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江西教育：综合版（C）2014年第1期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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61. 兴趣是打开说话教学的钥匙刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 一、从教学内容着手1.从听故事开始。根据小学生爱听故事的特点,开辟出听故事的各种渠道。我借磁带让学生们听,如《大灰狼的故事》《听妈妈的话》《金色的童年》等,内容健康,情节生动、有趣,学生听得...
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62. 议论文写作的弊病与解决对策刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 纵观近几年江西高考作文可发现,从江西首次高考自主命题以来,命题内容既强化了对文本教材的回归,又与时代、社会、考生实际相贴近。就作文而言,高考试题更偏重于对学生议论文写作能力的考查,所以议论文...
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63. 浅谈小学英语教学中的写作训练刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着时代的不断发展,人们对第二语言——英语的要求是越来越高。通过英语写作,可以帮助学生准确使用英语单词,锻炼学生的逻辑思维,同时可以反映一个人的英语水平的高低。可是,在现行的英语教学中,却经...
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64. 终身学习理念下的教学质量提升刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的、持续的学习过程,即我们通常所说的＂活到老学到老＂。本文在对终身学习的必要性进行分析的基础上,结合二本院校的实际探...
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65. 论高职院校的可持续发展刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 可持续发展是一种高层次社会发展观。高职院校可持续发展既要从战略的高度去思考,又要站在现实的土壤上去解决存在的制约性问题。只有彰显特色,稳健财务,培养＂双师型＂师资,进行校企合作,不断提高就业...
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66. 促进教师专业化成长“五部曲”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 新课程改革正逐步在更深、更广层次上推进,有效推动教师的专业化成长已成为当前深化教育改革和教育发展的新的关注点。笔者认为＂专业培训、名师引领、立足校本、整合资源、强势推进＂是力促教师专业化发展...
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67. 在传承与创新中提升校长课程领导力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在传承与创新中提升校长课程领导力是新时期搞好课改的新课题。校长的领导力,直接关系到学校的生存与发展、成功与失败,而课程教学工作是学校的中心工作,课程领导力则是校长领导力中最为重要的核心能力。...
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68. 爱让顽石成金刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 由于天生的智力因素、后天的家庭环境,或不科学的教育方法等种种原因,自我管理能力差、性格上有缺陷、学习后进的学生是实实在在存在的群体。家长、教师总是对他们说：＂这不就是一块顽石吗？＂作为一名从...
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69. 例谈知识传授与能力培养的教学实践刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在新形势下,处理好传授知识与培养能力的关系,对教育工作者提出了新的要求,通过对高一政治《债券与商业保险》的教学实践分析,以便广大的教育工作者在具体的教学实践中把握好传授知识与培养能力的关系。
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70. 语文教学中如何进行美的教育刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在语文课堂教学中,教师在注重传授知识的同时,自然不能忽视美的教育。教师应如何引导学生去感受、领悟、体验教材中本有的美感、诗意、情趣和思想,从而使学生心灵受到净化,使学生进入美的境界、形成美的...
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71. 初中英语词汇攻略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 从事初中英语教学十多年了,一个问题一直困扰着我,那就是词汇的掌握。对于学生而言,熟练地掌握词汇是理解和运用英语的根本所在,没有足够的词汇就无法有效地用英语进行交际。但是多年的英语教学实践告诉...
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72. 英语听与说要有效融合刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 英语听说读写是学生交流与实际运用语言的基本技能。但在我国的传统英语教学中,对英语学业水平的评价多以卷面测试成绩高低为主要衡量标准。这就造成大多数英语教师为了应对考试,在英语教学上过于侧重读与...
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73. 数学课堂教学问题情境的创设刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 课堂教学是学生知识得以丰富、智慧得以开启、能力得以提高的主要场所。在实现由＂应试教育＂向＂素质教育＂转变的今天,课堂教学必然要求在教师的主导作用下,充分发挥学生的主体作用,创设数学问题情境,...
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74. 新课改后数学题的特点刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 《数学课程标准》把面向全体学生、形成正确的数学观、改变学习方式、转变教学方式、建立新的评价体系作为数学课程改革的基本指导思想和改革的重点。标准指出义务教育是面向全体学生的教育,使每一个学生都...
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75. 构造三角形中位线解圆锥曲线问题刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 众所周知,三角形中位线是平面几何中的一个重要定理,近年高考题往往涉及圆锥曲线和平面几何的综合,如果在处理这类圆锥曲线问题中,利用坐标原点是两焦点的中点,巧妙构造三角形中位线,揭示其几何特征,...
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76. 高中数学学习评价探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在数学教学中,我们应建立多元化的评价目标,评价既要关注学生数学学习的结果,也要关注他们数学学习的过程;既要关注学生数学学习的水平,也要关注他们在数学活动中所表现出来的情感态度的变化,帮助学生...
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77. 音乐课如何获得学生关注刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在课堂上,教师可通过观察班上学生对你关注眼睛的多少,来判断这堂课的吸引力有多大,收效有多高。如果学生对教师的举动关注甚少,教师该好好反思：是教学方法出了问题,是教学内容出了问题,还是教师的语...
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78. 小学数学学习选材要重“三性”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 美国心理学家布鲁纳说：＂学习中最好的刺激是学生对所学材料的强烈兴趣。＂数学学习材料是数学教学的载体,是驱动学生主动地进行观察、实验、猜测、验证和推理,并据此培养学生数学素养的资源。对此,教师...
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79. 阅读教学要实实在在刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 语文阅读是教师、学生和文本以及作者之间对话的过程,是学生个性化的行为。在这一过程中教师不宜花费大量的时间来解读文本,以避免挤去应该给学生充分阅读来感悟文本的时间。阅读教学是语文教学的重要组成...
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80. 阅读,应该为表达服务刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 最近,阅读了特级教师钱正权的《从学生＂表达困惑＂的视角指导阅读》一文,钱老师在文中非常深刻地剖析了当前语文阅读教学中存在过分注重＂内容分析＂轻＂语言形式＂训练的问题,并针对这一问题提出了阅读...
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81. 论课外阅读能力的提高刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在当前语文教学过程中,普遍性地存在着一些有待解决的问题,比如说很多学校只是一味地在课堂教学上下功夫,而对于课外阅读方面则不作要求。因此,我们应提高对课外阅读的认识,充分了解课外阅读的作用。这...
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82. “有感情地朗读”指导策略例谈刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在新《义务教育语文课程标准》中,各学段的阅读教学目标都明确要求做到＂有感情地朗读课文＂。如何指导学生＂有感情地朗读课文＂呢？笔者认为应从以下几方面入手：一、正确理解,让学生有感而发深入地理解...
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83. 指导学生进行动物描写刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 动物是人类的好朋友,它们常常会跳进学生文章当主角,只要指导学生有序观察和描写,抓住动物的外形和生活习性特点,走进属于它们的世界,和它们游戏,观它们吃食,听它们唱歌,就一定能把这些生灵描写得栩...
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84. 巧用变式探索规律刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 形散而神不散是散文的最显著特点,所谓＂形散＂,是指散文的运笔如风,不拘成法,取材广泛,手法灵活,章法自由。所谓＂神不散＂,是指中心明确,紧凑集中,始终不离开中心思想。＂形散＂与＂神不散＂是和...
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85. 生活,让数学更精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出,课程内容的选择要贴近学生的实际,有利于学生体验与理解、思考与探索。＂学生的实际＂就包括了学生的生活实际。在小学数学教学过程中,运用生活实际得...
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86. 数学思维定式的理性审视刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 数学是思维的科学,在小学数学学习中儿童习惯于采用某种相对固定的思想方法去分析、解决问题,即思维定式。教师往往把定式看作数学认知过程的一个静态因素,较多地关注思维定式的负面或思维定式的消极意义...
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87. 让学生学会提问,做课堂主人刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 爱因斯坦说：＂提出一个问题比解决一个问题更重要。＂在英语课堂中,一些教师总习惯于为了完成纸上的教学目标、教学内容,让学生一遍遍听,让学生一遍遍读。这种教学无疑让学生学英语的兴趣一点一点消磨殆...
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88. 调节好英语学习的负面情绪刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 每个学生都是教师心目中的一盏灯。教师都希望他们能够在快乐中成长,在快乐中学习。但通过多年的教学观察,我发现现在的学生越来越难教,其中主要原因就表现在他们的负面学习情绪上。他们的负面情绪主要有...
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89. 预防英语石化现象的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 小学英语学习石化现象是小学英语教学无法回避的必然现象,也是小学英语教学中的难点。小学生对目的语文化的接受程度,决定了外语学习是否成功以及最终能达到的语言水平。小学生在英语学习中所要求使用的语...
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90. 小学生预习能力培养初探刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 小学英语教学在一周课时量中所占的比例虽然较小,但教学任务却重。因此,课前的预习就显得尤为重要。我总结这几年的教学经验,简单说说以下几个培养学生预习能力的方法。一、因为教材的差异,需要各种各样...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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