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小学教学参考：综合版2011年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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361. 浅谈农村小学数学作业设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 随着课程改革的深入,作为数学教师不但要关注课堂教学的有效性,更要关注家庭作业设计的开放性。作业无论是在内容的选取还是形式的呈现,都要为学生提供更多的思考和探索的空间、自主创新的机会,促进学生...
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362. 浅谈农村现代远程教育资源的二次开发和应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 远程教育资源是一笔宝贵的财富,资源在源源不断的下载和更新。我们如何去建设教育资源库,收集、整理有价值的资源,合理应用资源,二次开发资源,使教育资源更能优化课堂,促进城乡优质教育资源共享,提高...
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363. 让错误资源推动课堂教学动态生成刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂教学过程是师生围绕教学内容积极、有效、动态生成的过程。课堂上每一个学生都是信息的发布者和构建者,在发布和构建过程中,必然会产生许多信息,其中既有正确的信息,也有错误的信息,而错误信息中的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 当今教育发展的趋势是国际化、现代化、社会化和信息化,随着信息时代的到来,一场教学革命已经在中国的教室里迅猛地展开了。为适应知识经济时代的教育需求,在语文教学中合理运用现代教育技术,是创新教学...
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365. 新课改下的数学课堂教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《数学课程标准》要求：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。下面根据我的数学课堂教学实践,谈谈看法。
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366. 谈探究性学习中的“接受性学习”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新一轮课程改革实验以来,小学数学教学经历了一次巨大的教育思想、教育理念、教学方式、学习方式等方面的洗礼,课堂上大力倡导探究性学习,强调学生的主体性,把时间还给学生。
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367. 浅谈小学语文课堂教学评价语言运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂评价之目的在于弱化评价甄别与选拔的功能,通过评价来强化学生主动参与学习活动的积极性,唤醒并激发他们的创新欲望。那么,在课堂上,教师应怎样运用评价语言呢？
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368. 浅谈小学生课外阅读的有效积累刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 人们都意识到了课外阅读的重要性,我常见教师每次布置课外阅读都不少于半小时,还有课外＂采蜜摘抄＂的作业。但是,我们不难发现,学生的语言运用能力仍然欠佳：面对喜讯,他们只会举臂高呼＂耶＂;习作往...
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369. 精心打造舞台 唤醒学生欲望刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 学生的思想、知识、兴趣、创造力、想象力等智力因素和非智力因素,主要是在课堂教学活动中形成和发展起来的,因而课堂是学生参与活动、建构知识的舞台。那么,怎样才能让课堂真正成为学生主体参与的舞台呢...
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370. 论小学语文教学中的励志及其途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 语文是语言文化,教育是传授知识、启迪智慧而培养人才,语文教育就是通过语言文化来培养人。小学语文教育又是这其中最为基础、最为重要的一环,这种基础性不仅表现在对高层次语文教育的作用上,而且表现在...
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371. 数学问题解决方法的探寻刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 数学活动的教学,是师生交往、互动和共同发展的过程。教师要更新观念,结合学生的认知规律、生活经验对教材再创造,选取密切联系学生现实生活和生动有趣的数学素材,为学生提供充分的教学活动和交流的空间...
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372. “意外”的精彩——面对课堂动态生成刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在教学过程中,我们必须随时关注学生个体的学习状况,当课堂出现＂意外＂情况时,教师不应是敷衍、搪塞,而应有＂这可能又是一个良好的教学契机＂的资源意识,要对＂意外＂进行现场利用,进行即时开发,让...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 著名教育家费科夫指出：＂教会学生思考,这对学生来说是一生中最有价值的本钱。＂以往阅读教学中,教师常常低估学生的理解能力和思维能力,担心学生读不懂,因此总是试图在课堂上尽可能多的讲授,
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374. 小学数学课堂提问有效性的初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课堂提问的有效性是指教师根据教学目标,在课堂教学中精心设计问题情境,有计划、有目的、有针对性地激发学生主动探究,不断提出问题、解决问题的课堂提问方式。
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375. 诵读出诗歌的“味道”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 诗歌是有味道的,有的表面如淡茶,初入口清淡,但细细品味,余味无穷;有的如浓酒,入口有劲,回味更浓。带学生诵读古诗,如果不品出其中的味道,那么再好的诗歌在学生的眼中也仅仅是枯燥文字的堆积,就如...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 我们使用的小学数学教材是青岛版的新课标实验教材,这套教材的最大特点是图文并茂、生动有趣,适合儿童的年龄和心理特点。经过一段时间的使用,师生都非常喜欢这种教材,但是由于小学生年龄小、自制力差,...
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377. 浅谈数学周记在教学中的作用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课程倡导成长记录袋、学习日记、情景测验等评价方法。本人在课改实验教学中,尝试让学生写数学周记,把周记引进了数学教学,使它成为数学教学的一个组成部分。数学周记的形式不同于语文周记,它没有语文...
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378. 浅谈如何实现数学问题生活化刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 数学来源于生活,而又应用于生活。《数学课程标准》强调：＂数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发。＂数学教学中让学生体会到数学的来源,借助生活经验解决日常生活中的数学问题,学会应用...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 所谓＂曲问＂,即对所要解决的问题不是单刀直入、直截了当的设问,而是另辟蹊径,绕道迂回,从侧面或者反面提出问题,问在此而意在彼,使学生的思路拐个弯去探究解决问题。教师再通过旁敲侧击进行适当点拨...
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380. 微微风簇浪 散作满河星刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 一、最是书香能致远腹有诗书气自华古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝。语文课程标准指出：＂语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生理解和运用祖国语文,丰富语言积累,培养语感,发展思...
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381. 语言文字训练要学会“凿井”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 多年前,曾听过苏教版语文教材主编、特级教师张庆老师辅导青年教师如何写论文的讲座,题为《宁凿一口井,不挖一道沟》,意思是写论文不要贪＂大＂,要选准一个＂点＂深入研究。我认为语言文字训练也应该学...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 崔峦老师曾经说过：＂在小学的阅读教学中,对于景美、情深的课文,教师要重视创设情境,使学生自然而然地入境入情,在陶情冶性情的同时,品味生动、形象的语言。＂细细品读、认真思考,我也深有同感。语文...
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383. 《衣食的来源》教学案例刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 教学片段： 一、生活离不开它们 1.启发回忆：当你伸个懒腰从美梦中醒来,都要做哪些事情呢？ 2.学生交流、小结。（师板书：衣食） 3.师：想想平时我们的三餐都有哪些美食呢？ 4.打...
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384. 培养学生自主探究能力的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： ＂自主、合作、探究＂是新课改理念倡导的学习方式,自主探究学习就是通过学生自主、独立地发现问题,通过搜集和处理信息、资料、实践操作与合作交流等活动,获得知识、技能,发展情感与态度。那么,怎样有...
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385. 如何激发学生的阅读兴趣刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 有的学生不太喜欢阅读,做阅读题时连题目也不看,遇到有点难度的题目更别说动脑子想一想了。于是,不按照题目要求做的、漏做的、乱做的现象都有,造成班级阅读得分率很低,一直是教师的头疼问题。其实根源...
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386. 有效引领学生的“个性化阅读”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 阅读是学生的个性化行为,而课堂教学是实施个性化阅读的阵地。教师只有在课堂教学中有意识地注重个性化阅读,才能促使学生张扬个性,使阅读真正成为学生自己的阅读。每一位学生基于基础、阅历、环境等原因...
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387. 培养小学生八种良好课外阅读习惯刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 课外阅读对小学生的人生成长影响深远,小学生的课外阅读质量取决于阅读兴趣和习惯,那么,如何培养小学生良好的课外阅读习惯？
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388. 创新思维在语文教学中的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 目前,语文教学中强调＂以读为本＂,但在实际教学中一部分教师一味强调读,甚至让一些无目的的阅读占去了大量的时间。读固然重要,然而,不假思索的读,恰恰忽视学生创造力的培养。那么,如何培养学生的创...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 一、构建背景 基于同一美术爱好的小学生美术学习共同体与传统意义上的美术社团活动有所不同：社团活动多依赖于学校的限制，一般由教师挑选孩子，按照学校既定的课程授课．功利性较为明显，开放性不强。...
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390. “烂柯”诗文化学习在小学美术教学中的渗透刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 地方性的乡土美术文化立足于本土而适应本土民俗习惯,以体现地方民族特色,因而具有强大的生命力而不被其他形式所同化。浙江衢州是个优秀的旅游城市,其中有一个风景秀丽、神奇的景点烂柯山。烂柯山,具有...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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