江苏教育研究期刊
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
总被引数(次)
20036

江苏教育研究

Jiangsu Education Research
曾用名: 江苏教育研究:理论(A版)

《江苏教育研究》(旬刊)杂志社成立于2007年,是由江苏省教育厅主管、江苏省教育科学研究院主办的刊物。《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务,为职业教育教学改革和科研服务,为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针,立足江苏,面向全国,服务基层;贯通中职高职,联合行业企业,综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态,研究职业教育改革的理论和实践新问题,及时宣传职教改... 更多
主办单位:
江苏省教育科学研究院
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
210013
地址:
南京市北京西路77号教科研楼
出版文献量(篇)
6942
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30
总被引数(次)
20036
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  • 作者: 王笑梅
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  41-44
    摘要: 审美视野下的蕊春文化课程建构,以'明德、求真、尚美'为三维目标,确立了'以美为本、以美立教、以美储善、以美启真、以美立命'的教育新理念,从四个方面入手进行课程的'全化'建设:'实景化'建设,...
  • 作者: 蔡绪稳 雷燕
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  37-40
    摘要: '读写社区'的打造,针对语文读写教学的弊端,借鉴了系统论原理和耗散结构理论,着力于凸显核心区,改造学校读写的课程体系;优化紧密层,形成家校读写的指导合力;延展辐射域,促进社区读写的资源整合。...
  • 作者: 李强 杨静
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  56-58
    摘要: 东海县实验小学'自助式学习'改革以追求生命成长为价值追求,倡导'自荐学材、自主生疑、自尝建构、自我反思'和'自助、互助、师助'的学习方式,构建了'自助式学习'高效课堂范式,创生了适合'自助式...
  • 作者: 金一民
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  24-27
    摘要: 全息学习是以促进全人发展为目标,以环境、资源和技术为平台,在学习主体、课程形态、学习方式、学习资源建设等方面的整体变革或学习革命。借鉴和吸收心理学、脑科学、神经科学在儿童学习方面的最新研究成...
  • 作者: 汤永成 许中华
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  49-52
    摘要: 作为江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目之一的'历史学科实验室',融合了大数据分析的理念,大量采集学生课堂学习产生的过程性数据,并通过对数据的挖掘与分析,为教师展开针对性的探究教学实时推送教...
  • 作者: 濮晓华
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  2-2
    摘要:
  • 作者: 史书恒
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  98-98
    摘要:
  • 作者: 佟柠 唐江澎 夏雷震 张江宁 郑兴航
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  63-67
    摘要: 创新学习环境支持学习变革是当今基础教育课程教学改革的重要方向。锡山高中着眼'未来',提出了建设'江苏高中未来教室'的构想,努力在学校教室中实现教育理念、学习空间和信息技术应用三方面的协同融合...
  • 作者: 周兴全
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  45-48
    摘要: 科技创新教育是使整个教育过程被赋予人类科技创新活动的特征,并以此为教育基础,达到培养科技创新人才和实现以人的全面发展为目的的教育。为了不断提升学校科技创新教育的品质,巩固学校的科技创新教育成...
  • 作者: 吴建宏
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  2-2
    摘要:
  • 作者: 朱静晶
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  89-92
    摘要: 从1983年,起我园在全国率先开展了从分科教学向综合课程改革的研究,取得了突破性研究成果,幼儿园综合课程被评为全国基础教育改革四大模式之一。经过30多年的探索、研究、总结和发展,逐渐形成了我...
  • 作者: 吴昱三
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  97-97
    摘要:
  • 作者: 郭芸
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  98-98
    摘要:
  • 作者: 孙双金 朱萍
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  59-62
    摘要: 针对儿童语文学习的问题,结合教育部提出的'核心素养'概念,南京市北京东路小学确立了'基于核心素养的儿童语文学习的实践探索'这一研究项目。对'核心素养'与'儿童语文学习'进行了校本化的解读,通...
  • 作者: 郑星逸
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  98-98
    摘要:
  • 作者: 潘娜
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  11-14
    摘要: 苏州市平江实验学校自二十世纪九十年代,对艺术教育进行研究。近二十年,始终坚守,不断突破,连缀成线,形成品牌。学校以'文化统领、以美育人、项目带动、铸炼品牌'为总体思路,通过艺术教育理论研究,...
  • 作者: 吴善亮 王玉兰
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  15-19
    摘要: 社区融合教育是基于残障学生生存、生活和生命需要,顺应特殊教育发展规律的适合教育。社区融合教育通过在社区实施融合康复、融合德育、融合教学和融合职训等教育新模式,从目标、内容、策略、成效、问题、...
  • 作者: 庄惠芬
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  28-32
    摘要: 儿童创想课程,聚焦6—12岁儿童学习品质的养成与为创新人才培养奠基的意义,紧扣核心素养与关键目标,整合国家、地方、校本课程,构建一个有序而高效的学校课程体系。基于创想素养,生长学校课程;通过...
  • 作者: 马斌
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  1-1
    摘要: 我省2015年启动实施江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目(下称前瞻项目),这是我省第一个由省财政经费支持的教改项目,意图以项目为抓手,立足前瞻、瞄准教学、深化改革、实验实证,开创教学创新、...
  • 作者: 吴徐阳
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  98-98
    摘要:
  • 作者: 薛法根
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  76-80
    摘要: 针对百年语文教学高耗低效的顽症,以发展学生的言语智能为核心目标,运用心理学组块原理,将碎片化的教学内容整合为序列化的实践板块,引导学生通过联结性学习和统整型实践,获得语文素养的整体提升,并探...
  • 作者: 朱震宇
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  98-98
    摘要:
  • 作者: 邓庆民
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  4-6
    摘要: 随着经济社会的发展与新课程的推进,学生面临着更多的价值冲突与选择,普通高中要积极应对学生需求的多样性与选择中的困惑,进一步完善学校的指导职能。江苏省天一中学将'培养积极的生活者'作为学生发展...
  • 作者: 赵海燕
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  2-2
    摘要:
  • 作者: 周益思
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  97-97
    摘要:
  • 26. 《觉》
    作者: 韩翠翠
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  2-2
    摘要:
  • 作者: 姜树华 徐丹阳
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  7-10
    摘要: 如皋市安定小学倡导并践行的'明达教育',以胡安定先生'明体达用'思想为源头,以立德树人为指向,力求通过'博''乐''商''润'四大课程板块,通过'安定主人''蚂蚁影剧社''彩虹桥''金海豚'...
  • 作者: 董健
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  20-23
    摘要: 在胡瑗讲学旧址上创建的安定书院,在'明体达用'教育思想的滋养下,形成了独特的教学文化。安定书院的'分斋教学'、主辅修制、强调'因材施教'、注重教学方法的运用等教学文化充满智慧和启示,有诸多值...
  • 作者: 王郭玮
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  97-97
    摘要:
  • 作者: 夏季云
    刊名: 江苏教育研究
    发表期刊: 2017年S1期
    页码:  85-88
    摘要: 2014年开始,在华东师范大学课程与教学研究所崔允漷教授带领的专家团队指导下,南京市第一中学围绕以学历案为载体的课堂教学改革进行了整体的设计。基于学历案的教育变革实现了教学形态的重大转变,学...

江苏教育研究基本信息

刊名 江苏教育研究 主编 丁晓昌
曾用名 江苏教育研究:理论(A版)
主办单位 江苏省教育科学研究院  主管单位 江苏教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9094 CN 32-1777/G4
邮编 210013 电子邮箱 jsjyzjb@126.com
电话 025-837583 网址
地址 南京市北京西路77号教科研楼

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