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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2018年第6期出版文献
出版文献量(篇)
8395
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中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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目录
1.
浅谈农村中小学实施校园创客教育的有效策略——以马鞍山市博望区为例
作者:
杨飞
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
3-4
摘要:
创新是国家的发展动力和核心竞争力,创新能力是国家人才培养的重要需求,中小学作为创新人才基础性培养的主要阵地,要为学生创造良好的创新实践平台。农村学校通过构建校园创客实验室、建立校园创客教育机...
2.
农村学校教育信息化建设行动探究
作者:
杨春梅 赵立光
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
5-6
摘要:
随着国家教育信息化建设的深入推进,各省、市、区相继制定了教育信息化发展规划。以"三通两平台"建设为目标,实现高速网络宽带校校通、优质数字资源班班通、个性网络学习空间人人通。近几年,国家逐步加...
3.
教师远程研修学习适应性的调查分析
作者:
李娟 郭峰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
7-10
摘要:
教师远程研修是教师在新的技术时代背景下不断进取学习的过程。在这个过程中往往会碰到难以适应、学习效率不高、学习效果低下的问题。因此,研究教师在远程研修过程中的学习适应性问题就显得非常重要。本研...
4.
信息技术与语文阅读课程有效整合评价指标体系构建研究
作者:
张婧
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
10-15
摘要:
本文论证了信息技术与语文阅读课有效整合的价值定位和影响因素,建立了有效整合评价模型,以教师与学生在技术作用下的行为变化为切入点,进一步构建了信息技术与语文阅读课有效整合的评价指标体系。明确了...
5.
苏州推行培训行业教师专业水平认证
作者:
缪志聪
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
15-15
摘要:
为提高民办非学历教育机构员工整体素质,日前,苏州市民办教育协会组织的培训教育行业教师水平测试(注册级)在苏州市开放大学开考。苏州由此成为国内第一个试点开展培训教育行业教师专业水平认证的城市。...
6.
中小学信息技术课中计算思维的培养策略分析
作者:
聂赵育
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
16-19
摘要:
长期以来,计算思维作为一种问题解决能力培养的方法途径,受到了人们的重视。尤其是随着人们对计算思维研究的不断深入,在中小学阶段通过适当方式来对学生进行计算思维培养,已经成为广大一线教师和专家学...
7.
“互联网+课堂”:问题、实施价值及策略——以手机进课堂为例
作者:
胡旭珽
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
19-22
摘要:
"互联网+"时代各种信息工具层出不穷,相关研究人员也在不断探索信息技术如何与教育教学深度融合。手机进课堂这一构想也顺势被提出。本文主要结合当下环境探究手机进课堂的需求,并以"雨课堂"为例,对...
8.
人工智能教育的冷思考
作者:
梁玉晶
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
22-24
摘要:
人工智能教育的研究与应用方兴未艾。人工智能未来是否能够完全替代教师,逐渐成为教育界争论的热点话题。本文通过对学校教育的目标、教育与人工智能的关系以及人工智能给教育带来的负效应的分析与探讨,并...
9.
国内网络学习空间研究述评
作者:
刘树林 杨艳瑜
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
25-29
摘要:
在教育领域应用的网络空间可以称为网络学习空间,网络学习空间革新了教与学的方式,使得教学活动由物理学习空间转移到网络学习空间。本文通过对文献进行收集、分析与梳理,借助于Bicomb2、Ucin...
10.
青岛六项措施为中考生护航
作者:
孙军
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
29-29
摘要:
6月11日开始至6月14日,2018年青岛中考在全市104处考点举行。青岛公安交警制定专门的工作方案,为考生创造良好的考试环境。据介绍,中考期间交警采取6项工作措施:一是严查机动车乱鸣笛等交...
11.
STEM在信息技术课程中的研究热点和趋势浅析
作者:
王磊 王霄
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
30-35
摘要:
为了探究STEM在信息技术课程中的研究热点和趋势,文章以中国知网(CNKI)数据库中与STEM研究相关的824篇文献为研究对象,利用Bicomb、SPSS等软件对高频关键词进行词频分析、聚类...
12.
基于内容分析法的国内核心素养研究综述
作者:
胡彦云
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
35-39
摘要:
本文以CNKI核心期刊、SCI、CSSCI的403篇文章为研究对象,通过内容分析法编码分类了目前国内核心素养的研究热点,并将其归纳为对核心素养的基础研究、基于核心素养的教育教学改革以及基于核...
13.
区域教育信息化建设现状及问题调查
作者:
魏立成
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
40-41
摘要:
随着时代的发展和社会的进步,人们对于教育的相关问题也越来越重视。同时随着信息技术的发展,区域教育信息化建设也成为了当前我国教育工作的重点,但是随着区域教育信息化建设的开展,越来越多的问题逐渐...
14.
湖南高校“菜篮子”对接贫困县
作者:
阳锡叶
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
41-41
摘要:
近日,湖南省教育厅、湖南省扶贫办下发《关于高等院校服务脱贫攻坚的指导意见》,提出推广"以购代捐",使贫困地区农产品成为高校食堂原材料采购的重要渠道。《意见》提出,将充分发挥高校后勤市场需求相...
15.
翻转课堂背景下中学生课前参与度调查
作者:
祝炀
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
42-44
摘要:
随着翻转课堂教学实践的不断深入,教师与学生角色的多元化,翻转课堂背景下的学生参与度问题也逐渐显露出来。本文通过对中学生的课前参与度进行调查,探究了影响中学生课前参与度的因素,以期为提升翻转课...
16.
石家庄:保障深山区学生免费教育
作者:
陆红纲
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
44-44
摘要:
近日,河北省石家庄市教育局出台《关于做好深山区适龄儿童少年接受义务教育工作的通知》,对深山区适龄儿童入小学及小学生升初中等工作进行部署,保障深山区适龄儿童少年免费享受义务教育。
17.
高中信息技术前科学概念转变策略的探析
作者:
尚华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
45-49
摘要:
在高中信息技术课程教学过程中,学生受日常学习和生活的影响形成的认知经验使他们对于一部分没有学习过的内容,都有各自认为合理的解释,即前科学概念。然而有些前科学概念会成为学生学习新知识的障碍。因...
18.
基于学科思维培养的任务探究式教学设计——以《物联网》为例
作者:
贺李彬
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
49-52
摘要:
2016年普通高中信息技术课程新课标中,把培养学生思维能力作为学科的核心素养。本文简要介绍了学科思维和任务探究模式,并结合具体案例分析如何在高中信息技术课堂中,以培养学生学科思维为目标进行任...
19.
“帮助文件”在小学信息技术课堂中的应用探析——以“画图”模块为例
作者:
张霞
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
52-54
摘要:
"帮助文件"作为一种学习资源,可以为学生提供必要的学习支持,如信息技术知识与技能、所涉及到的其他学科知识,为学生的自主学习提供了可能。本文以"画图"模块中"帮助文件"的应用为例,阐述了"帮助...
20.
“数字化学习与创新”素养培养的教学实践——以校本选修课程《兴趣的发现:让我们一起玩编程》为例
作者:
盛贤良
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
54-56
摘要:
学会学习和实践创新能力,是我国普通高中学生核心素养的重要发展方向。"数字化学习与创新"作为信息技术学科的核心素养,是学会学习和实践创新能力的综合体现。本文从培养学生"数字化学习与创新"素养的...
21.
基于微课理念的中职《计算机应用基础》教学设计策略
作者:
韩斌
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
57-58
摘要:
微课以短视频为载体,为学生提供教学中的某一个知识点,引导学生完成学习任务,改变学生的学习方式,调动学生学习的主动性,有效推动信息化教学改革进程。在中职《计算机应用基础》课程教学时,优化设计教...
22.
微课教学在中职语文课堂中的实践与思考
作者:
何元
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
59-60
摘要:
随着信息化教学改革的不断深入,微课成为了教师实施教改的关注点,微课改变了中职学校课堂的教学模式,改善了课堂教学效果,提升了学生的文化素养和专业技能。在中职语文课堂教学时,将微课与课堂教学设计...
23.
微课应用于中职《机械制图CAD》教学中的优势及策略研究
作者:
刘艳
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
63-64
摘要:
微课是信息化教学的重要手段,也是学校信息化课堂教学改革的重要内容之一,微课以短小精炼、重点突出的特点适合中职学生的学习层次。《机械制图CAD》课程操作性强,学生训练时感到困难,运用微课展现训...
24.
坚持20年的高考公交线
作者:
孙军
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
67-67
摘要:
6月7日,高考拉开帷幕,青岛公交集团开通6条"高考专车"线路确保考生快捷、准点到达考点。最引人注目的是,已经连续20年接送考生的"高考专车"212路今年继续上路。自1999年首次开通"高考专...
25.
禁赌安全课走进大学校园
作者:
万玉凤
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
70-70
摘要:
6月11日,由公安部治安局、教育部思政司联合主办的禁赌宣传周暨"禁赌安全课进校园"活动在北京交通大学启动,发布《禁赌社会共治联合倡议》,倡导大学生增强对赌博的识别能力和防范意识,提高警惕,远...
26.
移动图书馆的个性化导航设计
作者:
唐章蔚 陈一景
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
71-73
摘要:
自2000年起图书馆界就开始重视移动图书馆服务,但直到现在移动图书馆的服务利用效果仍旧不理想。文章首先介绍了移动图书馆存在的问题,并从个性化理念和用户体验的角度出发提出了个性化导航设计的原则...
27.
“互联网+智慧校园”的立体架构及应用
作者:
惠亚兰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
74-75
摘要:
随着时代的迅速发展,信息技术的不断进步,国家提出"互联网+"这一发展战略。这一战略对于社会各领域都有着积极的影响,在推行"互联网+"的发展战略下,如何建设智慧校园也面临着巨大的挑战和不可多得...
28.
“微时代”高校专门用途英语微课程建设研究
作者:
王锐
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
76-77
摘要:
本文通过对"微时代"高校专门用途英语(ESP)微课程设计原则和资源建设的研究,为提升ESP微课程教学质量提供具有实践意义的参考,以满足职场所需人才的英语需求。
29.
基于MOOC平台的大学学分银行制度建设探究
作者:
陈蕾
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
78-80
摘要:
当前MOOC市场的高速发展,使得优质的教育资源能够被更多的人享有,MOOC和高等教育的结合使学分银行也受到诸多关注,因此越来越多的大学也在积极把MOOC平台与大学学分银行结合起来。本文探讨了...
30.
改善家庭教育才是硬道理
作者:
龚天羽
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2018年6期
页码: 
80-80
摘要:
据中国社科院教育研究所的一项统计显示,我国36.8%的家庭存在父母陪读现象,城市家庭的陪读比例远远高于这个数字。陪读蔚然成风,从家庭层面来讲,主要在于,一是一些家长觉得让孩子专心致志地学习,...
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
zxxdj@vip.163.com
电话
0431-85383
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