现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 花春
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  34-36
    摘要: 在整个教育阶段中,语文学科都占据非常重要的角色,承担着培养学生人文素养的重任。尤其是在高校语文课堂教学过程中,需要老师通过现象看本质,深入挖掘教材中所蕴含的情感,引导学生逐步提升人文素养。高...
  • 作者: 刘思思
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  41-44
    摘要: 修辞分为积极修辞和消极修辞。积极修辞主要是指传统意义上的修辞格,消极修辞是指表达时对词语、句子、句群乃至段落篇章的选择和安排。这两类修辞知识在人教版高中语文教材中都有丰富的呈现。这种情况对我...
  • 作者: 姜俐冰
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  48-49
    摘要: 信息技术已广泛应用于我们的工作、学习、生活中,语文教学也不例外。随着信息技术在语文教学中的普遍应用,它已成为语文教师提高教学质量的重要手段之一,学生在学习中的主体地位也得到了有效的巩固与改善...
  • 作者: 魏莉萍
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  50-52
    摘要: 新基础教育作为第一支在中国本土建立起来的教育学理论体系,将教育表述为具有中国特色的“直接点化人之生命的社会实践活动”。其中,生命·实践是新基础教育的理论基因,实现了新基础教育的代际功能、生成...
  • 作者: 朱丹萍
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  62-63
    摘要: 一直以来,人们之于“语文”的理解便在于“语言”与“文字”的层面上,以此为基础对语文教学的认识就停留在了语文的“工具性”上。2000年,我国进入第八次基础教育课程改革后,《新课标》的出台强调了...
  • 作者: 张海振
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  64-65
    摘要: 李煜,南唐后主,也是著名的词人,其词风继承了花间派词人的传统,诗词风格鲜明生动,言辞明快,情真意切,又具有深沉的含义,其词对后世影响很大,也是后人学习的典范。其中,《虞美人》是其最有代表性的...
  • 作者: 马玉梅
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  66-67
    摘要: 比较法就是对比两种事物,分析两者之间的异同,然后明确其关系。比较法的应用范围比较广,应用在高中语文教学中也有很好的效果。用比较法学习文章,能够感受作者在不同的文化、不同的创作背景下,文章的不...
  • 作者: 陈勇
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  77-78
    摘要: 新课程要求在教学工程中,倡导“自主、合作、探究”的学习方法,能够为学生提供更多的自主学习机会,锻炼学生的自主学习能力。所以在高中语文教学过程中,应合理地实施小组合作学习,不断拓展学生的思维,...
  • 作者: 黄春秀
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  87-88
    摘要: 自从实行新课程改革以来,我们就一直在追求语文教学的“有效”、“高效”,然而遗憾的是,尽管我们的口号喊得很响,课堂教学的实际情形却仍然不容乐观。有些教师还是习惯于运用传统的授课方式,从作者和写...
  • 作者: 刘润成
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  89-90
    摘要: 我国是一个诗的国度,同时也是一个重视诗词教育的国家。从古至今,人们对诗词的热爱和重视从没减弱,特别是《中华好诗词》播出后更是掀起了一股学习诗词的热潮。这也正是古诗词的魅力所在,因为中国古人作...
  • 作者: 周磊
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  97-98
    摘要: 传统文化是语文学科的生命,更是现代语文殿堂中的瑰宝。在高中语文教学课堂中融合和渗透传统文化,对于提升高中语文教学水平,提高传统文化影响力,具有重要意义。由于受现代经济和社会的影响,在语文教学...
  • 作者: 蒋忠
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  99-100
    摘要: 教育的本质是文化。一所学校存在的主要理由与主要价值是校园文化。校园文化既有共性的一面,但因各个学校的历史传统、办学思想、培养目标的不同,使其又形成鲜明的个性特征。而后者正是校园文化具有无限的...
  • 作者: 吴永福
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  100-101
    摘要: 而今的语文试卷分为阅读和表达两大板块。先说阅读板块的考查,阅读又分文言文与现代文。文言文,也就是古诗文。试卷中考得较多的是史传文,显得有点单一。文言文的选择最好要与教材有点呼应,不至于太陌生...
  • 作者: 曾莉
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  104-105
    摘要: 生成性学习的概念,最初由维特洛克提出,它是属于结构主义的一种教学方法,其主要训练学生对所学习的内容产生类比、构建体系的能力,进而加深对它的深层理解。传统高中语文教学中,对学生的教学依然没有脱...
  • 作者: 续得前
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  109-109
    摘要: 语文作业,尤其是课外作业,在教学中它的作用非常的重要,科学地布置作业,让学生预习第二天的内容,这是非常普遍的一种课外作业形式。按时复习当天学过的知识,是巩固所学内容的最有效方法。加大课外阅读...
  • 作者: 郭雅秀
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  115-116
    摘要: 余光中先生的《乡愁》作为游子思乡的经典之作被选入语文教材之中,不仅仅是因为余光中所诉说的乡愁引起了很多人感情的共鸣,更难能可贵的是《乡愁》文本所呈现出来的让人非常容易理解的形式。它仅仅只有四...
  • 作者: 秦秦 马克成
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  118-120
    摘要: 本文针对中学语文阅读的特征、现状与发展趋势,试图将类比、勘察、诵演法置于中学语文课内外阅读中加以运用,文章指出这能起到很好的作用:类比法能帮助学生更好地理解文意,进行课内外阅读的融会贯通,扩...
  • 作者: 李秀梅
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  124-125
    摘要: 读和写是高中语文教学的两个基本能力,以读促学,以读促写的朗读教学是一种非常有效的教学方法与学习方法。可实际上,高中语文朗读教学有名无实,朗读教学评价更是乏人问津。结合安徽淮北师大附中实际、校...
  • 作者: 李雪梅
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  126-127
    摘要: 叙事学研究的是文本的叙述者、叙述的时间、视角、结构、类型等内容,认为其差别能引起不同的叙事效果。在高中语文阅读教学中若能适当引入叙事学理论将给教学带来一种新鲜的气息,避免将分析停留在人物、情...
  • 作者: 李思雯
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  127-128
    摘要: 余映潮老师针对传统语文阅读教学中存在的“碎问”“碎答”“无效”等问题,率先提出了用“主问题”设计法进行课堂教学的方法。近年来,由于余映潮“主问题”设计影响越来越大,对其研究者也越来越多。他们...
  • 作者: 华哲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  129-130
    摘要: 曹海明在《文学解读学导论》中说:“当今文学教育的兴起是社会及人发展的需要。然而文学教育意义的真正实现,必须经由学生个体的合理阅读行为以及教师恰当的引导,而这一切又必须需要强有力的文艺理论知识...
  • 作者: 薛雅英
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  133-134
    摘要: 语文作文占语文学习的比重较大,学生写作水平的提高,可以促进学生多种能力的发展,可见作文学习对学生的重要性,小学作文多以叙事为主,因此小学阶段,学生即使不进行课外阅读,也可以完成最基本的写作,...
  • 作者: 席晨冉
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  139-141
    摘要: 随着语文教学改革的推进,写作能力在语文能力考察中所占的分量越来越大。但对于大多数学生而言,写作文是语文学习中的一项“老大难”问题,从心理学角度而言,是由于其缺乏写作的自信心与积极性,从作文课...
  • 作者: 蹇萍
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  142-143
    摘要: 作文是衡量一个人语文素质高低的重要尺度,其综合性的检测功能已为大家所认可。《江苏省中等职业学校语文课程标准》中关于“写作”的“教学建议”要求我们重新认识和定位写作教学。“写作教学应着重培养学...
  • 作者: 张迎东
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  144-145
    摘要: 【案例背景】最近,笔者在班上开展了一次综合性学习活动《献给母亲的爱》,活动举行得很顺利,学生朗诵了许多描写母爱的诗歌,演唱了《世上只有妈妈好》、《听妈妈的话》等表达母爱的歌曲,找出了母亲往日...
  • 作者: 沈文玉
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  148-149
    摘要: 随着深入推进的素质教育,使得语文教学中的写作训练教学越来越受到重视,而新语文课程标准也要求学生在写作中要从不同角度观察生活,捕捉事物的特征,发现生活的精彩之处,并把真挚的感情融入写作中,通过...
  • 作者: 张大磊
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  149-150
    摘要: 写作教学是初中语文教学的重要内容,它对于提升学生语文综合素质具有重要意义。目前初中作文写作教学缺乏活力,学生写作思维固化,严重制约了初中语文作文教学的可持续发展。创意写作将为初中语文作文写作...
  • 作者: 胡上泉
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  152-153
    摘要: 翻转课堂是在信息技术的支持下,颠覆和重构传统课堂,实现个性化学习。它强调以学习者的学习活动为中心,除了在教育系统内部组织教学资源外,更要利用信息化环境中优质的资源与服务支持学习者的线上线下学...
  • 作者: 周晟旻
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  155-156
    摘要: 一、《奥斯维辛没什么新闻》译文主观性改动及其他问题(一)教材中译文的出处《奥斯维辛没什么新闻》原载于一九五八年八月三十一日的《纽约时报》(The New York Times),作者是美国知...
  • 作者: 全会英
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  159-160
    摘要: 2014年,高考全国卷就名句默写题做了很大调整,分值由原来的6分调整到5分,形式也由原来死记硬背式的补写上下句,变为理解性的情境默写。这种改变旨在告诉我们,名句背诵并不是简单地写字训练游戏,...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

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