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中小学电教：综合2006年出版文献
出版文献量（篇）
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中小学电教：综合
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曾用名：
中小学电教：上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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241. 教师教学设计能力探析刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 我国新一轮基础教育课程改革对转变教师教育观念和提高教育教学能力有很多全新的要求。其中，教师的教学设计能力是新一轮课程改革中一项较新的能力要求。本文从教学设计的概念入手，讨论教学设计理论的发展...
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242. 网络学习共同体的构建策略研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 人类的学习是具有社会意义的。认知科学的社会建构主义理论认为学习不是学习者个体孤立的活动，而是学习者与学习环境不断交互的过程。交互通常表现为两种形式：学习者与信息媒体的交互和学习者与其他人（老...
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243. 网络游戏对教育游戏的启示刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 游戏对于青少年成长具有重要意义，但一些青少年沉迷网络游戏，并不青睐教学游戏。本文以网络游戏“奇迹”为案例，剖析其对教学游戏的一些启示，并由此分析教学游戏存在的一些不足，提出教学游戏的改进意见...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 五、我国信息化发展的战略行动 为落实国家信息化发展的战略重点，保证在“十一五”时期国家信息化水平迈上新的台阶，按照承前启后、以点带面的原则，优先制定和实施以下战略行动计划。
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245. 教师教育技术培训中存在的问题及解决策略刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 信息时代的教育力求培养适应迅速变化的创造者和创新人才。信息时代的教师不仅要掌握本学科的知识技能和教育教学规律，还要能适应信息技术环境所构建的生活、教学环境，能够自如地利用信息技术为自己的教学...
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246. 现代教育技术课题研究的实施与过程管理刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 现代教育技术课题研究对教学改革和发展的重要推动作用已为教育界人士所共知。但目前一些课题研究不是根据教学的实际需求进行研究探讨，往往是流于形式、人云亦云、重复研究，跟风研究。更严重的是把课题研...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 随着基础教育信息化的推进，中小学信息化教学资源在学校教育信息化和教学改革中的核心作用日益凸显。在我国现阶段，一方面是企业、教育科研部门等相关组织如火如荼地进行着资源建设，号称有多少G的资源；...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 信息技术与课程整合是指将信息技术以工具的形式与课程融为一体，使之在课程教学体系中成为教师的教学工具、学生的认知工具、重要的教材形态和传递教学信息的媒体。它是在课程教学过程中把信息技术、信息资...
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249. 反思信息技术与学科课程整合研究的简单思维刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 随着新一轮基础教育课程改革的深入。信息技术与学科课程整合成为人们关注和研究的热点。但是，对信息技术与学科课程整合的研究现况进行反思，我们不难发现有一种简单思维存在其中。其表象主要有三：一是教...
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250. 信息技术与课程整合的实践探讨刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 2001年7月教育部在《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出了“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 高中历史教学如何适应时代的发展需要体现新课程理念，已经成为众多历史教育工作者关注的焦点。本文拟就人教社大纲版高中《世界近代现代史》下册第三章《第二次世界大战》的教学案例，浅谈运用历史网络交互...
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252. 课外网络学习与课堂教学的共存和互补刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 传统教学方式下，教师不太可能重复教学相同的内容，网络则可以提供一个双向互动的学习环境，或让学习者在保有隐私的情况下，不断重复学习，加深对课堂学习内容的理解，以促进课堂教学目标的实现，或是引导...
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253. “基于问题式学习”在新课改中的实施刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 近年来，随着新课改的实施，基于问题式学习受到了广泛的重视。它强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情境中，通过让学习者合作解决真实性问题来学习隐含于问题背后的科学知识，形成解决问题的技能，并发...
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254. 多媒体网络环境下历史教学模式的建构与实践刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 网络与历史教学相整合，为历史教学过程中学生主体性、创造性的发挥创设了良好的环境，有着现实而又重要的意义。本文将结合教学实践探讨历史教学中多媒体网络技术的应用？
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255. 运用多媒体开展语文诱思探究教学实验初探刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 一、语文诱思探究数学实验 陕西师范大学张熊飞教授推广开展的诱思探究教学实验为语文教学提供了一种新的思路。诱思探究数学法强调“变教为诱，变学为思”，要求教师创造性地开发、利用一切课程资源，针...
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256. 对信息技术课评价的几点认识和做法刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 教学评价是信息技术教学的有机组成部分，对信息技术的教与学具有重要的导向作用。怎么进行科学规范的评价一直受到广大中小学信息技术教师和各级教育行政部门的关注，而由于信息技术作为中小学的必修课才几...
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257. 信息技术与数学课程整合初探刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 信息技术与学科整合的目的在于培养学生的信息素养，以适应社会发展对人的需要。信息技术与学科整合要求各学科教师广泛应用以计算机为核心的信息技术。但是，这种应用不是仅仅简单地把信息技术作为教师教的...
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258. “中国未成年人网脉工程”启动刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 由中国网、千龙网、央视国际、中青网、人民网、新华网、搜狐网、新浪网等国内主要网站共同发起，由共青团中央、国务院新闻办、中央文明办、教育部、信息产业部、中国社会科学院等部委指导，联合社会各界力...
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259. 运用多媒体技术优化课堂教学例谈刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 多媒体技术是通信技术、计算机技术、网络技术及其它相关现代技术有机结合的一种技术。运用多媒体技术教学，就是利用合适的技术手段对文、图、声、像等多种信息进行综合处理和控制，从而形成一种全新的教学...
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260. 高中历史《红军的长征》教案设计刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 一、教学目标 1．知识与技能 知识目标——“攘外必先安内”政策的表现和实质；红军第四次、第五次反“围剿”；“左”倾错误的表现；遵义会议；长征原因、主要过程及意义。
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261. 《走进西湖景区》语文综合性学习课例刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 《西湖》是苏教版小学三年级的一篇优美散文。课文从整体上描写了西湖的景色美，并没有具体描写某一个景点的特色，为此，我们利用网络的优势在第三课时开展了“走进西湖景区”语文综合性学习活动，引导学生...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 一、教学目标 从力学角度理解结构的概念；从力学角度分析结构时，应考虑物体结构受到的力和最大能承受的外力；理解拱形结构的应用。
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263. 基于几何画板的算法实现刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 作为一种为解决给定问题而需执行者去一步一步实施有穷操作过程的描述，算法是求解一个问题所需步骤的提纲，是对解题过程的抽象和精确描述；算法不仅以其机械化的形式减轻人的数学脑力劳动，而且以其独有的...
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264. 以绘制辅助点法作直线与圆锥曲线的交点刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 在几何画板中，不能直接作出直线与圆锥曲线的两个交点以及过圆锥曲线上任一点的切线。本文试从解析几何中一道求点的轨迹的题目入手，探究用绘制辅助点法作直线与圆锥曲线的交点及过圆锥曲线上任一点的切线...
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265. 如何为Flash添加图表功能刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 数据演示中功能最强大的图表功能Flash没有集成，但可以用添加组件的办法来实现。添加组件实现此功能主要有两个方法：readData和drawGraph。它需要xml格式的数据作为数据源。
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266. Flash绘图五法刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 我们在做课件时经常需要绘图，Flash的工具箱中提供了一套功能全面的矢量图形绘制和填充工具，但是更多的教师绘画水平并不是很高，特别是用鼠标“绘画”就更难了。下面笔者把自己做课件时总结的几种绘...
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267. “移花接木”的Flash课件刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 随着多媒体辅助教学逐渐走进中学课堂，一些教师对Flash课件青睐有加，在平时非常重视Flash课件的收集和制作。尽管网络上有很多制作精美的Flash课件，但是在很多时候我们仍需要对下载的课件...
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268. 利用PowerPoint制作文字书写课件刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 在语文教学中，我们经常要教学生书写生字，通常的做法是黑板上书写示范。那么，在多媒体课中如何实现这一教学过程呢？下面，以我们熟悉的PowerPoint为例介绍这一制作过程。
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269. 教学网页的易读性设计研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： “易读性”是刺激信息的视觉特性，教学网页信息的易读性较高就意味着用户通过网页获取信息的速度较快、效果也较好。网络环境下，学习者的信息来源是一个个网页，每一个网页又都包含了大量的、丰富的多媒体...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2006年7期页码:摘要： 一、相关知识 在编程中，有些语句需要反复执行，而我们不可能也没有必要一句一句反复写这些语句，这时只要把这些语句放在循环语句中就可以了。
中小学电教：综合基本信息
| 刊名 | 中小学电教：综合 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学电教：上 | ||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | zxxdj@vip.163.com |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
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