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小学教学研究
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Primary School Teaching Research
曾用名：
小学教学研究：教学版
小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
主办单位：
江西教育出版社有限责任公司
ISSN：
1006-284X
CN：
36-1052/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
330008
地址：
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>《11~20各数的认识》一课是"10以内数的认识"的延续,也是认识更大自然数的基础,是学生数概念形成过程的一次重要突破,也是认数教学序列中的重要节点。一、前行中的思考——寻求"来龙"和...
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122. 统整教材,提高学生数学思考力刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>随着课程改革的不断推进,数学教学正一步步回归本真,学生在课堂上、作业中所反映出的问题,让我们深刻地认识到他们的数学思考力还存在不少问题。究其原因,一是教师在把握教材的过程中没有把学生的...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>数学教学最基本的目标就是使学生学会数学地思考,发展数学思维。如何培养学生的深度思维,让数学学习走向"深度"?让学生学会数学反思,提升反思能力是一个重要途径。反思能将学生的经历提升为经验...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>《数学课程标准》指出:"动手实践、自主探索、合作交流是学生数学学习的重要方式。"小学数学课堂上合理安排动手操作活动,组织学生在操作中探究新知、发现规律,可以充分调动学生的各种感官,从感...
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125. 花开的声音——“意外”也是一道好风景刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>前不久,我"意外"地把学生的一道题给批错了。题目是这样的:"有一堆橘子,每筐装56千克可以装60筐,现在只有56个筐,要把所有橘子都装上,平均每筐需要多装多少千克?"这道题一般有以下两...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>所谓数学转化思想,布卢姆在《教育目标分类学》中明确指出:数学转化思想是"把问题元素从一种形式向另一种形式转化的能力"。"转化思想"是学生解答数学问题的一种重要的思维方法,也是分析问题和...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>所谓"视角转换",即换个角度、换种思维看问题。著名心理学家弗洛伊德说:"换个角度看问题,你会发现世界大不同。"学生是学习的主体,教师的"教"是为学生的"学"服务的,我们要转换视角,从学...
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128. 文本巧再构 课堂妙翻转刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>教材是实现英语课程目标的重要材料和手段。教材为学生提供的语言材料是学生学习语言知识和发展语言技能的重要来源(程晓堂、孙晓慧,2011)。小学英语教材中的每个单元由七至八个板块组成,其中...
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129. 小学音乐教学渗透心理素质教育的策略初探刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>随着人类文明的进步和发展,要求提高人的素质和修养问题日益变得重要,学校教育对此具有不可推卸的责任,每一门学科和每一位任课教师理应自觉地承担起提高学生综合素质的责任。这与《音乐课程标准》...
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130. 浅谈小学生英语探究能力的培养刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>一、引言杨振宁教授说:"不善于提出问题的人,缺乏创新思维。"李政道教授曾说过:"求学问,先学问;只学答,非学问。""学而不思则罔,思而不学则殆。"学习源于思考,思考始于学习。由此可见,...
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131. 优化阅读实践 实践快乐阅读刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>随着当今社会经济的飞速发展,信息已经成为社会的"主角"。中小学英语课标中明确提出:在听说读写全面训练的基础上,要"侧重培养阅读能力"。事实上,在实际生活中对阅读的需求是大量的。一个人阅...
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132. 探析小学英语语法教学的优化策略刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>语法是语言学习中帮助实现交际目的的手段,人们在学习和运用语言的过程中,总是自觉或不自觉地学习和运用着语法。语法是人类思维高度抽象化的结果,而语言活动则是运用这些高度抽象了的错综复杂的规...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>品德与社会课程的设置是国家重视小学德育的重要体现,也是对小学生进行德育的重要手段。课堂上,教师要运用多种形式开发小学生的智力,培养学生自主探究的学习能力,让学生的个性在生活情境中得到释...
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134. 童话:让品德课堂泛起美妙的涟漪刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>童话以其奇异动人的幻想、曲折离奇的故事情节深深地吸引着儿童,在听、读的过程中,大大地满足了他们的好奇心和爱想象的心理。那么,如何在品德课堂中巧用童话,让学生在有趣的童话世界中快乐学习呢...
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135. 科学课的好课标准和上好课的策略刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>科学课是提升小学生科学素养的重要阵地,上好每一节科学课自然也是所有科学老师不懈追求的目标。然而,当我们去观摩一些公开课或者回想一下自己上的家常课,是不是真的上好了科学课呢?我想很多科学...
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136. 新小读者征稿启事刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>一、栏目设置2015年《新小读者》经过调整,将开设下列栏目:1.一缕阳光2.悦读故事3.书香校园4.瞭望窗外5.学会感恩6.国学书院7.史海泛舟8.哲理小径9.走进绘本10.读写向导1...
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137. 江苏省新苏师范学校附属小学刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年4期页码:摘要： <正>江苏省新苏师范学校附属小学地处姑苏盘门三景之畔、古城胥门内,建校初即确立了"养成健全人格,实现圆满人生"的办学理想,是一所有着百年办学历史的名校。在长期的办学历程中,学校始终秉承优良的...
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138. 教师教育:为教师建构“第一专业”刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>近几年,我们热切地关注着教师教育问题,也真切地研究着教师专业发展问题。无论是教师教育,还是教师专业发展,说到底是让教师成为真正的教师,让教师成为优秀教师,亦即真正解决"教师是谁"以及怎...
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139. 《小学教学研究》(教学版)征稿启事刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>为了适应基础教育的发展,更好地服务于当前新课程改革背景下的小学各科教育教学工作,使刊物内容更新颖、思想更前瞻、指导更到位、教师更实用,2015年我们对栏目设置作了一些调整,请各位老师按...
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140. 数学阅读应当成为一项重要的教学活动刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>一、现状:数学阅读活动被严重"边缘化"最近两年,我现场观摩了113节小学数学课,参加了近40次教学研讨活动,围绕数学阅读开展的专题调研有三次。我发现,数学阅读活动在当前的小学数学教学中...
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141. 学科阅读的教学刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>策划人语书籍和阅读是传承人类文明的主要载体,坚持阅读能使人终生受益。国务院总理李克强在两会中曾表示:希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。在课堂教学中,教师加强学科阅读的过程就是自我...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>"导学"就是教师引导下的学生的自主学习,在具体做法上要体现"先学后教、以学定教",这也是新课程实施以来最为关注的教学理念之一。为了更好地落实"导学",我们强调在教学中尽量让学生"先学"...
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143. 基于文本阅读的口语表达能力培养刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>崔峦先生在全国第九届青年教师阅读教学观摩活动开幕式上说:"用教科书教阅读,有不小的改革空间。"我以为,这改革的空间就是——基于阅读教学的"口语表达"能力的培养。"口头语言和书面语言是两...
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144. 母语课堂的“中国式”审美追求刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>汉语是汉民族的共同语,是我们的母语。汉语"重意会、重虚实、重具象"(申小龙),具有"情境建构"的特点:句读简短,形式松弛,组合自由,充满弹性,以神摄形,情趣盎然,气韵生动,意义遥深,具...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>文包诗是苏教版教材独创的一种全新文学形式,它与传统意义上的课文有着很大的差异,与教材纯粹收录的经典诗词也有着本质不同。文包诗是教材编著者遵循经典诗词的内在情境,从诗词创作的背景以及诗人...
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146. 小学语文课堂呼唤思维参与刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>课堂教学除了传授知识,还同时肩负着发展学生思维的重任。学生有没有深度参与课堂学习,思维的参与是一个重要的标志。可在日常的小学语文课堂教学中,我们发现不少教师在激发学生思维方面做得还很不...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>在小学语文教学中,听、说、读、写、思是学生通过语文学习应该具备的五项基本能力,而听则排在了首位。《幼儿园教育指导纲要》(试行)在"表达与表现"部分的第一条,便是"注意倾听他人讲话,理解...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>2013年秋,我在台北新生国小观摩了该校郑济仁老师执教《翠玉白菜》(选自台湾南一书局出版的国语六年级上册教材第五课)的教学过程。以下是他的教学活动设计:整个教学过程中目标简约明了,过程...
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149. 生本课堂中教师的角色定位:在回归中超越刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>生本课堂是学生积极参与的且充满了自主、探究、合作的课堂,它浸润着民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境。"没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。"因此,教师要转换角色,从"知识的神坛...
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150. 优化过程巧设法,识字写字效率高刊名： 小学教学研究发表期刊： 2015年5期页码:摘要： <正>众所周知,识字写字是低年级阅读教学的重点,因此低年级语文老师特别重视这一教学,课堂上识字写字唱着主旋律。然而进入三年级,识字写字便悄然地退出了课堂这个大舞台,很少有老师在田字格中范写生...
小学教学研究基本信息
| 刊名 | 小学教学研究 | 主编 | 夏荣华 |
| 曾用名 | 小学教学研究：教学版 | ||
| 主办单位 | 江西教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | 中文天地出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1006-284X | CN | 36-1052/G4 |
| 邮编 | 330008 | 电子邮箱 | jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com |
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