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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 为了培养更多优秀的英语人才，我们应该给予高职英语教学工作足够的重视。传统教学模式已经无法满足高职英语教学工作发展需求，混合式教学模式的出现及运用能够缓解这一问题。在大数据背景下，高职英语混合...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 电大行政管理专业的教学目标就是培养专业人才，在社区治理的背景下，其教学模式将产生变化，更顺应社会发展的需求，行政管理专业实践教学的必要性也逐步彰显。学生的综合素养，专业课程的设置都在社区治理...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着新课程改革的推行，教育部门更加重视学生综合素质与能力的培养。因此，在高校教育当中，除了专业知识的教学外，教师还需要更加重视学生的思想政治教学，从而有效提升学生学生的思想政治水平，为学生以...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 本文结合课堂教学实际，分析了中职学校语文口语交际课堂教学现状，阐述了提升中职语文口语交际教学效率的具体策略。营造教学氛围，搭建学生口语交际平台；创设教学情境，激发学生口语交际兴趣；丰富训练活...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在中职教育领域，语文是一门重要的文化课程，决定着中职学生的素质建设。在新时期教育背景下，语文教师需要更新教学思想，强调互动模式的贯彻与落实，从而优化课堂气氛，提高课堂质量。鉴于此，本文主要围...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 当今社会人才和职业竞争日渐激烈，对于中职学生来说压力也就越来越大了。要想在职场中有一个好的职位就必须具有核心竞争力——良好的口语表达和社会交际能力、与人进行有效沟通的技巧。因此这样的培养重任...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 2016年4月，教育部办公厅发布了《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》，其中明确指出，将“思想品德”教材名称更改为“道德与法治”。面临全新的内容，教师要做好应对准备，才能提高课堂效...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 培养小学生的创新能力任重道远，在小学生时期发展新思维尤为重要，这是教育教学的永恒主题，也是所有教师义不容辞的职责。所谓的创新能力，要做到以新奇的办法去解决新的问题，从思维的反方向出发，打破常...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 根据新课程改革的要求，教师应在核心素养下进行教学工作。而素养一词，在很多方面都有所提及，这里所说的核心素养是让教师能够与时俱进，不断创新教学理念，在一个正确的教学观念的指导下进行授课；同时让...
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12. 浅议小学语文作文教学方法的创新刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 对于小学生而言，写日记是他们的日常。然而他们并不能准确严谨的作出一篇优美的文章来，往往都是以“今天做了什么”作为开头和结尾。因为在小学生的思想中，其实是不存在作文这个概念的，他们更多理解到的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 新课程改革背景下，小学中高年级语文的教学侧重点和教学方式都发生了改变，其中最为明显的就是拓展阅读资源的选择和运用这一课题的提出。小学语文作为小学的基础学科，既有着为其他学科学习奠定基础的突出...
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14. 高中语文教学课堂语言的探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 高中语文教师在教学中可以通过教师的语言来点拨引导学生，让学生在一个人性化的环境中自由快乐地学习。且教师优美的语言不仅会吸引学生的注意力，还会引起学生的学习兴趣，让学生满怀热情地探索语言知识，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着时代的发展，创新能力已经成为一个国家综合国力的评判标准之一，也成为了国际竞争力的重要的方面，是一个国家是否能够长久稳定发展的源泉所在，而小学生做为即将在未来肩负起国家兴旺发达的任务的一个...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在初中语文的教学中，教师在教学的基础上要让学生可以逐渐提升思维能力，通过基本的学习可以让每一个学生爱上语文，发现语文中的乐趣。教师要从学生的学情出发，不断反思自己的教学方式，从思维的特点出发...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 新课改的不断深入和推进，提升了我国的教育质量和教育水平，同时也对老师和学生提出了更高的要求，在新课改背景下的教学中，老师应重视学生的主体地位，引导学生自主学习，而这也意味着在教学过程中必须有...
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18. 探析小学英语构建高效课堂的方法刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 英语教育符合国家进步和个人发展的双重要求，因此小学英语启蒙教育至关重要，高效课堂构建也是一个长期的过程，在这一过程中，教师要不断探索新的教育形式，创新教学方法，给学生构架一个更容易接受的英语...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 社会的发展对学生提出越来越高的要求，要求学生既要掌握一定的专业知识，又要具备良好的品质，如此才能成为社会真正需要的人。这就要求教师积极转变教学观念，重视学生人文素养的培养。高中英语教师应做好...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 数形结合是数学知识学习与数学问题解决中的一个重要方法，能够帮助学习者降低学习难度，提高学习效率，也能帮助其在解决数学问题时理清思路，成功找到解决问题的突破口。所以，农村小学数学教学中，可积极...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 新一轮课程改革提出的学科核心素养，为我们小学数学教师科学合理地选择教学方法指明了方向，为培养小学生的数学思维，促进小学生的全面发展，进而提升小学数学的教学质量提供了保障。
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22. 小学数学教学中对学生注意力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学数学教学是小学教育体系中比较重要的一个存在，也是培养小学生逻辑思维能力与独立思考能力的重要组成部分。因此，小学数学教学活动中需要对小学生培养多方面能力，以此影响小学生学习水平与学习效率。...
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23. 如何让小学数学课堂教学“活”起来刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学数学是小学阶段学习的主要科目，是学生学习其他科目的基础科目，学好小学数学将会对学生以后的学习和发展有很大的促进作用。数学知识遍布在人们生活中的方方面面，人们的日常生活离不开数学知识，人们...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学数学深度学习是在传统教学上注重知识点的更多深入，让学生围绕一个特定主题内容做深挖，保证该知识点得到更深入的掌握，提升学生知识巩固的效果。在具体的处理中，需要依据各学生实际情况而定，保证因...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 启发式教学是一种创造性教学模式，其完美契合素质教育理念，有力的弥补了应试教育的不足，真正立足于学生全面发展的学习需求，有效规划和利用教学资源，促进了教学质量和效率的提高。在新课改持续推进的教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 培养学生在化学学习中的创新思维是核心素养背景下初中化学教学的重要目标之一。需要教师在教学中不仅要关注学生对知识的掌握，更要培养学生善于运用所学知识解决实际问题的能力和创新性思维，并在教学实践...
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27. 提高初中班主任德育有效性的策略刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在日常的生活中，初中学生很容易被外界一些不良的行为所影响，思想上容易出现波动。班主任对于初中学生的德育工作起着关键作用。本文基础初中德育工作中的重要作用和工作现状，探索提高提高初中班主任德育...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 自主发现和提出问题是学生主动学习的重要体现，是学习方式转变的重要促进力量。教师将教学的重点由知识的学习转变为学生能力的培养，是全面落实素质教育的根本要求，也是以生为本思想在教学方式上的基本体...
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29. 浅谈特殊教育课堂有效教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着时代的进步以及教育理念的不断更新,特殊教育在我国已逐渐从慈善教育向水平教育转变。与水平教育的要求一样,特殊教育也强调课堂教学质量的重要性。然而就目前特殊教育学校的课堂教学现状来看,教师对...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 《数学课程标准》明确要求：“教师在教学中要培养学生良好的数感”。音乐有“乐感”，语文、英语有“语感”，数学亦有“数感”。在新颁发《义务教育数学课程标准》中（以下简称《课标》），第一次明确地把...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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