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小学教学参考：综合版2006年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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121. 积极引寻学生进行探究性阅读刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 阅读能力的生成是语文教学的主要任务之一，也是学生终生学习的基础。阅读教学是语文教学的主要部分，所占的课时最多，所花的精力最大。进行阅读教学首先必须对阅读有正确的认识，掌握阅读教学的理念。我认...
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122. 逆向思维对课堂教学设计的启发刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 逆向思维是思维方式的一种。有时在用顺向思维无法解决问题时不妨采用逆向思维，问题就能迎刃而解，课堂教学设计也是这样的。
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123. 浅谈构建和谐课堂的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 心理学告诉我们，人在自由、宽松、和谐的环境中能最大限度地发挥潜能。如果学生处在自由、宽松、和谐的课堂环境中，就能使其智力因素和非智力因素保持最活跃状态。因此，构建和谐课堂在教学中显得尤为重要...
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124. 实施多元评价 促进主体发展刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 教学评价是教学过程中一个非常重要的组成部分。当我们确定了教学目标，又选择了恰当的教学方法之后，如何正确评价教学效果，客观、公正地反映学生的进步和存在的问题，就成为教师教学工作中的重要任务。
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125. 浅谈课堂教学的评价语言刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 语言表达是教师最重要、最基本的职业技能。教师的教育教学工作，无论是传授文化知识和培养能力技巧。还是启迪学生的心灵与陶冶学生的情操。都离不开语言的表达。一个教师说话水平的高低、口语能力的强弱．...
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126. 科学课教学应注重培养学生想象能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 想像力是在头脑中改造原有表象而产生新形象的一种能力。爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”小学科学新课标在能力培养...
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127. 以学生发展为本，改进阅读评价的构想刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 阅读评价是语文教学活动的一个重要环节。随着新课程改革实验的大面积铺开，传统评价的弊端正在改革中不断显现出来，重“纸上”轻“躬行”、重求同轻创新、重结果轻方法、重实用轻熏陶、重智力轻态度、重教...
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128. 肯定性评价，让学生喊出“我能行”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： “我能行”的提出．是希望通过教育，让我们的学生充满自信。
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129. 赞美，别让你的学生接受不了刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： “对学生的评价要有鼓励性。”（《语文课程标准》） “赏识是温润的风，它带来孩子心灵的暖意。”（《赏识教学法》）
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 我们学校有幸成为全国首批课改实验学校之一，其中《品德与生活》、《品德与社会》课改也进入第四个年头了。在改革实施中，我们深深体会到，教师需要在改革过程中不断更新教育观念，发现问题和解决问题，不...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 一、课前预设 浙教版《品德与社会》第一册第四单元第三课《农产品的家园》一课的教学目标是通过学习“胡柚的旅行”，了解农业生产与人们生活的关系，体验农民为此付出的劳动与智慧。教师要准备有关“胡...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 《品德与生活》课程的总目标是“以儿童生活为基础，培养具有良好品行，乐于探究。热爱生活的儿童”。那么，如何在教学活动中让孩子感受到品德来源于生活。在生活中形成良好的品德习惯？下面浅谈几点教学实...
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133. 浅谈家庭德育教育的意义和方法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 家庭教育是家庭中父母长辈对下一代实施的综合性教育，是学校教育的延续。是对学校教育以外不能涵盖的地方进行补充和完善。拥有出色的儿女是做父母渴求的最大快乐，然而怎样教育好孩子却是一个棘手的问题。...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 育人先育德，德育是素质教育的核心。德育的过程是培养学生知、情、意、行的过程。即从道德知识到道德情感，再到道德意志、道德行动。而习惯属于道德行动的范畴。如果一种教育只有认识而没有行为习惯，就是...
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135. 社会教学应重视培养学生的探究能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 小学社会是一门探究性很强的学科，它既包括对课本知识的探究，也包括对社会知识的探究。因此。我们在平时的教学中应放手让学生去探究，有意识地培养他们的探究能力，使其具有主动探究的精神，以增强他们观...
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136. 重情感体验 促品德发展刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 思想品德课的教学，要求学生达到道德认知和道德行为的有机融合。即我们常说的知行统一。道德认知是道德行为产生的基础。道德情感起着内部调控的重要作用。学生只有在认知中得到满足，获得内心的情感体验．...
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137. 美术课堂教学要“闹中取静”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 随着课改的不断深入，美术教学内容变得开放、灵活，学生具有更多自主选择的机会，美术课逐渐变得活起来，动起来，热闹起来。然而，在新旧教育思想更替的过程中。也会出现课堂活跃而不扎实、热闹而无序的现...
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138. 谈美术新教材与新课程理念的吻合刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革所构建的新课程体系，其课程功能、课程理念、课程目标、课程内容、课程评价等方面都较之以前有很大的突破和创新。作为一名一线教师不仅要做课程的实施者，更要做课程的研究者和发展...
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139. 神奇的声音世界——音乐教案及课后反思刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 教学内容 《神奇的声音世界》是在二年级上册第六单元《夏日的雷雨》学习的基础上，结合学生的生活实际，将内容重新整合后形成的。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 请先看两个课堂片断： 片断1：当初次欣赏完小提琴独奏曲《阳光照耀着塔什库尔千》这首乐曲后，老师要求学生根据音乐情绪，自己设计舞蹈动作来表现乐曲。当乐曲再次播放时，学生却不知所措，有的站在座...
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141. 《小乌鸦爱妈妈》教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 教材分析 《小乌鸦爱妈妈》是人教版第四册第9单元的一首歌曲。这首歌是一首湖北黄冈地区的民歌，带再现的两段体结构，这首儿歌以拟人化的手法勾勒了一幅深情厚谊的图画。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 全面推进素质教育是重要突破口，创新能力是实施素质教育的重要内容之一，也是搞好体育教学的关键。因此，在体育教学中，教师要特别注重培养学生的创新能力。
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143. 如何培养学生的终身体育意识刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 学校体育是全面发展教育的组成部分。是国民体育的基础。学生进行体育学习的兴趣与运动习惯的培养，是促进学生自主参加运动和终身坚持体育锻炼的前提条件。因此，在学校的体育学习中培养学生的终身体育意识...
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144. “以人为本”的小学英语课堂活动模式刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 英语的学习是一门语言的学习，它不仅是语言能力的培养和智力的发展，而且是接受一种文化的感化，是人格的发展、人的社会性的发展。所以，小学英语的教学必须以人为本，促成小学生全面、和谐地发展。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 陶行知先生说过：“真正的教育必须培育出能思考会创造的人。”人人都有创造力，创造力是可通过教学得以提高的，特别是直接以创造力的提高为目的的教学。在课程改革下，培养学生的自主创新能力，大胆放手让...
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146. 小学科学教学现状分析及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 随着新课程改革的向前推进。小学科学教材已经走进了课堂。为此，我市热心于小学科学教学的十几名科学教师经常在一起围绕科学教学和科学教材进行研讨活动。老师们畅谈对科学课程标准的理解，摸索如何引领学...
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147. 谈如何做智慧爱心型的班主任刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。还记得一个优秀班主任在作经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好...
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148. 小学班主任工作之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 在全面实施素质教育和大力推行课程改革的今天，我们如何做好新时期的班主任工作，已成为学校全面改革所必须研究的重大课题。下面笔者就新时期如何做好班主任工作谈一些个人的体会。
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149. 我给学生信心 学生给我惊喜刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 只有做教师的才希望学生有好的行为吗？学生自己愿不愿意成为好学生呢？从本性上讲，任何人都不想做坏人，学生也一样，他们在内心也希望做个好学生。作为学生的教师要珍视他们心中的这棵幼苗，让它成为学生...
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150. 如何做好小学毕业班的班主任工作刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年3期页码:摘要： 从教近30年，曾当过几回班主任。那也是断断续续的。谈经验，我没有，说心里话，在这方面我真太欠缺。然而，随着教育教学的深化改革，教师队伍结构的调整，作为一名中年教师应该站在教育的前线，以适应教...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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