...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、问题的提出 在小学数学六年级作业本第42页上有这样一道题：“为庆祝元旦，三（1）班同学做小红旗（如图）。现在有一张长1．4m、宽0．9m的长方形纸片，最多可以做这样的小红旗多少面？”
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26. 对当下小学数学教学的若干反思刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 2002年8月至今．新课程改革全面推开已十年有余．经严密而审慎的磋商和论证，2012年1月《数学课程标准》（2011年版）出台，标志着前期的数学课程改革已告一段落。课改十年．风雨兼程，改革的...
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27. 激发和保持学生英语学习兴趣的策略刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 尽管“减负”的号角吹响多年．但是我们的学生到底减负了没有，没有人敢肯定回答。在我们的教学中．大多数教师自认为已经做到了为学生减负．即按照规定严格控制了作业量和完成作业的时间．甚至极少布置家庭...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 当今社会．变化最为迅捷的就是信息技术。它以瞬息万变的态势．冲击着人们的生活．影响着社会的发展，并改变着我们的行为方式。那么信息技术到底对什么学科影响最大呢？笔者认为。不是信息课。更不是语数英...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 浙江省诸暨市大唐镇中心小学创办于l992年9月，学校始终围绕“内强素质、外树形象，办人民满意教育”的目标而不懈努力。学校立足以人为本的教育理念，不断创新，开拓进取，坚持“着眼未来，全面发展，...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 2013年4月2日至3日，一年一度由江西教育出版社有限责任公司小学教学研究杂志社举办的“滕王阁之春”全国小学语文名师经典观摩研讨活动在江西南昌隆重举行。来自全国各地的名师重磅出击，无疑在到会...
小学教学研究基本信息
| 刊名 | 小学教学研究 | 主编 | 夏荣华 |
| 曾用名 | 小学教学研究：教学版 | ||
| 主办单位 | 江西教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | 中文天地出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-284X | CN | 36-1052/G4 |
| 邮编 | 330008 | 电子邮箱 | jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com |
| 电话 | 0791-86705 | 网址 | |
| 地址 | 江西南昌市抚河北路291号 |
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