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湖北教育2007年出版文献
出版文献量(篇)
13642
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湖北教育
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曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
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1990年
目录
181.
从同一知识的不同建构看教材的改革
作者:
李俊
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
13-14
摘要:
教师要上好课必须先研读教材,研读所使用的教材当然是主要的,但还要研读有关的别种教材,明确各种教材的优势与不足,从而在使用教材时采取科学合理的策略,获得事半功倍的教学效果。
182.
学习,师德的时代要求
作者:
张杏芳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
15
摘要:
新课程改革强调以学生发展为宗旨,教师要对每个学生的成长和发展负责,要把促进学生发展作为自己的职业道德。而教师要想保证学生的发展,就应该适时提高自己的师德修养。对于当代教师而言,学习,应该成为...
183.
国歌要唱得响亮
作者:
陈顺煌
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
16
摘要:
一、观察与发现 20多年来,我在五六所学校工作过,参加过无数次的升旗仪式,没有听到过哪一次师生们能将国歌唱得嘹亮。兼任区督学后,我也走过一些学校,无论是区先进校也好,还是市先进校也好,也没...
184.
秉承传统 实验超越——湖北省武昌实验小学“十五”科研成果撷英
作者:
张基广 李再萍
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
17-19
摘要:
作为实验小学,我们始终将“实验”作为学校的立校之本,以课程改革为中心,以科研课题为龙头,不断弘扬“实验精神”和“实验文化”,开拓创新,走实验立校、改革活校、科研兴校的内涵发展之路。
185.
扬长避短 因材施教——浅谈远程教育教学光盘的应用
作者:
尚晓红 王启礼
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
20-21
摘要:
光盘教学是远程教育的一种特殊模式,也是课堂教学的新尝试,它不仅缓解了山区学校师资匮乏和师资水平不高的困难,而且促进了教师的发展和教学水平的提高。对此,笔者有以下体会:
186.
以文化的名义培植学校精神
作者:
方蓉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
22
摘要:
学校文化是学校在长期教育实践中凝结成的一种精神,是学校在长期的办学过程中培育形成并共同遵守的价值标准和行为规范。一所学校如果没有深厚的文化底蕴,没有先进文化的引领,就会成为教育竞争的落伍者。
187.
社会学视野下的生命教育研究——在《中小学生命教育的理论与实践研究》开题会上的讲话
作者:
许莉娅
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
23
摘要:
研究中小学生命教育,我们既要有诗意的理论构想又要有科技理性的研究框架。如何把两者整合在一起,需要艺术和智慧。对此,我认为,社会学的许多东西都是值得借鉴的。
188.
以人为本 师生共进
作者:
樊竹
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
24
摘要:
教学工作是学校的中心工作,它的最终目的是全面培养学生,促进学生能力提高,而教师又是教学工作中最核心的因素。因此,一个学校的健康发展,不仅要以学生素质的全面提升为标准,而且要形成一支高效优质的...
189.
反思过去,设计现在,促进社会性品质发展——《快乐的邻里生活》同课教学比较研究
作者:
李文捷 赵小燕 鲜于文珍 龚心兰
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
25-28
摘要:
一、教学案例与评点 《快乐的邻里生活》为中图版《品德与社会》三年级下册第3课。按照课标要求,本课教学要围绕情感目标,引导学生感受邻里和睦相处给自己生活带来的幸福与快乐;围绕认知目标,要使学...
190.
“我与新课程同行”(第四届)征文评奖活动启事
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
28
摘要:
<正>为了促进各地《课程标准》的学习与实施,进一步深化教学改革,本刊编辑部决定举办『我与新课程同行(第四届)』的征文评奖活动。现将有关事项通知如下:一、征文竞赛的主题是:学习课程标准,转变教...
191.
引导学生自主学习——《比的意义》教学片断与评析
作者:
董文学
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
29-31
摘要:
《比的意义》是人教版九年义务教育六年制小学《数学》第十一册中的教学内容。下面是我所执教的本节课的几个片断。
192.
学习内容与问题生成——问题驱动地理探究式学习案例与评析
作者:
翟生明
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
31-33
摘要:
地理新课程把培养学生的探究意识作为重要目标之一,鼓励学生在学习过程中“积极探究”。
193.
让语文与生活同行
作者:
王蓓
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
34-35
摘要:
工作几年来,经历了许多次的听课、上课、评课活动,让我有一种感觉:好像我们的语文教学处于一种相对封闭的状态.课本是唯一的信息交流的场所,总让人觉得缺点什么。新课程改革以来,专家们经常谈到的“语...
194.
浅谈如何合理利用课程资源
作者:
刘希俭
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
36-37
摘要:
《语文课程标准》指出:语文老师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。因此,作为语文教师应增强开发和利用课程资...
195.
由“读了课题你想知道什么”而想到的
作者:
陈俊
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
38
摘要:
随着新课程改革的不断推进,在不少公开课的导入环节,我们都会看到这样一幕熟悉的教学片断,以《猪八戒吃西瓜》一课为例:
196.
风景这边“读”好——于永正《第一次抱母亲》教学赏析
作者:
刘德莉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
39-40
摘要:
曾经有人这样评价于永正老师,说于老师是平民,或者说是平民哲学家,甚至可以说是禅学家。平易、简洁、随和、诙谐是于老师的风格,他似乎有一根“金手指”,在简简单单的课文里.在平平凡凡的生活中,就能...
197.
传递爱心
作者:
庞丽丹
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
40
摘要:
中午是最忙碌的时候,最后一个孩子总算端着饭菜下去了,我松了一口气。刚想坐下用餐,猛然想起小丽,她昨天刚刚摔断手,不能自己上来领饭菜。抬头看去,却发现她安安静静地坐在座位上吃着。我并没有叫哪个...
198.
注重培养学生的创新思维
作者:
刘珍
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
41
摘要:
小学语文作为一门基础学科,包含着丰富创新的内涵。为此,教师在语文教学中应引导学生质疑,从根本上消除学生等待教师传授知识的依赖心理,从而培养学生的创新意识。
199.
注重识字方法研究 丰富识字教学内涵
作者:
田龙先
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
42
摘要:
中国汉字承载着五千多年的中华文明,是中华民族智慧的结晶。“识字应从娃娃抓起”。对于处于黄金教育阶段的6岁孩童其意义更是非比寻常。那作为基础教育阶段的教师该如何去面对“识字教学”这份责任呢?现...
200.
我的诗歌教学心得点滴
作者:
彭兰芳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
43
摘要:
一份诗意,一份感悟。诗歌的“每一个字都是无底的深渊”。我想,在诗歌教学中,语文老师如果能针对文本资料安排朗读,以调动学生的积极性,活跃课堂气氛,就能创造出培养学生阅读兴趣的最好契机。
201.
符合课标要求,体现课改理念的好教材——解读人教版课程标准实验教科书《数学》六年级上册
作者:
李梅先 秦和平
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
44-47
摘要:
今年秋季学期,人民教育出版社编写的义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级上册(以下简称“本册实验教材”),将在我省13.8万学生中首次使用。笔者认真研读了本册实验教材,认为此教材以课程标准...
202.
深钻教材 把握联系——听一节数学课所想到的
作者:
李芹
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
46-47
摘要:
每周周三上午第二、三节课是我校数学教师听课评课进行教研活动的时间。今天又到周三了.按照惯例教师们调好课一起坐进了二年级(2)班的教室。
203.
好玩就是硬道理——《Join In》入门阶段Unitl字母教学作业设计例谈
作者:
卫毓慧
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
48
摘要:
有人说,贯彻新课程标准,课堂是主阵地,作业就是分战场。我则认为,如果说课堂教学是精良的游泳池,那么,作业就是中流击水的大江大河。英语作业是英语课堂教学的延伸和补充,作业目的是让学生快乐地完成...
204.
开放式语文教学基本建构
作者:
刘建平
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
49-51
摘要:
开放式语文教学是在新课改形势下提出的一种新的教学方法。它是在教师的指导下,让学生以兴趣为动力,进入良好的学习状态,主动地去获取知识、探究知识、积累知识,提高学生语文素养。它在完成教师角色转变...
205.
培养学生的问题意识
作者:
周晓莉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
51-52
摘要:
这是新学期的第一节生物课,学生们拿着图文并茂的新教材很是兴奋。课时过半,学生已经根据教师的要求完成了对生物特征的归纳。我正准备实施下一部分的教学计划,一学生突然举手站起说道:“老师,我觉得书...
206.
在音乐课中培养学生的创造力
作者:
张晓华
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
53
摘要:
著名科学家爱因斯坦曾讲过:“我的科学成就很多是从音乐中启发而来的。”可以说音乐是一门有利于激发和培养学生创造力的课程。对于中学音乐课程而言,除了培养学生的音乐兴趣和提高学生的音乐素养外,一个...
207.
让学生感受线条的无穷魅力——《画中的线条》教学有感
作者:
尤新
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
54
摘要:
人民美术出版社出版的三年级教材第六册《画中的线条》一课,其教学目的是:通过本课教学使学生认识线条的作用力和表现力,学习运用对比观察、欣赏画面的方法,进而充分地感受到线条这种造型语言的无穷魅力...
208.
别忘了讲个故事
作者:
张玉庭
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
55-56
摘要:
先让我们听个真人真事。 有个教珠算的女教师,对学生们的要求极其严格。为了提高大家打算盘的速度,她常常对学生进行一丝不苟的“强化训练”,比如,三伏天.她常让学生在酷暑中练;三九天,她常让学生...
209.
袖手无言味更长
作者:
王健龙
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
57
摘要:
走上三尺讲台20年,感佩一些名师在课堂教学中的“从容与大度”,一直亦步亦趋地在教学民主化、尊重学生的主体性上苦苦探索,但收效甚微。直到不久前听了一节市级语文竞赛课,我才豁然开朗。
210.
老师——老板——老师
作者:
余明林
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年6期
页码: 
58-59
摘要:
重新站在讲台上,听到那一声“老师好”时,我不禁心潮起伏。兄弟姐妹中,父母一直认为我是最有出息的一个:上的学“最高”且最先跳出了“农门”。上世纪八十年代,哥哥姐姐不甘贫困,先后到大西北的乌鲁木...
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湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
电子邮箱
hbjyjx789@163.com
电话
027-871533
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