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江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)2018年出版文献
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
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江西教育:综合版(C)
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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目录
241.
农村留守儿童的思想状况及对策
作者:
曹志红
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
6-7
摘要:
留守儿童作为近年来较为突出的社会问题,往往是和家里的隔辈亲人同住,在价值观和人生观不同的情况下,对其的道德教育不能进行正确引导,加上学校重视程度的不足与受社会不良风气的影响,让留守儿童在价值...
242.
如何构建良好的师生关系
作者:
黄蓉
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
8-8
摘要:
和谐的班主任与学生关系是师生双方共同努力而形成的结果,它包含以下内容:班主任与学生是两个具有主体性的个体,具有同等的人格和尊严。班主任要充分尊重学生的个性、想法和创造性,鼓励并引导学生积极参...
243.
留守儿童教育问题的对策
作者:
钟凌
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
9-9
摘要:
留守儿童是社会发展与经济变革过程中人口迁徙的产物,需要有其他监护人照顾。在他们身上或许存在着如学业成绩不理想、心理健康状况不佳及行为习惯不好等问题,这些问题会严重影响到他们的健康成长。这就需...
244.
奏响学校发展的乐章
作者:
余李俊
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
10-10
摘要:
对于学校管理,对于教育教学质量的提升,笔者有一种"筚路蓝缕,以启山林"之倦。虽然管理之倦接踵而至,但是效率已明显改善提升。学校坚持以打造好一支教师队伍,促进学校的发展为目标,奏响学校发展的乐...
245.
新型教学资源在综合课程中的应用
作者:
陈华
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
11-11
摘要:
综合实践课程是培养学生开放性思维和探索性学习能力的一门课程,教师通过这门课程能够帮助学生更加有效地展开探索式学习和开发式学习,有助于学生在各个学科的学习中展现自己的综合能力,转变传统教学中学...
246.
演绎高效综合实践课堂
作者:
陈玲萍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
12-12
摘要:
教育家陶行知先生的生活教育理论包括三个方面:生活即教育,社会即学校,教学做合一。而小学综合实践课堂的基本出发点就是"变封闭的教育为开放式教育,把学校的‘小课堂’同社会的‘大课堂’结合起来"。...
247.
博客在信息技术课堂中的应用
作者:
魏婷婷
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
13-13
摘要:
博客是一种新型的网络工具,我们如何把它引入高中信息技术教学中呢?博客的功能有很多,应用于课堂教学时,主要是利用其交互功能,让学生在课堂上发现问题,并应用所学知识解决问题,这就是信息技术学科特...
248.
无痕链接信息技术的教学模式
作者:
王秋玲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
14-15
摘要:
信息技术的迅速发展为科学教育带来了新的冲击与思考,科学教育应用信息技术的成功案例也越来越多,特别是虚拟智能实验室的兴起,更是将信息技术与科学教育整合推到风口浪尖。科学教育是一门探究性很强的实...
249.
生活案例在思想品德教学中的运用
作者:
吴敏慧
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
15-16
摘要:
初中思想品德的生活化特质决定了课堂教学的方向,教师要深度挖掘生活中的案例,针对生活案例展开教学活动,服务于学生道德品质的发展。生活中的案例具有多元性,教师应结合生本和文本的需求,多角度对案例...
250.
问题导学法在数学教学中的应用
作者:
谢子春
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
17-18
摘要:
初中数学具有很强的抽象性和综合性,对学生的思维能力要求比较高,同时,在学生思维能力培养方面,数学有着其他学科无法取代的优势。问题导学法是一种比较先进的新型教学方法,将其运用在初中数学教学中,...
251.
小组合作竞学在教学中的实践
作者:
刘春建
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
18-19
摘要:
充分发挥学生的主体作用,引导学生合作和竞争,为课堂注入活力。在英语课堂教学活动中要多些竞争,学生在公平竞争中实现相互激励、相互帮助,取长补短,最终实现共同发展和进步。
252.
从高考英语阅卷看英语写作教学
作者:
张根华
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
20-21
摘要:
基于往年江西省高考阅卷经历及多年高中教学经验,笔者分析了此次阅卷规则和标准并提出了一些在英语写作教学中的教学策略,旨在为高中英语写作教学提供一定的教学视角,提高学生写作水平。
253.
激发学生内驱力,铸就核心素养
作者:
桑小丽
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
22-23
摘要:
内驱力是学生学习英语的源动力。教师从学生内在需要出发,激发学生的内驱力,唤醒学习兴趣,点燃学习热情,促使学生积极参与学习活动,从而夯实英语知识基础,掌握语言技能,增强创新意识,铸就学生的核心...
254.
新课程改革下的高中物理课堂教学
作者:
陈阳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
23-24
摘要:
从目前情况分析,新课改对推进高中物理课的教学改革起到了积极的作用,并且取得了良好的教学效果。但也遇到很大的困扰并面临严峻的挑战,更重要的是,教师在实施过程中并没有真正落实新课改理念,这也使得...
255.
如何培养学生的地理核心素养
作者:
李田古
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
25-26
摘要:
本文主要结合高中地理学科的具体教学内容,通过使用地理图片来突出学科区域的认知素养,通过相关活动,培养学生地理学科的实践素养,提升学科综合思维水平,使高中生形成地理学核心素养的观念。
256.
让音乐教学舞出灵魂
作者:
靳满贵
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
26-27
摘要:
高中的音乐课堂,我们要适当地渗透合唱指挥的教学内容,帮助高中生掌握合唱指挥的相关知识,让他们规范指挥的动作,提升自身的合唱能力。本文从指挥的要求入手,在省、准、美、深四个方面展开具体的论述,...
257.
让音乐课回归课堂的途径
作者:
于虹
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
28-28
摘要:
受应试教育影响,中小学音乐课程被许多学校忽视甚至忽略。想象一下,学校里的学生们如果不能乘着歌声的翅膀飞翔,没有歌声陪伴他们的生活,没有接受经典、高雅音乐的熏陶,他们的成长必然是枯燥的,我们的...
258.
如何做好小学德育工作
作者:
段光茂
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
29-29
摘要:
小学生的德育关系到中华民族的未来。我们应从弘扬中华优秀传统文化和践行社会主义核心价值观入手,培养"德、智、体、美、劳"的"五好学生",让他们顺利成为中国特色社会主义事业的接班人。教育决定着人...
259.
在品德课中渗透社会主义核心价值观
作者:
孙萍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
30-30
摘要:
作为素质教育的重要场所,学校对学生思想品德的发展起到极为关键的作用。品德课是一门重要的课程,是学校实施德育的主要途径和手段。小学品德课的主要目的是培养学生形成良好的道德品质,提高学生的思想修...
260.
让兴趣引领学生阅读
作者:
谢文金
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
31-31
摘要:
在小学语文阅读教学中,"读"发挥着不可替代的作用,这里的阅读并非指文本阅读,而是让学生立足文本,提升阅读兴趣。在新课程改革下,教师要改变阅读教学模式,让兴趣引领学生阅读,真正提高阅读教学质量...
261.
串出七彩识字路,烧出一片艳阳天
作者:
熊新红
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
32-32
摘要:
"词串识字",戏称"串串烧",是苏教版教材编排体系中匠心独运的亮点,是一项集知识性、趣味性、思想性、美育性于一体的智慧创新,也是低年级识字教学中极其重要的组成部分。它秉承了传统的识字教学经验...
262.
指导课外阅读,培养良好习惯
作者:
顾梅生
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
33-33
摘要:
《语文课程标准》提出阅读能力是小学生十分重要的基本能力,学生只有具有一定的阅读能力才能为日后的语文和其他课程的学习打下坚实的基础。要提高阅读能力便要积极展开课外阅读,在阅读过程中养成良好的阅...
263.
学生自主学习能力的培养
作者:
易凤莲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
34-34
摘要:
学生自主学习能力的培养对教师教学能力是不小的考验,教师要从学生的角度出发,结合教学现状,引导学生在较短的时间内融入课堂,发挥自主学习能力。
264.
传统文化在语文教学中的渗透策略
作者:
陈拥军
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
35-35
摘要:
传统文化培养重在"渗透"二字,之所以为渗透,是因为是将学生的社会价值教育和个人价值教育过程合二为一的现代化教学过程。语文教学旨在培养学生的语文综合素养,而对小学语文教学而言,教学目标不仅是要...
265.
小学语文阅读教学三部曲
作者:
甘文
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
36-36
摘要:
小学语文阅读教学的过程,是一个提出问题、分析问题再到解决问题的过程,这是教学规律。要想提高教学效率,必须遵循这个教学规律,也就是要处理好三个环节:提出有价值的问题、展开有益的思考、获得解决问...
266.
激活文化情怀 培养审美意识
作者:
黄春艳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
37-37
摘要:
《语文课程标准》提出在小学语文教学中要让学生接受优秀文化的熏陶,提高学生的思想道德修养和审美情趣。古诗词是我国优秀传统文化的结晶,在小学语文教学中,教师可以充分应用古诗词唤醒学生的文化情怀,...
267.
建立童声概念,指导学生科学练声
作者:
王垚
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
38-38
摘要:
小学阶段要培养小学生良好的歌唱习惯,要用科学的练声带动小学生进行歌唱。科学的练习能有效保护小学生的嗓音,能让小学生获得优美动听的童声音色,帮助他们提高音乐歌唱水平。本文从轻声发声掌握头声、胸...
268.
基于核心素养的小学语文教学
作者:
吴爱东
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
39-39
摘要:
近年来,随着我国教育体制改革进程的不断推进与发展,小学语文教学工作也迎来了新的挑战。新课程标准中提出要不断加强学生语文核心素养的培养,语文核心素养所涵盖的范围已经超过了知识层面的范畴,其对于...
269.
“诗情画意”,构建魅力语文课堂
作者:
赵蔚
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
40-40
摘要:
在语文学习的过程中,教师要运用先进的教学理念,让学生走进文本,体会文学的璀璨美感;让学生深入文本,体会课堂的精彩;激活学生的思维,让学生享受阅读的魅力,让学生享受诗情画意的语文课堂。
270.
合作学习在小学语文教学中的运用
作者:
邹义兰
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年4期
页码: 
41-41
摘要:
合作学习是新课改下的新兴教学方法,符合学生的身心发展规律,能够有效提高语文教学质量,促进小学语文教学改革。受传统小学语文教学的影响,大班教育严重制约了合作学习在小学语文教学中的开展,合作学习...
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江西教育:综合版(C)基本信息
刊名
江西教育:综合版(C)
主编
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
jxjyzhb@126.com
电话
0791-86765
网址
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