论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
读与写
分享
投稿
DuYuXie
曾用名：
读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN：
CN：
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
分享
文章浏览
目录
-
361. 浅谈职业生涯规划对高职学生的意义刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 随着社会的发展,职业性质发生了巨大变化,现在传统意义的"铁饭碗"模式已经变了,反而"跳槽"已经变得不新鲜.在这种情况下职业生涯规划对于高职学生来说非常重要.本文对职业生涯规划的含义以及重要意...
-
362. 计算机基础教学与实践研究分析刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 二十一世纪是以计算机技术为主要特征的信息化时代,提高计算机基础课程教学质量对于培养适应社会发展需要的综合型人才有着重要意义.教师要转变落后观念,形成课程特色,使学生保持学习热情;完善教学体系...
-
363. 如何提高学校德育工作的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 学校作为道德教育的重要阵地,必须要提高德育工作的有效性.如何提高学校德育工作的有效性?一是加强德育队伍建设,二是提升教师人格魅力,三是用好学科教学德育资源,四是激活学生的自我管理意识,五是积...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 在小学语文教学中,阅读必须要有一定的识字量才可以进行;而习作又建立在阅读和写字的基础上才得以完成.一般而言,小学低年级学生已表现出各种不同程度的阅读兴趣.但常常由于识字量的缺乏,造成学生在遇...
-
365. 小学语文教师如何指导学生写好钢笔字刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 《语文新课程标准》对写好钢笔字有明确的要求,本文是笔者对目前小学生钢笔字书写现状的分析以及有的放矢地提出的一些解决性措施,以期学生、家长、老师都能认识到写字的重要性,明确自己的职责,尽心尽力...
-
366. 当前农村小学语文教师教学的困惑与建议刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
-
367. 探讨高中语文高效课堂方法刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 新课改实施以来渐入人心,在高效课堂改革的过程中,对"效"的要求很突出.这个"效"字,既指教师指导学生高效率的学习,又指学生自身在课堂高效益的收获.课堂展示无疑成为高效课堂的一大亮点.语文课堂...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
-
369. 浅论小学英语教育低龄化问题刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 随着英语在国际上的不断普及,各国都开始重视英语教育,其也因此成了教学中的重点内容.但是由于受一些错误观念的影响,我国英语教学的低龄化问题越来越严重,在小学一年级甚至幼儿园都开始了英语教学,这...
-
370. 浅谈多媒体在小学数学教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 在小学数学教学中,将多媒体融入课堂教学,创设教学情境,使抽象的数学教学具体化、直观化,可以减轻师生过重的负担,激起学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高教学效率,优化教学过程,提高教学质量.随着...
-
371. 浅析小学数学教育刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 教育家布鲁纳说过:教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动.在呼唤创新人才的今天,培养学生问的勇气法、问的能力,才能唤起学生创新意识、创新欲望、创新思维,提高学生创新能力,从而造就符...
-
372. 小学数学教学中的情感效应刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
-
刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科,除了应传授给学生一些初步的数学知识以外,还担负着发展学生思维能力,培养创新意识、实践能力和提高学习数学的兴趣,养成良好学习习惯的历史重任.合作精神和...
-
374. 如何提高数学课堂中小学生动手操作的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 学数学少不了让学生有一个做的过程.动手操作就是让学生从实践中探索数学,感受数学,这也是新时代学生学习数学的重要方式之一.本文我谈谈"动手操作"教学环节在小学数学课堂中的重要性及如何提高它的有...
-
375. 小学数学教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
-
376. 浅析新课程下小学数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 新课改背景下的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营,不再是单纯的知识传授,它要求课堂教学要树立"以人为本"、"以学生的发展为本"的现代教育观,笔者根据自身的实践,总结出几点看法.
-
377. 浅谈如何抓好初中化学教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 化学是一门基础的自然科学,中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段.它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基矗要想大面积提高化学教学质量...
-
378. 新课标下高中历史教学实践刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
-
379. 教学创新在小学体育课程中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 创新是一个民族的灵魂,教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命,当前教育必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式.因此,深化课堂教学改革,精心设计课...
-
380. 也谈小学音乐编创教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 在小学音乐教学,是重要艺术审美教育基础性课程,是个体素养重要指数,与人的成长和生活息息相关.本文所提到的音乐编创是小学音乐普及教育的灵魂(精髓),更是音乐基础教育的价值体现.而在实际教学中,...
-
381. 关于初中体育教学有效性教学的思考刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
-
382. 在课堂教学中提升学生音乐素养的策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 新世纪的教师重任在肩.在教学实践中,教师要努力转变角色,学习掌握新的教育要求及专业技能,奏响教育改革的主旋律,改革音乐教学.笔者结合自己在音乐教学改革中的实践论述了在音乐教学中提升学生音乐素...
-
383. 用爱搭起信任的桥梁 ——班主任工作叙事刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
-
384. 关于学困生转化的几点思考刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 根据本人多年的教学及班级管理经验,针对班级中存在的学困生转化提出了一些具体措施,重点从学生非智力因素、教育观念、教育方法、学生心理发展特点及家庭教育等几方面入手.经过我长期的观察、调查、分析...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
-
386. 浅议中职哲学课的教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 高度的抽象性、概括性和思辨性,基于对哲学特点的认识,哲学教学中应该有意识突破教室空间的羁绊和教材抽象理论的束缚,让哲学教学从抽象理论回归到现实生活,从周围生活中提取现实问题作为教学设计的原材...
-
387. 论高中化学教学中如何激发学生的学习兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,有了兴趣,人就会产生不可遏止的求知欲;没有兴趣,人也就丧失了学习的积极性和主动性.作为课堂教学的实施者--教师,更要通过自身素质的提高,课堂教学的提高,给予学生更多的道理和...
-
388. 小学语文作文教学刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 小学教学是整个教学过程的基础阶段,保证好小学语文教学水平,对于学生今后整体的发展和整个国民素质的提高都有重要意义.但小学作文教学难度大,效果不明显,切实提高小学语文教学效果成了当务之急.
-
389. 提高小学生计算能力的方法初探刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要：
-
刊名： 读与写发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 新课程在全国范围内全面展开,为素质教育点亮了明灯.新课程强调培养学生积极主动的学习态度,在学习基础知识与基本技能的同时,要学会学习,学会做人,形成正确的价值观.在这个知识爆炸的年代,若不想被...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
读与写评价信息
读与写统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
