中小学电教:综合期刊
出版文献量(篇)
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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99
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  • 作者: 张晋 马德俊
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  4-6
    摘要: 远程教育是社会发展到一定阶段而出现的教育新形态,作为社会系统的一部分,远程教育在与其它社会子系统的相互作用中发挥其社会功能,对其社会功能应从远程教育的本质特性和社会学两个方面加以把握。为此,...
  • 作者: 高靓
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  6
    摘要: 1月26日,由联合国教科文组织、中国教科文组织全委会、北京教育科学研究院、北京师范大学和教科文组织农村教育培训和研究中心联合举办的“提高教育质量国际论坛”在京隆重闭幕。教育部副部长刘利民出席...
  • 作者: 胡兵华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  7-10
    摘要: 在“校校通”工程的推动下,具有独立建制的中小学90%以上已配置了多媒体教学设备。在一些发达地区,更是实现了每一个教室都配置多媒体教学设备的目标。多媒体教学硬件设施的完善奠定了中小学多媒体教学...
  • 作者: 彭立 徐扬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  10-13
    摘要: 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)中指出,要加快教育信息化建设,“到2020年,基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进教育内容、教学手段和方法现代化。”而现...
  • 作者: 李云吾
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  13-16
    摘要: 一、课题问题提出的现实背景及意义 信息技术应用于教学领域,导致传统的教师文化走向创生型教师文化。在计算机应用于教学中,每个教师都是文化创建的主体。教师通过“传递——接受”模式内化文化,在专...
  • 作者: 刘镇 陶佳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  17-18
    摘要: 基础教育的信息化,为实现学校跨越式发展提供了良好的机遇,同时其发展过程中遇到的诸多问题也是不可回避的。校长作为学校的把手,全面负责学校的教学、管理、行政等工作。因此,学校的发展离不开校长的正...
  • 作者: 环银泉
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  19-21
    摘要: 校本研究是指在常规教学的基础上,将不容易解决的问题汇集、分类、整合、筛选后,通过科学的方法加以解决的理论与实践活动。通过买实在在的教育教学问题研究、课题研究,可以有效地解决教育教学实际问题,...
  • 作者: 刘晓琳 张立国 杨娟 鲍海波
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  22-24
    摘要: 一、引言 在大众传媒日益普及与高度发达的今天,青少年不仅从学校、家庭和社会,也从电视、广播、书籍、报刊、网络等媒介中学习大量的社会价值观念和行为,并在媒介传播的影响下,逐步建立了关于现买世...
  • 作者: 周仕敏 宋潇潇
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  24
    摘要: 广西职业教育站式信息服务公共平台——厂西职业教育网开通仪式目前举行,这标志着广西的职业教育向现代教育信息化迈进了重要步。
  • 作者: 周釜宇 秦健
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  25-28
    摘要: 引言 为提升免费师范生现代化教学能力及适应中小学课堂教学的需要,促进免费师范生可持续化专业技能发展,陕西师范大学教育技术系结合Moodle教学平台和免费师范生的专业成长,成功地构建了“教育...
  • 作者: 徐世兵 程墨
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  28
    摘要: “教室里安上了电子白板,老师像变了个人似的,深比原来讲得更生动,我们上课也格外有劲。”不久前,湖北省鹤峰县实验中学的学生刘先明兴奋地告诉记者。
  • 作者: 李树民
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  29-30
    摘要: 随着因特网的全球普及和网络应用的日常化,因沉溺网络不能自拔而产生的上瘾问题成为了现代社会新的心理问题。这种不自主的强迫性现象被称为“互联网成瘾综合症”。所谓中学生网络游戏成瘾是指中学生花费在...
  • 作者: 熊淑珍
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  31-34
    摘要: 随着社会经济的发展,教育已经摆在优先发展的战略地位。教育推向中心化,而教师教育却没有“中心化”,教师培训在有些地方还没有引起足够的重视,存在着滞后的情况。中小学教师从事基础教育,其素质决定着...
  • 作者: 陈忠平
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  35-37
    摘要: “中小学教师国家级培训计划”简称“国培计划”。“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。其中,“中西部农村骨干教师培训项目”主要包括农村中小学教师...
  • 作者: 雷绍南
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  37-40
    摘要: 如何提高有效教学和帮助学习看学会学习已成为教育技术研究领域备受关注的话题。在教育技术领域教学系统设计仍然被认为是相对年轻的一个研究领域,自20世纪50年代教学技术军事应用出现以来,教学系统设...
  • 作者: 李静 王蔚
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  40-42
    摘要: 引言 电子游戏,是指人通过电子设备,如电脑、游戏机等进行游戏的一种娱乐方式。随着多媒体技术的发展,电子游戏逐步成为一种大众娱乐方式,对青少年成长产生了极其深远的影响。同时,电子游戏的教育性...
  • 作者: 李凡 柳伟 王矗
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  42-45
    摘要: 21世纪是科技飞速发展的时期,是知识大爆炸的时期。新技术、新方法、新理念的产生不同程度上改变着人们的工作、学习和生活方式。知识的传递不再局限于传统的书籍,信息技术产物的电子书迎合了数字化时代...
  • 作者: 侯琳琳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  46-48
    摘要: 目前大多数网络课程存在学习交流不畅、评价机制不完善等问题,微博客开放、协作、对话、反思的技术文化理念与网络课程的教育理念相适合,笔者从教学交互的视角将微博客这种当下最热门的互联网产品之一整合...
  • 作者: 张颖
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  49-51
    摘要: 一、前言 随着信恩技术的飞速发展,网络成为人们学习生活中不可或缺的重要元素,在这样的时代背景下,网络探究式学习做为一种新的学习模式,以其自主性、实践性、综合性、开放性等特点逐渐得到越采越多...
  • 作者: 卢春芝 耿文让
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  51-52
    摘要: 小学科学课足以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。这句话既规定出小学禾斗学课程的性质,又确定了科学课程的目标。科学素养目标在教学过程中是否得以落实,落实的程度直接决定于科学教师对科学课内涵与实...
  • 作者: 银华 陈兵
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  53-57
    摘要: 一、问题的提出 (一)信息技术的发展对教育教学提出了新的要求 随着现代科学技术日新月异的发展,人类以惊人的速度步入信息时代,信息日寸代的到来给当代社会产生了深刻的影响。全球最大的网络通信...
  • 作者: 浦丕志
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  58-61
    摘要: 随着课程改革的不断深入,在信息技术学科中的“教学”和“教研”一直都在紧密的相联系,这是笔者的切身感受,或许也可以叫“教研”和“教学”从没有分开,“教学”和“教研”就如同齿轮和链条的关系,从没...
  • 作者: 张旭贤 王秀花
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  62-65
    摘要: 一、前言 你看:二年级课桌下,不经意传来短信的“滴答”声;操场边,三年级学生围聚炫耀着手中的电子产品;马路口,呼啸而过的车辆掀起了一旁戴着耳机的小女孩慌张的脸,手中,紧握着一部崭新的“手机...
  • 作者: 朱原谅
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  66-68
    摘要: 一、相关概念 1.网络阅读 对于网络阅读的定义,学术界已有多种解释,北京大学教授王素芳的定义比较具有代表性,她认为:网络阅读是一种由文本变化所带采的新的阅读万式,专指网络文化语境中的阅读...
  • 作者: 金文珠
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  68-69
    摘要: 一、发现多媒体在语文教学中的盲区 著名教育家钱梦龙先生在《为语文教学招“魂”》一文中指出:。由于多媒体的广泛运用,不少语文课上快餐式的‘读图’几乎取代了‘读文’的训练,这又进一步加重了语文...
  • 作者: 郭惠敏
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  70-71
    摘要: 博客,是BLOG的中文音译,是指网络日志,它彰显个性与自由、突出及日寸与共享、重在交流与互动。近几年来,博客已成为个人通过网络交流思想、展示才华的重要平台。笔者执教的是三年级的语文,而三年级...
  • 作者: 秦海军 董世臣
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  72-73
    摘要: 创造力是人类特有的一种综合性本领。新课程改革突出了对学生创新能力的培养,这是构建或新型社会的必然要求。这是每个教育所肩负的光荣神圣的责任,我们要通过现代教育技术来实现教育教学的优化,让每个孩...
  • 作者: 任惠霞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  73-75
    摘要: 随着社会、经济、科技的发展和全球化进程的加快,人们已经进入了一个全新的时代——信息时代。在信息社会,青少年学习的渠道日趋多元化,除了传统的学校教育和家庭教育,报纸、广播、电视等媒介成为青少年...
  • 作者: 马晓辉
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  76-77
    摘要: 《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:新课改的首要目标就是要改变学生的学习方式,由传统死记硬背机械的学习方式改变为自主学习,合作学习,探究学习。
  • 作者: 张艳明 李靖
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  78-79
    摘要: 一、引言 新课改高中思想政治课程的培养目标是培养学生的思想政治素质,初步形成正确的世界观、人生观、价值观,切实提高学生参与现代社会生活的能力。通过对新课标的解读,我们了解到新溧程标准强调学...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
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