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现代语文：中旬．教学研究2006年出版文献
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 随着中国成为WTO正式成员，中国面临着机遇与挑战并存的局面。中国能否在激烈的国际竞争中：奸不败之地，中国国民素质的提高无疑成为关键。国民素质的提高亟待教育水平的提高，整个国家的教育水平的提高...
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92. 原型意义与多元解读教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 文学作品本身一般具有原型意义、现实意义和审美意义。但由于长期受意识形态的支配，我国语文教育很长一段时间对文学作品意义的阐释主要是从现实意义出发，单一而功利。在这样的教学“引导”下，我们的学生...
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93. 谈语文教学与人格培养刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 人格培养是人才培养目标的体现，人格培养是当今社会的需要，人格培养是实施素质教育的需要。所谓人格，是指一个人的道德观念、价值观念、理想、性格、气质、能力等的总和，是一个人对现实的态度和行为方式...
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94. 语文教学中的审美教育刍议刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 《中学语文教学大纲》中明确规定：“要在语文教学中培养学生健康的审美观……”语文教师应当充分运用文学作品具体可感、生动形象、感染力极强的特点，对学生进行审美教育，从而提高学生的综合素质，培养他...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 长期以来，在应试教育的压力下，中学语文教育仅仅成为“传道、授业、解惑”的工具，语文教学变得越来越程式化，学生不仅渐渐失去了对语文学习的兴趣，更有甚者因学生审美情感得不到熏陶和发展，造成人格的...
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96. 明清实学思潮对语文教育的影响刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 一，明清实学思潮演变历程 明消实学，是我国学术史上特定历史时期的产物，是含有特定历史内容的学术思想形态。它最初主要是针对宋明理学的日趋空疏衰败，尤其是阳明“心学”的禅化而提出，至明代后期蔚...
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97. 语文新教材背后的再思考刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 2005年第4期《语文教学与研究·教研天地·教师版》刊登了陈玉茜老师的文章《语文新教材背后的思考》（下简称《思考》）。从文章举例来推断，陈老师应该是对人民教育出版社出版《全日制普通高级中学教...
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98. 新课程下初高中语文教学衔接初探刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 镜头一：“我初中时语文可是班上很好的，怎么会一到高中就考这样的低分呢？天啊，这高中语文怎么学呀？”一个初中时的“天之骄于”初入高中就无奈于“大红灯笼高高挂”的窘境。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 听课，评课，是各级教研组织引导教师研究课堂教学规律，总结经验，学习先进教学方法，改进课堂教学，推动教学改革的常规性教研活动。比如，自下而卜的优质课、“教坛新秀”等评比使一批批青年教师崭露头角...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 在全面提高学生的语文素养，倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程等富有卓见的新课程理念的引导下，语文教学出现了前所未有的繁荣气象。全新的教师观、学生观、教学观、学习方...
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101. 谈新课标语文精读刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： “让学生学会精读。”是新课标提出的教学建议，其建议科学合理，对深化阅读和提高阅读质量有极大的好处。
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102. 新课标下教师角色的定位刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 随着教育改革的不断深化，传统意义上“传道、授业、解惑”的教师定位受到强有力的冲击，《新课程标准》中，充满了浓郁的人文关怀，致力于学生语文素养的提高，充分体现了“一切为了人的发展”这一终极目标...
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103. 新课标呼唤新型的教师刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 在飞速发展的现代科学和社会面前，人们已经意识到传统的教学模式和方法无法适应新时代的要求，教学改革势在必行，新课标强调“关注每一个学生的发展，即全面提高学生的语文素养，为每一个学生创设更好的学...
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104. 论合作学习对语文教学的优化刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 合作学习是一种旨在促进学生在异质小组中互相合作，达成共同的学习目标，并以小组的总体成绩为奖励依据，最终促进学生主体性发展和社会化进程的一种教学策略体系。语文课程的人文性与工具性并重的特性，决...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 语文综合性学习是《语文课程标准》首次提倡的一种新的课型，它以语文课程的整合为基点，旨在“加强语文课程与其他课程及生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。”这是对语文教学组织方式的一...
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106. 落实课标“体验”理念构建课堂“体验”模式刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 新课程标准的基本理念是：人是教育的核心和精髓。人不仅是教育的起点，而且又是教育的归宿。教育的目的是为了人。人要改革社会、发展社会的最终目的，也是为了人。教育有为社会服务的责任，但最终目的是为...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 新颁《语文课程标准》将语文的学科性质定义为：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”这一定性阐释中和了长期以来对语文学科性质的论争，...
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108. 初中语文教学中研究性学习的开展刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 研究性学习，要求学生以教学的客观载体——教材为研究对象，结合各自的原有知识积累、生活经验和社会体验，通过独立自主的探索。发现问题。开展研究性学习强调学生带着问题阅读向学生自己读出问题转化，然...
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109. 改革评价方式全面发展学生的语文能力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 为了适应语文新课程改革的要求，在语文教学中更深入地实施素质教育，作为语文教师在授课时就不能仅仪给学生灌输知识。而是要培养学生终身可持续发展的能力，使学生“抛掉背不动的背包，用他们能带得动的能...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 残疾儿童不管属于何种残疾，也不论其残疾程度的轻重，他们末损的感觉器官在其感知外部世界、学习文化知识、掌握各种技能的活动中依然发挥着重要的作用。同时，我们也应该看到，尽管语言的学习主要依靠听觉...
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111. 语文课应该教什么？刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 语文课该教给学生些什么是广大语文教师经常思考的问题。
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112. 密切联系生活体验 致力提高语文素质刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 新课程实施强调进一步关注学生的经验，加强书本知识与生活的相互联系。可见，引导学生从书本走向生活，促进二者的交汇，已经成为新课改中的重要策略和变革亮点。我们认为语文教学必须根据语文学科的基本性...
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113. 高中语文新课标的新特性刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准》（简称新课标）的颁布和实施，为传统的语文教学注入了鲜活的生命力，使中学语文教学改革不断走向深入。新课标明确提出要“适应时代的需要，调整课程的内容目标，变革学习方式，构...
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114. 品文先品人——鲁迅作品教学刍议刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 引论：一个峻急而沉重的教学话题 “20世纪中国有了鲁迅，这是我们民族的大幸” 然而，鲁迅研究的丰硕成果和对鲁迅已经全面深化的认识并末及时渗透到中学鲁迅作品教学的层面。鲁迅作品积淀了丰富的...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 《项链》是莫泊桑短篇小说中的精品，讲述了一个耐人咀嚼的人生故事。上课时，若机械地把对主人公虚荣心的批判推到学生面前，以期望得到劝戒的目的，势必会引起学生的反感。所以，不妨抛开按情节为序——讲...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 随着语文课改的深入，教材作为重要的课程资源，越来越受到研究者的关注。本文从中美两国中学语文教科书中，各自选取一篇课文进行微观比较，尝试探讨不同的编写风格与特色。《斑马》选自美国EMC公司于2...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 前不久，听一个刚分配的教师上了一节公开课《我与地坛》。该教师声情并茂，用激情点燃学生的智慧，用激情触发学生的内在情感，当教师深情朗读史铁生的另外一篇散文《秋天的怀念》时，教室里不时响起抽泣声...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 语文学习进入高中以后，学生首先接触的是现代诗歌的阅读与鉴赏，这对刚刚结束初中学习的高一新生来说，的确有一定的难度，教师对学生解读诗歌的方法的指点和由易到难的教学程序的安排就显得尤为重要。
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119. 重视课堂教学 努力提高语文教学质量刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 随着社会的进步，科技的发展，人们学习的途径日益多元化。但是作为在校学习的中学生，仍以课堂作为学习的主阵地。作为教师，要充分利用好这个主阵地，扎扎实实地上好每一堂课，努力提高语文教学质量。
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120. 鲁版新教材（必修）文言文课下注释探微刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 鲁版新教材所选的文言文有着浓郁的文学气息，深厚的文化内涵，可以让学生更深刻地感受到承载着中国历史文化的文言文的极大魅力，渗透着新的课程标准和教学理念。它的新，不仅体现在所选的文章更富有文学性...
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
现代语文：中旬．教学研究统计分析
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