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江西教育：综合版（C）2017年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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1. 论情境教学理论与英语教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 情境教学理论强调知识只有在应用的情境中才能产生意义,学习是个体参与实践活动并与环境相互作用的过程,英语知识的学习应在一定的情境下进行。英语教学有很强的情境性与实践性,情境教学理论在英语教学中...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着市场经济的快速发展,人们的价值选择、思维方式、目标追求出现了多元化、差异化的趋势,因此,加强社会的思想道德建设显得尤为重要。高中生作为社会中的一个独特的群体,作为学校的一部分,他们的思想...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着微环境不断发展和智能手持终端设备的普及,它对中学生的思想意识和日常行为规范的影响越来越明显,以微信、微课等为核心的网络素材教学已成为当前提高课堂教学实效的一种有效途径。为适应微环境时代的...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 生态教育理念融入学校建设管理,是生态文明建设的重要组成部分,也是社会发展的需要。生态教育理念进校园,需要学校制订总体规划,实行专人负责制度;弘扬生态文化,营造生态教育氛围;融入日常教学,加强...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在推行＂自主式五步＂教学模式过程中,＂无效＂＂低效＂课堂屡见不鲜,严重影响课改的推进。其主要原因是教师对教学理念领会不深、理解新模式不透、追求单一的教学目标、专业水平欠缺等。教师应及时反思自...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 民间剪纸是美术课程不可或缺的重要组成部分,对学前教育专业的学生来说非常重要。高等师范学校应结合教学实际,在学前教育专业开设民间剪纸课程。具体可从以下几方面入手：制定课程标准,明确课程目标和内...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着现代科学技术的发展,以计算机为核心的多媒体技术、网络技术已成为一种新型的重要教学手段,它改变着教师的教育教学观念,为教师的教学和学生的学习提供了良好的平台。学生语文自主学习能力的开发与培...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、当前职业中学生英语学习兴趣低下的原因剖析1.首要原因。根据笔者曾对一个电子信息工程专业班48位同学进行一次问卷调查和与其他同类学校及同事的交流中得出：对英语重要性的认识不足是当前职业中学...
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9. 以班为家的探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 当下的农村学生,有很大一部分属于留守儿童,他们缺乏父母的关爱,缺失应有的家庭教育。作为一名农村小学教师,笔者运用＂家＂这一理念来温暖孩子,和他们共同建立一个和谐、优秀的班集体。一个班级,就是...
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10. 教师与学生沟通的有效策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 和谐的交谈,如温暖的春风拂面,让人倍感亲切;如甘甜的山泉,滋润着干渴的心田。作为一名教师,最重要的教育行为就是和学生沟通,引导学生学习,组织好正常的教学活动。那么,教师和学生怎样才能进行有效...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 如何培养学生语文习惯,提升学生语文核心素养,增强学生语文学习能力成了摆在诸多中学语文教师面前的问题。本文从培养学生＂听、说、读、写＂的习惯入手,简要地探讨如何提升学生＂语文知识、语言积累、语...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 一、教学背景语文出版社《语文》教材九年级下册选用了《诗经》两首诗《关雎》和《蒹葭》,九年级的男女学生年龄说大不大,说小也不小,对于爱情已经有了朦胧的认识了,传纸条、写情书现象时有发生。在这个...
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13. 高效语文课中“教”与“学”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高效语文教学最核心的问题是如何提高语文学习实效,即如何使课堂45分钟出彩。这需要我们认识和处理语文教学中教与学的一些矛盾关系。笔者认为应从语文学科本身的特点入手,下面试着从教教材到用教材教,...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文结合初中生英语学习的特点,分析了＂微课＂这一日益受欢迎的新型学习方式,以辅助初中生课外英语自主学习的可行性,旨在探讨借助微课帮助学生课后进行个性化自主英语学习的意义,并提出相应的实施建议...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着现代信息技术日新月异迅猛发展,翻转课堂作为一种新型的教学模式,突破了传统的课堂教学,为学生提供了丰富的学习资源,提高了学生的学习自主性。本文通过对翻转课堂的认识,探讨了翻转课堂在高中英语...
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16. 高中英语口语的培养及训练刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着社会的发展,英语不再只是一门考试科目,英语的实用性与日俱增。因此,在对学生的英语教学中应该着重培养学生英语交际能力。文章详述了如何着重培养及训练学生的英语口语能力。力求发音精准,夯实英语...
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17. 高中英语写作错误与纠错策略探析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高中英语教师在平时的英语写作教学过程中总会采取多种多样的途径来训练学生,写作纠错就是其中的途经之一。但目前高中英语教师对学生进行写作纠错的形式比较单一,一般都是采用全批全改的方式,有错必纠,...
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18. 提升初中英语课堂教学的有效性策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 传统教育模式的桎梏,使得初中英语课堂的教学效率低下,为了改变传统教学模式,我国实行了新课程改革,对教学模式、教学主体等进行了一系列改革。在这种新形势下,初中英语教师如何把握机会,做好英语课堂...
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19. 初中英语学困生的转化研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 由于缺乏学习环境,学生学习英语有一定的难度,加上年级的提高,《英语》教材的内容也逐渐加大,原本就不太喜欢英语的学生会感到学习越来越吃力,逐渐失去了英语学习兴趣,甚至开始产生逃避和厌烦情绪,这...
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20. 如何提高高中历史教学的趣味性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目前,我们国家教育变革已经转入了攻坚环节,各位教育业者都在深入思索实施新课程改革的有效方法,都在千方百计增强自身教学素养以提高课堂教学效益。而高品质、充满趣味性的课堂效果的实现是本次变革的根...
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21. 利用目录提升学生的历史学习能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 对初中生来说,学习历史不是为了记住零散的知识,而是形成问题意识。历史教师要指导学生学会利用目录,在熟知目录的基础上熟练查找、筛选历史事件,纵横自如地组合归纳问题,进而挖掘问题的内涵,培养学生...
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22. 小学语文预习存在的问题及改进方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 预习能够使学生开动脑筋,学会自主学习。目前小学语文课堂存在预习方式单一、预习要求不明确、不检测预习结果、预习脱离课堂等问题。教师要关注学生预习的效果,通过明确预习方法、精心设计预习问题、完善...
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23. “绿色成长”主题活动实践例谈刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 如今,人类走进了一个崇尚绿色的时代。绿色、环保,正成为可持续发展的代名词,日益深入地影响到人类生活的方方面面。在新课程改革的背景下,如何让少先队员们感受校园的绿色文化魅力？值得深入探讨和大力...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 小学语文作业是语文教学的重要组成部分,也是检验教师教学活动开展成果的指标之一,更是学生巩固课堂知识的有效手段。当前小学语文作业具有作业量较多且形式单一,只是一味的重复写作业,这不仅压抑了学生...
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25. 为学生营造自主阅读的空间刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 语文阅读是学生与文本、作者、教师及同伴的对话活动,阅读中既需要独立思考,又需要互动与交流,分享阅读体验。教师要创新教学模式,采取学生喜闻乐见的教法与学法,营造和谐的阅读氛围,为学生创设自主阅...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 数学作为在小学阶段培养学生科学精神的重要学科,理应承担起独特的教育功能,彰显数学学科的理性精神,让儿童的数学学习充满理性、求真、批判的光彩。一、聚焦核心,唤醒学生理性探究核心素养下的数学课堂...
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27. 推进师生互动的有效方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着教育改革的深入,学生的课堂主体性被越来越重视,师生课堂互动就是对学生主体性关注的一个重要体现。师生互动教学是将教学活动当作师生间的交流互动,在小学语文教学中,注重师生互动,可让学生有更多...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 小学语文看图写话教学能够有效锻炼学生写、说、想、观等多个方面的综合能力,是后期写作教学的重要基础和前提。但是,在看图写话的教学中,受到教师、学生等因素的影响,实际的教学效果并不是十分理想,为...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 当前小学教师与家长都为孩子写作文难犯愁,分析产生这一困惑的原因,大多数是家长缺乏对作文的了解。其实作文就在孩子的生活里,就在孩子的吃喝玩乐中,就在孩子平时接触到的书本上。利用小学生必背的古诗...
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30. 低年级学生看图说写训练四部曲刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 看图说写训练作为小学写作教学的起步阶段,是培养小学生认知能力、形象思维能力以及表达能力的重要途径,同时对于激发学生的写作兴趣、奠定高年级写作基础也有重要作用。写作水平的提升不是一朝一夕就能完...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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