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中小学电教：综合2019年出版文献
出版文献量（篇）
8395
总下载数（次）
99
中小学电教：综合
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曾用名：
中小学电教：上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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8395
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151. 山西:建立教师全员培训管理体系刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 近日,山西省教育厅发布《关于做好中小学幼儿园教师全员培训工作的通知》,强调进一步推进中小学幼儿园教师全员培训改革,强化教师常态化研训制度建设,建立符合市、县教师特点的教师专业发展支持服务体系...
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152. 国内近五年游戏化学习研究文献综述刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 基于"CNKI中国知网"平台,运用文献研究法对2013年至2018年数据库中以"游戏化学习"为关键词的相关文献进行整理,分析了游戏化学习相关文献的数量、研究热点及其主要研究内容,基于此,从游...
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153. 人工智能助力教育质量提升刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 5月28日,由商务部和北京市共同主办的中国(北京)国际服务贸易交易会在京举行,国內外许多企业在会上展示了其人工智能技术在教育领域的应用,为服务和提升教育提供了更多可能。
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154. 基于“雨课堂”的高职英语教学模式探索刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： "雨课堂"自问世以来,迅速成为一种受到师生欢迎的便利教学工具。但是随着雨课堂应用的深入,一些实际的问题也逐渐显现出来。本文着重探讨了基于"雨课堂"的高职英语教学模式,分析了"雨课堂"应用于高...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 小学信息技术现阶段主要的目标是提升学生的核心素养。本文为在一线课堂开展深度学习、落实核心素养的培养提出了新的思路。本文共分为四个部分,第一部分在梳理当今信息技术课堂存在问题的基础上,提出了基...
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156. 虚拟现实在教育领域的应用:机遇与挑战刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 自进入21世纪以来,虚拟现实在产业领域呈猛烈增长的发展态势。与此同时,虚拟现实技术在教育领域中的研究也开始崭露头角,并显现出改变传统教育模式的迹象。本文在阐释虚拟现实的概念、特点以及探索虚拟...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本文提出将智慧学校平台环境应用于初中数学习题课教学能够有效提升学生的数学成绩的猜想,在进行文献评述后对智慧学校的概念进行了界定,并设计了研究智慧学校环境下的数学习题教学与初中生数学成绩关联性...
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158. 三国专家探讨人工智能教育应用刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 近日,以“21世纪人工智能技术在教育中的应用”为主题的第三届中、美、芬三方工作坊在北京师范大学举办。来自三个国家的30多位专家学者共同围绕“科技+教育”展开深入研讨。
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159. iPad教学实践中存在的问题及对策研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 迅速发展的信息技术延伸到现代教学领域中,不但为课堂教学提供了新的教学手段,也为教育的变革和发展提供了新的条件和途径。iPad作为一种信息技术高速发展的产物,以其特有的优势讯速被运用到教育教学...
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160. 思维可视化视域下大学生创新思维的培养刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 为加快建设创新型国家,本文以大学生为研究对象,指出我国大学生创新思维具有思维定势、从众思维、惰性思维和线性思维的特点,并从高等教育体制落后、教学内容重理论轻实践及硬件设备无法得到满足三个方面...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着"互联网+教育"概念的提出,教育结构产生重组,教育信息化成为我国教育总体发展趋势,这就需要教育技术学专业学生具备更强的技术能力。本文分析了教育技术学专业学生能力培养的现状,提出了"互联网...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： C语言编程作为一门实践性很强的专业课程对学习者的编程思维能力要求很高,如何提升学习者的C语言编程能力成为值得研究的课题。本研究从以计算思维为导向的C语言编程思维能力提升出发,从抽象思维、算法...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 网络学习空间近年来逐渐成为教育学者关注的重点,并且积累了丰硕的研究成果。根据(CNKI)2010-2019年间发表的224篇与网络学习平台研究相关的文献为样本,运用CiteSpace软件,通...
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164. 个人网络学习空间应用调查研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 网络学习空间的发展对教育现代化具有举足轻重的作用,在大力推进教育信息化发展的过程中,网络学习空间的建设与应用快速发展,但个人网络空间应用仍存在诸多问题亟待解决。目前,个人网络学习空间存在学习...
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165. 以学生为中心的在线学习行为模型构建与分析刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 为深入分析学生的在线学习行为,以便提高学生学习成绩,文章构建了以学生为中心的在线学习行为分析模型,并将学生的在线学习行为划分为以下四种类型:内化交互行为、情感交互行为、信息交互行为以及平台交...
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166. “互联网+”背景下的新型教育模式刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： "互联网+"犹如一场风暴,席卷了社会的方方面面,改变了我们的生活和工作,孕育出了无限可能。"互联网+"与教育的碰撞融合,正催生着一种全新的教育形态。本文回顾了现代教育模式的演变过程,通过对"...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本文以混合式学习为背景,在教学中引入项目教学法,构建基本教学模型,以语文综合实践课为例,分析项目设计的基本思路应包括恰当的形式、完整的过程、有效的过程监控、科学的评价体系,项目操作的能力指向...
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168. 深度学习视野下智慧课堂的实施路径与方法刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 智慧课堂是当前教育信息化研究的热点,在促进学生深度学习上有着突出的优势。本文从分析深度学习的内涵和特征出发,探讨智慧课堂的特征与优势,分别从教学和技术的视角提出促进智慧课堂深度学习的实施路径...
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169. 慕课应用于初中信息技术兴趣小组可行性研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 大规模开放网络课程(MOOCs)在全球掀起了开放教育的新浪潮,国际知名大学、机构纷纷加入MOOCs课程的建设。在我国,MOOCs已经带动开放教育事业进入一个全新阶段。当下,MOOCs的热度仅...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着数字化时代的到来,信息技术课程的教学目标,不再以单一的信息获取、加工、存储为主线,而是根据信息技术学科的特征和基于核心素养的课程发展确定的。信息技术核心素养由信息意识、计算思维、数字化学...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 本文深入分析中小学校长群体的特性,挖掘其培训需求和培训实施的痛点,提出了“互联网+”时代中小学校长培训工作面临的问题与挑战,提炼了“互联网+”时代中小学校长培训的新规律,提出了应用互联网思维...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 信息技术应用能力是信息时代教师需要具备的基本技能,也是师范生亟需提高的一项基本素质。为了解江苏省师范生信息技术应用能力现状,本研究从优化课程教学方式和转变学生学习方式两个方面展开研究,围绕五...
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173. “互联网+”时代我国中小学教辅发展新思路刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 在"互联网+"时代,教育信息化的浪潮使得传统教辅出版业面临着严峻的挑战和新的发展机遇,各大教辅出版社纷纷寻求新的发展路径。本文通过分析我国中小学教辅业的现状,辅以国内外教辅出版商的案例,提出...
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174. 基于微信公众平台的在线课程设计刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 在线课程作为传统课堂教学的补充,已经在信息社会被广泛应用。微信公众平台知识推送的个性化、便捷性以及高时效和高精准的特点为在线课程的设计提供了良好的支撑。本文基于微信公众平台进行了在线课程设计...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 教育部日前印发《义务教育领域基层政务公开标准指引》。提出2020年底前,实现义务教育领域基层政务公开内容覆盖权力运行全流程、政务服务全过程,公开制度化、标准化水平显著提升,教育透明度和公众参...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 随着信息时代的日新月异,教育领域也在随之进步,传统的教学方式所体现的弊端愈发明显,微课的出现给人们带来了许多的便利,微课研究在教育领域愈发流行。本文研究的内容是基于虚拟现实软件EON的微课设...
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177. 作者致歉刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 本人所撰写的文章《基于游戏化学习的小学语文古诗词微课设计与应用研究》中,关于微课的定义未在参考文献中注明,该定义引自岑健林教授《"互联网+"时代微课的定义、特征与应用适应性研究》(中国电化教...
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刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 现代信息技术以媒体化、网络化的优势,在各类学科教学中广泛运用。但我国信息技术学科教育与多媒体课件辅助教学的结合受到多方面的制约,主要表现在教师信息素养水平不一、不擅于调用教学设备、多媒体课件...
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179. 教育游戏中的问题设计研究刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 自教育游戏被提出以来,逐渐成为一个教育领域的热点问题,相关理论、开发与应用等研究也在逐步推进。"教育性"和"游戏性"的融合是设计教育游戏并保证其对教学的正向效果的关键因素。本文结合布鲁姆教育...
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180. 教育部部署做好中小学生暑假工作刊名： 中小学电教：综合发表期刊： 2019年7期页码:摘要： 暑假将至,教育部办公厅印发《关于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知》,要求各地做好暑期安全教育、合理布置暑假作业、开展多样活动、加强校外培训机构监管,确保广大中小学生度过一个安全、快乐...
中小学电教：综合基本信息
| 刊名 | 中小学电教：综合 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学电教：上 | ||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | zxxdj@vip.163.com |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市金川街85号 |
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