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小学教学参考：综合版2012年出版文献
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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15468
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 小学高年级学生已经具有一定生活经验，如果科学教师能够有效利用学生已有的生活经验，加以适当的点拨引导，将生活经验运用到科学知识的学习上，那么对学生的科学学习会起到事半功倍的效果。以下是笔者通过...
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152. 论科学有效教学的基本特征刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教学是否有效，不是指教师有没有完成教学任务，而是指学生对学习过程的参与程度和对学习内容的掌握程度。检验教学是否有效的标准就是学生是否取得了预期应有的进步和发展。因此。科学有效教学必须体现以下...
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153. 浅析农村小学科学实验课的“课堂对话”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、农村小学科学实验课“课堂对话”的现实问题新课程改蕈已推行多年，小学科学课程标准明确强调了学生在学习中的主体地位，凸显了新课程对科学能力的新要求。但在现实情况中，尤其是农村小学科学课，我们...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教育艺术首先是情感艺术。情感是教与学的中介与桥梁，是教育艺术的本质和灵魂。而激发学生的学习情感是实现最佳学习效果的必须手段。综合实践活动课程不是一种预设性的课程，它比任何一门课程都强调过程，...
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155. 做一位快乐又成功的班主任刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 自从踏上讲台，做一位快乐、成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标。而培养学生拥有健全的人格、健康的身心，养成勤奋好学、勇于探索的习惯，并在掌握知识的同时学会做人，则是我工作的出发点和归宿...
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156. 边远山区小学班主任工作现状分析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 班主任工作在学校教育中具有极其重要的作用，是学校核心工作之一。由于班主任处于教育管理工作的第一线，面对的是一张张不同的面孔，接触的是一个个生龙活虎、心理状态不同、情绪波动性大、性格及品行尚未...
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157. 如何做好新形势下的班主任工作刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 班主任工作，只凭着教师自己对工作的满腔热情，抱着对工作认真负责的态度，对学生严格要求，是不能管理好一个班级的。有的班主任恨铁不成钢，经常毫不留情地批评学生的不足或缺点，总希望能帮助学生早目认...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 情感教育是现代教育的有机组成部分，它是指把情感作为人发展的重要领域之一，对其施以教育的力量，激起受教育者的感情共鸣，减轻心理压力，使其形成正确的思想。情感教育对于培养儿童健全的人格有着十分重...
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159. 寻找教育契机 培养学生心理刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 现如今要教育学生适应现代化社会的要求以及自身发展的需要，学校就应该对学生进行心理素质教育，使学生经常保持良好的心理状态，有充分的自信心，持久的意志，受挫折时有足够的心理承受能力。良好的心理素...
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160. 让班级成为学生健康成长的乐园刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 班级应该是学生的班级，是教师，尤其是班主任为学生提供服务的重要场所。“把班级还给学生”“让班级成为学生健康成长的乐园”，应该成为班主任工作的黄金法则。
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161. 教育无小事刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 由于工作的需要，今年我担任了一年级的班主任，刚开始还不太适应。一年级是学生学习的起步阶段，他们在很多方面都需要教师引导。因此，班主任工作就变得琐碎与繁杂。再加上事无巨细，常常被其他老师打趣为...
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162. 做受学生欢迎的好教师刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 受学生尊重，课堂内外能与学生打成一片，这是每位教师都在追求的和谐师生关系。怎样才能让我们教师与学生的人际关系平等和谐，在教学中充分发挥主导作用，调动学生自主学习的积极性呢？《学记》中说：“亲...
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163. 落实校本教研推进课程改革刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 开展“以校为本”的教学研究，及时解决课改中出现的问题，创造性地实施新课程，促进教师专业发展，是全面推进素质教育的重要保证。为适应课改要求，我校在校本教研方面进行了点滴探索。
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164. 灵活运用教学方法，提高数学课堂教学效率刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 有效的一个十分重要的条件。对学生而言，教学知识的有效是指新观点、新材料中他们学后奏效的内容。教学内容是否有效和知识的属性以及学生的状态有关。第一。学生的知识增长取决于有效知识量。教学中学生知...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学数学探究性学习就是在教师的引领下，以学生的自主学习和合作讨论为前提，以学生已有的知识经验和生活经验为基础，以类似科学研究的方法为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，让学生自...
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166. 融“情”入“境” 借“境”导“思”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “一年之计在于春，一目之计在于展。”万事都要有一个好的开端，课堂教学也是如此。在一堂课的开始时，吸引学生的注意是很重要的。著名特级教师于漪说过：“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣，首先应抓...
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167. 创设生活情境 优化数学课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在数学教学中，教师要紧密联系学生的生活实际，创设丰富多彩的生活情境，让学生在现实世界中寻找数学题材，在生活中看到数学，触摸到数学。那么，如何在小学数学教学中创设生活情境，引导学生揭开数学的神...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 静思默想作为阅读主体的内部精神活动，既能促进思考，又能帮助理解；既能提高阅读速度，又能关注阅读个体的差异。如何提高课堂中静思默想的实效，是一个值得关注和探讨的课题。多年的语文教学实践，让笔者...
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169. 把小学语文课堂教学的根留下刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一位好的小学语文教师要热爱自己的工作，要把生命放到事业中去，让课堂成为演绎生命精彩的五彩池。特级教师贾志敏曾说过：课堂是有生命的。而这种“生命”既要有厚实的历练，又要有悟而获之。那么，怎样让...
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170. 小学数粼中“数学化”缺失的现象分析和对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 为了更好地让学生体验有效的“数学化”过程，教师应该让学生在精心设计的教学活动中充分体验，领悟和学习数学思想与数学方法，培养学生在生活中运用数学解决问题的能力。但是在教学过程中，我们也发现了诸...
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171. 多媒体教学对数学练习课的作用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在低年级数学教学中，我们常常发现学生面对一道非常简单的题，却不会做。针对这个现象，我和一位老教师聊起来，
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172. 谈如何加强小学生阅读情感的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学语文课文中大多数都是记事、写人、写景、状物的记叙文，它以生动可感的形象和蕴含其中的情感，对学生进行熏陶感染。因此，小学阅读教学就是要引导学生通过语言文字的分析、训练、归纳，利用各种途径逐...
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173. 浅析散文《匆匆》的艺术美刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 散文篇幅短小，取材广泛，形式自由，写法灵活，表达含蓄，意境深远，语言优美，能够迅速地反映现实生活。任何一种文体都有其独特的艺术美，散文当然也不例外。下面以《匆匆》一文为例，从语言、情感、结构...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在教学实践中，许多教师凭借其教学智慧，创造了教学美。教材、教师、学生是构成课堂教学美的三要素。教材是一种内涵极为丰富的审美对象，是静态地积淀着人类长期实践经验的科学美和艺术美。作为教师，应尽...
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175. 浅谈“支持性”学习气氛的营造策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 我们知道，当一个人精神轻松愉快、情绪饱满时，学习兴趣浓厚，智力活跃，接受能力强，学习效率高。因此，教师要创设一种“支持性”学习气氛，使学生在情感、心理、行动上相互支持、相互协作，不仅能高效地...
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176. 小学低段语文创新作业设计初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 现在有很多家长反映孩子的学习压力太重，作业量大，每天完成教师布置的作业就要一个多小时，而玩耍的时间几乎没有，这埋没了孩子的天性。要让小孩子成人成才，就得给孩子一个健康、快乐的童年。教育部规定...
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177. 浅谈小学语文课外作业的设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 课外作业是课堂教学的补充和延续，符合新课标要求的作业有助于学生巩固知识，培养自学能力，对学生的责任心和自主探究学习有积极的作用。所以，教师要精心给学生设置课外作业。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 所谓自主学习，顾名思义，即自我控制的学习。自主，即做学习的主人，积极主动地学习，充分体现学习的自我控制性。自主学习能力，指在教师科学的指导下，学生在学习上得到创造性的发展。下面，结合笔者的教...
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179. 浅谈如何激发学生课外阅读兴趣刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 课外阅读，顾名思义，指学生在课堂之外的各种独立、自由的阅读方式。它是语文课外学习中普遍的、不可或缺的形式，是课内阅读的延续与拓展，是阅读能力训练必不可少的组成部分，更是培养学生语感的最佳途径...
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180. 引导合情猜想 培养直觉思维刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在数学课堂教学中，常常会遇到这样的情景：对于刚刚呈现的问题．有的学生能马上说出题目的答案，而且这些学生往往还能给出一些“离奇古怪”的想法。这时，教师若不是妄加评判，而是及时地捕捉这些稍纵即逝...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
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