论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 江苏教育：小学教学期刊 >
江苏教育：小学教学2015年第2期出版文献
出版文献量（篇）
3747
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
江苏教育：小学教学
分享
投稿
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
出版文献量（篇）
3747
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
1. 走向开放性教学刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 看过一篇题为《是谁扼杀了孩子的创意》的文章,作者写了这样一件事情——有一位家长给我看她二女儿的考卷：＂下列哪一种东西会长大？桃树、小草、种子。＂我一看傻眼了,它们都会长大呀!结果标准答案是＂...
-
2. 品读刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师角色将发生巨大变化,将向指导学生自主学习的方向转变;终身教育将贯穿整个职业生涯;私人或机构提供的在线学习内容将成为知识最重要的来源……
-
3. 声音刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 非常喜欢2015年第1期的专题——未来教育计划,它为我们开启了一扇未来教育之窗。在大数据时代,学生们可以借助移动终端,在＂智慧课堂＂里遨游,教师可以借助信息化软件,将学生的课外阅读评价从宏观...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 数学开放题教学应关注学生思维方式的开放,追求开放的数学教学。要关注＂不一样的思维＂,引领学生进行发散性联想;要培养学生主动探究的意识,展示学生的思维成果,让学生体验数学开放题的灵活性和创造性...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 数学开放题在小学的实践是一种新的潮流,也是课程改革的必然方向,小学数学开放题系统的校本实践更是一项开创性的工作。从校本教材的研发、课堂教学的实践、评价标准的制定等维度展现小学数学开放题的研究...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在开放题教学中,师生可以有相同的角色定位：合作者,师生合作呈现问题、解决问题;学习者,学生通过向书本、向同学、向教师学习理解知识和掌握知识,教师也要向学生学习,以读懂学生的思维,学会用学生的...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 开放题的数学写作能挖掘学生的内在思维,这是传统的纸笔评价不易做到的。在写作中,学生需经过一系列的回顾、探索、省思与整合过程,并学习把自己的思维过程以文字、符号、图表等方式记录下来,这些将有助...
-
8. 数学开放题的五个层次刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 数学开放题可分为五种不同的层次：第一个层次为＂一题多解＂;第二个层次为＂一题多变＂;第三个层次为以跨学科的概念为主题的数学任务;第四个层次为以工业设计为主题、基于学生小组活动的数学任务;第五...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 提问是课堂教学的一根主线,教师提问话语的有效性直接关系着整个课堂教学的效果。教师的提问内容应注意要有针对性、境域性和逻辑性,在提问方式上应注意合理地运用重复、提示和省略等。
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： ＂时事微课程＂,实质上是一种微型的语文研究型课程,课程目标并非指向某种知识,而是帮助高年段学生通过对多样事物的探究,关注表达内涵的锤炼,关注表达文本的特色,关注表达方式的选择,关注表达角度的...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 目前小学写作知识的教学出现了有意回避、笼统讲授、大量堆积等不良倾向。作者选取台湾地区占市场份额较大的康轩版小学语文教材为研究对象,对教材中写作知识体系的构建原则、呈现方式以及功用等进行分析,...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 将数学学习融于儿童喜闻乐见的游戏活动中,是基于儿童视角、适合儿童需要的教育教学路径,是课程改革背景下儿童本位思想的充分体现。数学内涵游戏的合理开发与有效运用,对促进儿童健康、持续、和谐发展有...
-
13. 提升数学语言解读力,激活数学思维刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在研究和学习数学的过程中,需要语言和文字来表达,思维要严谨,语言和文字也要精确严密。数学语言有着自己的特别之处,教师应在学生出现数学语言障碍时,分析病灶,归纳病因,并采取措施提高学生解读数学...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 小学英语教学的最终目的是让学生学会表达,然而本该是充满童真、童趣的＂童话＂却演变成了模式化、程式化表述,儿童的英语表达正朝着压抑儿童天性的＂伪表达＂倾向发展。因此,积极从教材和教师的角度开辟...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着视觉时代的到来,广告、卡通、插图、多媒体等不断地充斥着人们的眼球。这些视觉文化产物既活跃了儿童的思维,又开阔了他们的眼界,同时也对小学美术教育者提出了新的挑战。如何在小学美术教育中,通过...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文结合笔者自身的教学成长经历,探索理想中科学课堂教学之＂梦＂。在对小学科学课堂教学现状的调查研究基础上,归纳出指向＂儿童＂科学素养成长的＂四童＂要素,开发和使用评价量表,在尝试中不断改进教...
-
17. 让学：“翻转课堂”的核心理念刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 现代信息技术突飞猛进,影响改变着人们的工作和学习方式。在互联网大数据背景下,诸如微视、微信、QQ等交互平台的发展,链接起了课堂内外学习者的交流互动,延展了学习时间,扩大了学习场域。尤其是＂翻...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 阅读教学中的语言习得,多始于教材中语言形式的＂破解点＂,如观察的视角、布局的策略……＂点＂的确立,意味着语言习得目标的锁定,接下来就是＂路＂的选择。李维鼎在《语言支援：语文教师的重要作为》一...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 情境创设,在低年段的语文课堂上比比皆是,不乏热闹和有趣,其中以借助人本身的行为和表现来创设情境的最为常见,如角色表演、游戏活动等。但仅仅热闹、有趣是不够的,情境的创设,需要教师的理性思量,要...
-
20. 让背诵精彩纷呈刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教材中要求背诵的课文大多文质兼美,是语言运用的典范之作。教师应引领学生去发掘其独到之处,因课施策寻觅最佳背诵之径,使学生对背诵产生兴趣,使学生的背诵有法可依、有理可循,进而悄然多趣地落实背诵...
-
21. “度”：说理文的理性诉求刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准（2011年版）》对第三学段的学习目标有这样一句表述：＂阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。＂说明性的文章在小学阶段分为两类,即说明事物的文章和说明事理...
-
22. 用音乐丰富语文课堂刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 音乐是古老而具感染力的艺术形式,将音乐引入语文课堂可以创设情感互动的空间,让学生在情感体验中感受语文的魅力。这需要教师巧妙构思,精心设计,使音乐与我们的语文课堂深度融合。
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 研读语文课程标准,我们发现着眼促进学生语文素养的提高是当代的＂语文观＂。在＂语文观＂的指导下,教师要巧妙运用课堂教学评价语,传递各种语文信息,引领学生学习语言文字的运用,促进语文素养的提高。
-
24. 以简驭繁 为课堂“瘦身”刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 新课改犹如一股春风扑面而来,给数学教师带来了许多新的理念,数学课堂呈现勃勃生机。但仔细审视当下的数学课堂,我们还是会看到一些不和谐的音符,有的教师为了全面呈现新课改的理念,无止境地给课堂做加...
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 某教师执教苏教版二上《认识平均分》,创设了＂猴妈妈分桃子＂的故事情境：猴妈妈把6个桃子分给两只小猴,一共有几种不同的分法？学生回答1和5、2和4、3和3等情况。教师追问：＂你们觉得猴妈妈会选...
-
26. 信息技术课堂要有“三精”刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 信息技术是一门开放性的课程,因此我们应当用开放性的思路去实施课堂教学。
-
27. 综合实践活动要让学生有“问题”刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 《江苏省义务教育综合实践活动课程纲要（试行）》明确提出综合实践活动要培养学生＂发现和提出问题的能力＂。因此,在综合实践活动课中,教师要着力引导学生养成质疑的习惯、培养提问的能力。
-
28. 开卷刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： “近20年来,教育学家、心理学家、神经学家一直在孜孜不倦地探索：人脑运作机制研究所获得的大量新知是否都可以应用于教与学之中。这种应用积少成多,逐渐蔚然成风。
-
刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 江苏省连云港师范高等专科学校第二附属小学建立于1914年,是一所百年老校,也是一所百年名校。该校于2014年与连云港市海州区网疃小学合并,成立了现在的教育集团。学校占地68亩,现有56个教学...
-
30. 封面人物刊名： 江苏教育：小学教学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 她是无锡市语文学科带头人,全国教改先进实验工作者,江苏省优秀青年教师,江苏省第十二次党代会代表,无锡市优秀教育工作者,江苏省无锡市连元街小学校长。
江苏教育：小学教学基本信息
| 刊名 | 江苏教育：小学教学 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：小学教学评价信息
江苏教育：小学教学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
