当代教育论坛(教学版)期刊
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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  • 作者: 张作功
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  1
    摘要: 学科改革、课程教学改革是教育改革的一个永恒的主题。 人的发展是教育的基本维度,这是学界对教育本质的共讽。教育是为了促进人的发展。然而,摆在我们面前的一个铁的事实是:人的成长与发展具有不完全...
  • 作者: 廖岩水
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  22-23
    摘要: 湘西土家族、苗族自治州(简称“湘西自治州”)辖1市7县,总人口268万人,其中土家族、苗族等少数民族人口占总人口的72%。目前,全州共有普通中学193所、小学1786所、特殊教育学校3所,共...
  • 作者: 尹雪友 胡大海
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  24
    摘要: 改革开放以来,我国的教育事业,无论是中小学教育,还是大中专教育都获得了前所未有的迅猛发展:教师队伍不断壮大,适龄儿童入学率逐年上升,普高、职高招生比例逐年递增,高校招生比例逐年扩大,国民文化...
  • 作者: 戴南海 王平
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  25-26
    摘要: 农村小学教师教育是“农村教师素质提高工程”的重要内容。构建科学合理的农村小学教师教育模式,能进一步巩固小学教育地位,提高教师自身素质,适应时代发展要求,使我国农村小学教师教育工作与时俱进,不...
  • 作者: 侯佳燕
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  34-35
    摘要: 公办学校转制作为我国教育体制改革的一种新的探索模式,始于20世纪90年代初。转制的出发点是通过转变投资体制、管理体制和学校运行机制。以扭转我国传统公办学校日益暴露出的投资渠道单一、经费不足、...
  • 作者: 庄莉莉
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  38-39
    摘要: 近些年来教育界围绕教学对话展开的研究大多是对“对话教学”的一种描述,都是在“单纯灌输式教育”被改造后的第二阶段的基础上对理想的“对话式教学”的设想。而所有这些内容的实现都必须建立在传统教育困...
  • 作者: 许月良
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  46-47
    摘要: 本文从加强舆论宣传,优化减负环境;加强教学研究,优化教学过程;加强练习设计。优化作业内容;加强评价改革,优化考评手段四个方面对中小学“减负增效”的科学操作进行了研究和探讨。
  • 作者: 张习真
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  50-51
    摘要: 综观当前我国知识管理研究的现状,多数研究都在企业中完成,有关教育方面的研究非常稀少;学校知识管理的研究多集中在对高等院校的研究上。涉及中小学校知识管理的研究却不多见。多数知识管理的研究为理论...
  • 作者: 郑海燕
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  53-54
    摘要: 中华民族是一个非常重视教育的民族。从现存的甲骨文中可以看到。其中有大量关于教育和学习的文字。郭沫若先生《殷契粹编》释“丁酉卜,其呼以多方小子小臣其教戒”一句说:“多方。多国也,据此可知当时殷...
  • 作者: 印梅 张娟
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  57-58
    摘要: 处于知识经济时代的高等院校,要培养创新人才,就要实施创新教育。所谓创新教育,是指在教育实践中运用适合的方法,达到培养创新人才和实现人的全面发展目标的教育。创新教育是一种培养观念,是一种为了全...
  • 作者: 李志军
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  60-61
    摘要: 中小学阶段是学生身体、智力和心理发展的重要阶段,也是人生旅途的“多事之秋”。在日常学习、生活中每天都不可避免地要与他人交往,包括父母、老师和同学。交往过程中,难免会产生一些误会甚至隔膜。如果...
  • 作者: 谢滨键 邓绍秋
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  61-62
    摘要: 一、公安院校刑事技术专业建设须始终接受业务部门的专业指导 20世纪90年代后期,部分省市公安院校根据行业的需要增设刑事技术专业。以改善当前技术人员人少质弱、无专门人才培养途径的现状。各校随...
  • 作者: 刘宇文 方明军
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  66-67
    摘要: 随着课程改革的不断深入,教育理论界对于课程改革意义的探讨、对课程改革实施效果的质疑、对完善课程改革政策的研究,以及人们对课程改革的倍加关注.反映了社会各界对提高教育质量的期待,同时也激发了教...
  • 作者: 王中华
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  71-72
    摘要: 后现代文化是20世纪60年代以来在西方流行的一种社会文化思潮,是后工业社会生产发展的产物。是对现代文化的一种批判与解构,其影响业已波及到文学、哲学,历史学、数学、神学、艺术等诸多领域,并与现...
  • 作者: 徐尊英
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  82-83
    摘要: 一、第一个关键点:教育观念的转变——这是新课程实施的基本前提 转变教育观念,关键是要转变在实施者教育理念中起主导作用的五大观念:教育价值观、教育教学质量观、教学观、学生观和学习观。其中不同...
  • 作者: 杜蕾
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  86-87
    摘要: 一、课程领导的兴起和基本内涵 (一)课程领导的兴起 课程领导的研究兴起于美国,其概念最早出现在哥伦比亚大学哈里·帕森教授1952年完成的《以小组为中心的课程领导》的博士论文中。课程领导研...
  • 作者: 肖玉
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  88-89
    摘要: 一、幼儿教师编制课程方案存在的问题 (一)幼儿教师对于课程方案编制者的角色理解不充分 课程方案是依据一定的价值取向(教育观、儿童观、知识观、学习观)对课程的各要素(目标、内容组织方法、评...
  • 作者: 彭世杏
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  96
    摘要: 教师的职业操守是教师人格的核心内容。从某种意义上讲,教师的职业操守已不是个人意义上的职业行为和品质,而是被赋予了广泛的社会意义。今天,在社会处于不断转型的情况下,加强教师的职业操守建设,使每...
  • 作者: 张广顺
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  97-98
    摘要: 文章不仅具有认识作用、教育作用,而且对学生还具有熏陶浙染的影响——也就是还具有美悦作用。文章的美悦作用不仅表现在文章能提高人的精神境界,使人获得审美的享受,而且表现在文章阅读本身就是一种精神...
  • 作者: 肖康舒
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  98-99
    摘要: 一、多元解读是文学作品教学的本质回归 文学是属于语言的艺术,它以涵蕴无限的语言使文本构成一个富有审美魅力的诱导空间。文本也因此为读者提供了无限的再创造的可能,召唤并激发读者在其可能的范围内...
  • 作者: 李新平
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  100-101
    摘要: 语文综合性学习是语文教学的新举措、新突破,为语文学习开辟了崭新的天地,为语文教学和改革注入了新的生机和活力,充分体现了语文学科的实践性特点和全面提高学生语文综合素养的基本目标。正如语文课程标...
  • 作者: 郑惠生
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  103-104
    摘要: 当前,小学生最欣赏与最反感的作家作品是哪些?它说明了什么?我们该怎样做?带着这些问题,笔者近期对广东省汕头市外马路第三小学(以下简称“外马三小”)、汕头市澄海实验学校(以下简称“澄海实验”)...
  • 作者: 武建谋
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  105-106
    摘要: 一、理综卷结构 2006年是湖南省实行“3+X”考试模式以来的第6个年头,理科的“X”即理科综合,由物理、化学、生物三门学科内容组成,总分值300分。除了从2005年起物理新增多选题外,近...
  • 作者: 翁建平
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  107-108
    摘要: 《新课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程应面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。如何在七年级这一初中起始年级中落实好新课程的这一理念...
  • 作者: 周莹 王君
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  109-110
    摘要: 一、不同领域人眼中的数学 学生眼中的数学是法则与公式的集合,数学的结果只有一个,严密且惟一。
  • 作者: 孙利红
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  117-118
    摘要: 一、问题的提出 国内的一些调查发现,我国教师职业倦怠现象比较严重,体育教师职业倦怠更为突出。体育教师是学校体育教学工作的主要承担者。其工作的积极性在很大程度上影响体育教学的质量。2003年...
  • 作者: 张容舟
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  120-121
    摘要: 一、构建模式的依据 高师小学美术教学法课程(以下简称小美教法)是研究小学美术教学的基本原理、规律及其运用于小学美术教学实践所需的基本教学条件和:基本教学操作技能的应用型学科教学论课程。高师...
  • 作者: 晏敏
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  124-125
    摘要: (一) 审美教育即美感教育,它是培养受教育者感受美、鉴赏美、评价美、创造美的能力的教育。它既是以美感为基础的更为复杂的美的认识活动,又是对艺术、自然景物、精神文明的感受、鉴赏、评价、创造时...
  • 作者: 刘建琼
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  126-127
    摘要: 山林的文章,我总是认真地读,尤其语文教育的。一个缺乏正确的文化追求观的时代,像山林般静默地追求。又能找到大山的路径,从而做那些需要披荆斩棘的学理探究,恐怕不是一件轻易的事,然而,山林乐此不疲...
  • 作者: 张家
    发表期刊: 2007年1期
    页码:  128
    摘要: 1978年以前特别喜欢说第一,教育领域也成了一块喜欢说第一的地方。 林彪尤其喜欢说第一,一口气说过“四个第一”,这“四个第一”还曾在全国风行一时。“九一三”以前“四个第一”既是对的,又是好...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
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