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数学学习与研究:教研版期刊
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数学学习与研究:教研版2011年第9期出版文献
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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数学学习与研究:教研版
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《数学学习与研究》杂志,是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
130117
地址:
长春市净月开发区金宝街118号
出版文献量(篇)
36385
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目录
31.
让创新思维之花在课堂中绽放——高中数学教师提升课堂效率新探
作者:
许赞锦
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
8
摘要:
数学是一门严禁、逻辑性很高的学科.数学中的一些概念、公式和法则比较枯燥,只是简单地说教、机械地传递,必定使知识变得枯燥无味,使学生学习兴趣减退,使教学效果低下.新课程标准中指出:"学生的数学...
32.
使用多媒体优化高等数学课堂教学探讨
作者:
张红锋 朱彩兰
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
9-11
摘要:
现在信息技术的广泛应用给高等数学教学带来了极大的冲击,现代教育技术成果在教学环节中被广泛地使用,推动了教育改革的发展.利用多媒体辅助高等数学教学可以有效地节约课时,降低高等数学的抽象难度,充...
33.
浅析离散数学在计算机科学中的应用
作者:
王丽
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
12
摘要:
离散数学是现代数学的一个重要分支,在数学中有着重要的应用,同时也是计算机科学中基础理论的重要课程,对计算机科学的研究和计算机技术的发展有着重大的意义.离散数学作为一门学科,其中的一些基本概念...
34.
关于提高高中数学课堂教学有效性的策略探讨
作者:
李连实
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
18
摘要:
高中数学知识基于初中数学又远高于初中数学,要学好高中数学,需要学会扩展思维,提高对抽象文字的理解力.高中面临高考,知识量大,学业压力较重,探索有效的数学教学方式会大大提高学生们的学习效率.本...
35.
追本溯源 巧裁精剪——浅谈高三数学复习对教材的使用
作者:
王晓峰
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
26
摘要:
高三数学复习备考中,许多教师偏离了正确的复习方向,要求学生掌握自己认为很重要却是"超纲"的内容.纵观近几年的高考试题,其考查内容是在稳中求新求变,但万变不离其宗,占"核心内容"的基础题目还是...
36.
人性化教育下的高中数学教学
作者:
王光华
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
32
摘要:
教育是为了人的发展,是为了人整体素质的提升.高中数学作为高中教育的重要组成部分,对学生的成长教育也具有一定的职责.因此,从人性化的角度出发,组织数学教学,对高中数学教育而言可以说是题中之义.
37.
论高中数学逻辑与教学方法
作者:
贺联梅
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
35
摘要:
高中数学的逻辑教学内容主要涉及常用的逻辑用语和逻辑推理方法,但目前在高中数学逻辑的教学中存在着不少问题,有的是因为教师知识储备和教学方法等方面的原因,有的是因为学生的认知能力有限方面的原因....
38.
善于总结,勤于归纳——高中数学教学策略探究
作者:
陈林
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
37
摘要:
每个教师都会有自己的教学思想,并把这种教学思想转化为教学策略,用在实际教学活动中.而对教学策略的制定,是源于教师对教学经验的总结和归纳,没有充分的归纳和精确的总结,是很难制定出有效的教学策略...
39.
巧用变式教学,提高数学课堂教学的实效
作者:
汪朝阳
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
40-41
摘要:
变式教学和变式训练对培养学生创造性思维,激发学生学习数学的兴趣,起到比较积极的作用.巧用变式教学是提高数学课堂教学实效性的重要手段之一.
40.
浅淡多媒体技术与高职数学课程整合的教学改革
作者:
潘银 谢科达
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
43-44
摘要:
本文是作者依据对高职高等数学教材的研究以及对现行高职学生的培训目标和多年的教学经验,解析多媒体技术在数学教学中的优劣,深入探讨分析如何将多媒体技术与高职数学整合达到教学效果的最优化.
41.
谈数学自学能力的培养
作者:
谢华
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
46
摘要:
高中数学是一门非常重要的课程,但是与初中数学又有着很大的区别.许多学生升入高中后,由于科目增加,授课内容丰富,使得数学的学习在时间变短的情况下,课业负担相对应地增加了很多.在时间缩短的情况下...
42.
例说数学论证的几条基本规则
作者:
胡林仙
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
54
摘要:
在数学中除极少数原始命题,例如几何学中的公理不加论证而公认其为真实的外,绝大多数命题的真实性都需要论证.所谓论证就是引用其他已知的正确的命题来证明某命题真实性的一种逻辑行为.为使论证能够真正...
43.
几类寓数于形解题探析
作者:
闫辉
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
60
摘要:
数形结合是一种数学思想方法,包含"以形助数"和"以数辅形"两个方面,其应用大致可以分为两种情形:或者是借助形的生动和直观性来阐明数之间的联系,即以形作为手段,数为目的,比如应用函数的图像来直...
44.
从一道数学题的解答过程谈逆向思维法
作者:
周隆明 陶克斌
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
62
摘要:
一位网友在搜狐的初中学习论坛上问了一道数学题:已知等边三角形ABC中,P为三角形内的一点,且PA=3,PB=5,PC=4.求∠APB的度数.作为一名初二学生的家长,同时又是一名老师(教计算机...
45.
高考数学试题中选择题的解题策略
作者:
侯卫峰
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
63-64
摘要:
选择题是由题目指导语、题干、选项构成的一类客观性试题.数学中的选择题通常被广泛认为是一种比较全面、科学、公平的测验形式.这类试题具有客观性强、知识覆盖面广、答题简单、评分容易等优点,对提高学...
46.
巧用类比 启迪思维
作者:
侯丽飞
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
65-66
摘要:
数学教育是培养学生创造性的数学能力和解决实际问题的能力,但知识不能直接转化为能力,必须通过思维才能实现.本文重点探讨培养学生类比思维的能力,通过对概念、公式、运算、方法的类比,使教学和学习在...
47.
带有商位和节数的素数表
作者:
王元和
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
78-79
摘要:
带有商位和节数的素数表包括:7千万以内综合表;7千万以内素数表;7千万以内相同商位的素数表;7千万以内素数节数表;7千万以内特殊数数表.
48.
错位排列和禁位排列及其排列数公式
作者:
姜学杰
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
89
摘要:
分析错位排列和禁位排列的特征、区别和联系,给出相应的排列数计算公式.
49.
T1空间的Wallman紧化与Scott拓扑
作者:
杨建伟
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
92
摘要:
T1空间X的Wallman紧化W(X)是在X的所有闭集族上的极大滤子族上构造拓扑而获得的.所有闭集族上的滤子族作为dcpo而具有Scott拓扑.该文主要讨论W(X)作为Scott空间的子空间...
50.
非线性系统实用稳定性判别的不等式方法
作者:
卢占会 魏晓燕
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
93-94
摘要:
将非线性系统以及非线性时滞系统化为系分量函数矩阵的形式,根据不等式性质及单调性准则,利用向量Lyapunov函数方法得到简便的实用稳定性条件,这些条件仅与系分量函数矩阵有关,易于直接验证.
51.
用导数来证明不等式
作者:
刘俊杰
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
106
摘要:
利用导数研究函数的单调性,再由单调性来证明不等式是函数、导数、不等式综合中的一个难点,也是高考的热点.其主要思想是构造辅助函数,把不等式的证明转化为利用导数研究函数的单调性或求最值,从而证得...
52.
“到角公式”推导中的分类标准的探讨
作者:
曹建兵
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
107
摘要:
众所周知,分类讨论是高中数学中一种非常重要的思想方法,在平时的学习和高考中随处可见,可以说分类讨论的数学思想贯穿高中数学的始终.也知道在分类的过程中要弄清分类的依据,要做到不能重复,不能遗漏...
53.
用“数字化虚拟人”形象引入定积分的概念
作者:
刘玉凤
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
108
摘要:
1991年,世界第一例数字化虚拟人在美国诞生了.这一数字化可视人体的数据集的建立,标志着人类在医学、生物学、仿生学等方面的基础研究和应用上取得了重大突破.数字化可视人的问世,也无疑有着重要的...
54.
关于四色猜想的人工证明
作者:
顾子杨
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
114-115
摘要:
从图论解读的世界地图上归纳出四种子图,在对图形进行点着色后,发现它们需要的色数恰和世界地图对应、恒等和同构,从而使四色猜想获证;若对子图进行对称操作,可获得该图明确的着色数,这是因为不同的对...
55.
中职数学教学实践中课件的选用
作者:
邓祖坚
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
117-118
摘要:
在计算机与课程教学的整合过程中,根据教学实际,以现代理念和建构主义教学策略为指导,对课件进行科学的选择,教学中适时、适量、适度地使用课件,真正发挥课件在课堂教学中的辅助作用.
56.
中职生数学兴趣的激发和培养
作者:
严慧
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
119
摘要:
数学是中职学生的一门重要必修课,中职数学教学一方面是专业课程的基础,为学生为专业课程的学习具备专业知识的基础和能力,另一方面是为了提高中职学生自身的数学素养,为其以后工作学习生活提供帮助.因...
57.
谈谈创造性的培养
作者:
戴远伟
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
121
摘要:
创造性是人类的无价之宝,具有创造性思维的人在当代社会备受尊崇.爱迪生、爱因斯坦、达尔文、牛顿、富兰克林、居里夫妇……他们对人类的贡献永驻史册.
58.
“数德渗透,相得益彰”
作者:
刘浩 王荣梅
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
125
摘要:
数学知识虽不像文科知识那样生动而富有情趣,但数学教学作为整个教育活动的一部分,也必须渗透德育教育.关于这一点,《数学课程标准》中有非常明确的规定.可见,把德育在数学教学中有很重要的位置.
59.
浅谈数学教学中创新能力的培养
作者:
薛宏伟
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
126
摘要:
创新能力是在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力.在数学教学中如何才能更有效地培养学生的创新能力呢?
60.
课堂教学之学生能力培养
作者:
沈兵
刊名:
数学学习与研究:教研版
发表期刊:
2011年9期
页码: 
127
摘要:
数学是思维的体操,促进学生的思维发展是我们数学课堂教学的灵魂.精心设计"问题",激发求知欲望,发展学生思维.注重定理教学,暴露思维过程,发展学生思维.加强变式教学,提高学生探索解决问题的能力...
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数学学习与研究:教研版基本信息
刊名
数学学习与研究:教研版
主编
陈国良
曾用名
主办单位
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
主管单位
东北师范大学
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1007-872X
CN
22-1217/O1
邮编
130117
电子邮箱
sxxxlw@163.com
电话
0431-84568
网址
地址
长春市净月开发区金宝街118号
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