小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  68-69
    摘要: 综合实践活动课程的实施。注重突出学生的主体,强调学生主动参与、乐于探究、勤于动手。同时也要求教师对学生进行有效指导。我们目前的教学活动,往往存在着这样的问题:偏重活动形式,忽略具体活动方法的...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  70
    摘要: 一、设计理念: 1学会仔细观察事物的变化,能按实验的过程有顺序地叙述一次科学小实验的演示过程,并能清楚写出入的动作、语言和心情的变化。
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  71-72
    摘要: 在教育工作中,我深刻地认识到:教育不仅是一种社会现象,一种服务,更是一种责任。 马加爵这位曾获得各种荣誉和厚爱的大学生,何以凶残地剥夺四位室友的生命?马加爵固然死有余辜,但该案所反映出来我...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  72-73
    摘要: 某同学跟数学老师发生冲突。原因是他没有完成作业,老师为此请来了他的母亲,没想到这下可坏事了,某同学一看妈妈被请来了,立刻激动起来,怒不可遏,冲进教室,推翻了好些桌椅。面对这样的场面应该怎么处...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  74-75
    摘要: 一年级的孩子,对学校生活充满了憧憬和美好的想象,他们热爱一切美好的东西。他们是家里的“小太阳”,许多长辈围着他们转。他们喜欢戴高帽子。但自控能力却很差;喜欢模仿又“唯我独尊”。如何根据他们的...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  75-76
    摘要: 记得有位伟人曾说过:“没有人的感情,就从来没有,也不可能有人对真理的追求。”这也就是说,感情是人行动的动力。一个学生,如果常得到老师的关注,多与他(她)沟通交流,善于采用表扬与批评的尺度去评...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  77
    摘要: “陈老师,陈老师,李强强同学偷了人家的钱!”几个学生在办公室门口大声喊叫。这时,办公室的老师都在看着我,顿时我满脸通红,好像被谁打了几巴掌。班级里出现了这种事,就意味着“优秀班级”与本斑无缘...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  78-79
    摘要: 热爱学生是教师的天职。它蕴含了教师的爱心和教育智慧,蕴藏了教师崇高的精神境界与宽阔的胸怀。不爱学生的教师不是好教师。因为只有热爱学生,才能尊重学生、信任学生、了解学生,以至教育学生。二十多年...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  79
    摘要: 笑一笑,十年少。不错,笑不仅使人快乐.而且给人带来成功。你看“神六”那两位航天员满脸微笑地接受国家交给他们的光荣任务,满脸笑容地凯旋。因为他们知道笑是坚强、勇敢的表现,是自信的表现。在多年的...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年11期
    页码:  80
    摘要: “要让孩子吃些苦,磨炼孩子的心理承受能力,从孩子成长的一般规律看,逆境、挫折的情境更容易磨砺意志,顺境当然可出人才,逆境更可出人才。”这是美国教育家爱德华的名言。
  • 作者: 张立志
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  1
    摘要: “张老师,记得上三年级时,您调到我们学校,任我们的数学课老师。当时,我的数学成绩很差,很不喜欢上数学课。有一次,在课堂上,您提出了一个问题,很多同学都举起了手。实际上我也会,想回答可又不敢举...
  • 作者: 单莲芳
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  4-5
    摘要: 随着课程改革的不断深入,开展扎实有效的校本教研是学校发展和师生成长的现实要求及紧迫任务。近几年来,我校一直致力于开展广泛而富有成效的校本教研,逐步形成了具有特色的校本教研制度和工作体系,造就...
  • 作者: 林培育
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  5-6
    摘要: 课堂教学是学校教育的主渠道,现代教育理论强调:教育是培养人的活动,关注的是人的整个生命。整个生命意味着不仅关注人的肉体的生命,更要关注人的尊严、人的价值存在。可是过去受应试教育的束缚,我们忽...
  • 作者: 高洪琴
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  7-8
    摘要: 课程改革的核心环节是课程的实施,而课程实施的基本途径是课堂教学。我们作为课程改革中的广大一线教师,工作的主阵地就在课堂上,工作的重点就是实施新课标,用好新教材,工作的核心是转变自己的教学行为...
  • 作者: 罗丽君
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  8-9
    摘要: 写字教学的重要性毋庸容质疑。写字教学是语文教学和素质教育的重要组成部分,其作用远远超出了练字本身。学生通过长期的写字训练,可以受到美的感染,陶冶高尚的情操,培养坚强意志、审美观念和一丝不苟、...
  • 作者: 朱丽玲
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  10
    摘要: 所谓“单亲家庭子女”是指生活在不完整家庭之中的子女。“家庭不仅是个人生活的起点,也是人格形成的源头。婚姻家庭关系越牢固,教育子女的条件越好”。然而在今天,由于人们对于传统的家庭观念、道德伦理...
  • 作者: 高许水
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  11
    摘要: 辅优补差是每一门学科所必须重视的一个教育环节。到了中高年级,由于学科内容逐渐复杂,难度加大,学生之间的差距拉开了。让优生吃足吃好,让后进生不掉队是每一个教师的永恒话题。实施新课程后,我重新认...
  • 作者: 吕翠萍
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  12
    摘要: 新课程标准要求教师尊重、关心每一个学生,关注学生愉悦的、积极的情感体验,注重培养学生的人格养成,并根据学生的个性特点因材施教,营造一个宽松和谐、有益于学生身心健康发展的教育空间。
  • 作者: 杨春林
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  13-14
    摘要: 新的课程改革明确提出,课堂教学要培养学生的创新意识和实践能力。为此教师应彻底改变传统“一言堂”,“填鸭式”的教学模式,重视和加强学生的创新意识、创新素质的培养,这是当今社会对教育提出的新要求...
  • 作者: 何寿平
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  14
    摘要: 不知从什么时候起,“让管理成为流行,让流行选择管理”成为社会上层的口号。许多人都在寻找所谓真正实用的管理精髓,但能如愿以偿的并不多。尽管很多人都在谈论企业品牌、市场营销等相关管理的话题,但陈...
  • 作者: 姚启增 姚鹏
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  15
    摘要: 《数学课程标准》指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”。如何深入实施数学课改,切实提高学生素质,充分发挥学生在教学中的主体作用,早已成为每个教师自觉...
  • 作者: 申德玉
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  16
    摘要: 后进生的转化工作,不仅关系到人才的培养,而且直接影响整个社会和国家的发展。在实施素质教育的今天,转化后进生是全面贯彻党的教育方针和全面提高学生素质的重要课题。那么,怎样才能“对症下药”,做好...
  • 作者: 纪奕玮
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  17-18
    摘要: 从2002年秋季,我校开展课改以来,我们根据本校的周边环境是地处城乡结合部,家长对教育的理解水平参差不齐的状况,积极创建出“学校——家长-社会”三位一体的开放办学模式。近年来,学校坚持全面贯...
  • 作者: 包玲玲
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  19
    摘要: 几个世纪以前,人们勇敢地把自己从极权主义教会的权威下、从传统观念的重压下、从半封闭的地理条件的限制下解放出来。如今,人们又经历了一次“解放”,依旧是有欢乐、阳光、自由,可惜的是,人们对它的理...
  • 作者: 方秀萍
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  20
    摘要: 当前小学的德育工作受到传统德育观念、方法、手段的制约,已不适应新时期德育工作的要求,致使德育工作的效果不够明显。如何加强小学德育工作,是值得教师研究的重要课题。下面,结合自身实践,谈几点粗浅...
  • 作者: 马玉冰
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  21
    摘要: 不少学科对于多数学生来说是枯燥的、乏味的.尤其是小学生,由于他们抽象性思维能力尚未完全形成,容易造成他们思维的具体形象性与空间观念的抽象性之间的矛盾,对一些知识难以理解和掌握。为解决这一问题...
  • 作者: 楼向东
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  22-23
    摘要: 《中国教育改革和发展纲要》指出:“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合...
  • 作者: 吴军
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  23-24
    摘要: “高投入,低产出”一直困扰着小学语文教学。我在学校做过一个调查,三到六年级的819名学生中,有73%的学生明确表示喜欢数学而不喜欢语文,他们的理由是:语文老师天天让大家写生字、抄词语。作业量...
  • 作者: 詹舒宁
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  25
    摘要: 在学生的学习过程中,时刻都可能有新的资源不断生成。对于课堂生成的资源只有合理运用、巧妙引导,才能使课堂教学活动井然有序,学生的思维活动才会自然流畅,教学才能达到理想的境界。
  • 作者: 卓淑红
    发表期刊: 2006年12期
    页码:  26
    摘要: 课堂是学生掌握知识,提高能力的重要场所。由于传统教育思想的影响,学生的学习活动完全服从于教师。对“学什么”、“怎样学”,学生几乎没有发言权。这种现象与培养有个性、有创新能力的新型学生格格不入...

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
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