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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 于写作教学课堂中唤醒和激发学生的表达欲望和写作激情是写作教学的关键也是难点所在，共生教学是黄厚江提出来的与“本色语文”观相呼应的一种教学理念，用共生教学理念来关照写作教学可以使其重新焕发活力...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 随着社会的不断进步，“互联网+”信息时代以及移动互联媒介的融合，与新媒体营销相关的人才紧缺，很多学校为顺应市场的发展需求，在商科经济管理类专业中设立新媒体营销专业，该专业课程内容涉及到多门交...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 随着新课改进程的加快，小学道德与法治教学的重要性日益凸显。而且近年来，随着新课程改革的深入，道德与法治的重要性逐渐提高。所以为了保证道德与法治学科顺利进行以及进一步深化小学德育法制教育，促进...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 高中阶段的学生在学习过程中，不再像小学和初中阶段样，依靠老师的讲解，更多是要依赖于学生自己的自学能力，以及自己的理解能力。那么，老师在教学过程中，也应当有相应的教学侧重点，不能再像之前一样采...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 随着信息技术的发展，将信息技术融入课堂教学是大势所趋，丰富的教学内容使现场教学形式更生动、方式更多元化，学生的参与度更高。同时，在使用信息技术时，老师要注意信息技术形式的选择、内容的筛选，帮...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 养成教育是学校德育中“任重而道远”的一环。本文以所在的广州市白云区金沙第二小学为例，从日常的德育工作及观察学生现状为抓手，结合学校两年来实施的养成教育系列活动，探索适合本校学生养成教育的方式...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 识字是低年级语文学习的重点，也是学好语文的基础。当前小学低年级识字教学方法比较单一，不利于学生掌握生字。本文拟探讨游戏化教学在小学低年级识字教学中的应用，更新小学语文低年级识字教学的理念，转...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 在小学阶段的教育中，语文作为基础科目之一，对学生的语言认知能力和人文素养提升有着重要的推动作用。并且小学生也处于各种习惯和能力养成的关键时期，小学语文教师应当善于借助语文课堂，让学生学会探索...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 2021年，国家教育部门为进一步调整义务教育阶段教学状态，积极推进教育改革发展，提出减轻学生作业负担和校外培训负担（下文简称“双减”）的政策，以此来满足广大群众追求优质教育所形成的要求。小学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 本文主要阐述在学为中心的课堂教学改革实践中，在统编教材全面覆盖全新变化的新环境下，如何基于新教材，着力提升学生的语文核心素养；如何以学习任务单为载体来进行初中语文自读课文教学优化设计。文章主...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 核心素养是个体成长与发展中应当具备的、适应社会的必备能力和素养。在语文教学中，核心素养的构成更是教师教学的导向。作为学生获取信息的重要形式，阅读活动的开展对学生综合性语文素养有着深远持久的影...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 阅读是最有效的语文知识学习途径之一，是最重要的语文教学构成要素。然而，针对现代高中语文教学工作来说，阅读教学与理想的目标差距甚大。由于教师没有采用正确的教学方式，学生没有形成良好的学习习惯等...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 小学语文阅读教学中教师要关注学生阅读理解能力的培养。阅读理解能力的培养是一个长期的过程，这需要学生在阅读过程中实现深度阅读。同时，教师还要注重学生思维能力的培养，使学生能够针对语文阅读内容进...
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14. 追问，让小学英语课堂绽放异彩刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 小学阶段的英语教学，是帮助学生打好后续英语学习能力的基础，因此，这一阶段的相关教学是格外重要的。而“追问”这一教学方式也因为其自身的基础性、深入性被越来越多的教师所应用在课程之中。
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15. 农村小学英语教学现状及对策探究刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 近年来农村小学英语教学中存在的问题颇多：大环境方面留守儿童增多、专业教师缺乏、网络对孩子伤害严重，教师自身方面不积极进取、不坚持业务提升、不经常性进行自我反思、没有形成终身学习的理念、更没有...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 在中职学校课程的不断改革下，英语作为一门基础性学科在中职教学中占据重要地位。中职学生的英语基础比较薄弱，学生在英语学习方面的能力较差，需要教师采取有效的课堂教学方法，如此才可以提高整体的英语...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 在我国新课程改革过程中，实施素质教育已经成为学校教育工作者面临的主要课题。与应试教育只重视成绩不同，素质教育不仅重视学生知识文化的教育，还越来越重视学生综合能力的发展，使学生德智体美劳共同发...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 在新课改的背景下，各个学科开展教学活动的主要目标是素质教育，素质教育可以进一步的促进学生的全方面发展。在小学数学教学的过程中，利用素质教育的主要要求来提高学生的创新能力，更好的符合现在新课改...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 学生在进行高中数学知识学习时，往往偏重于知识本身，而对于思维的培养方面，并没有进行深入地思考，这对于提高高中数学课堂的效率是不利的。而在新高考的背景下，为了有效解决这个问题，教师在开展教学的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 本文以课标为教学方向，以小学数学为研究视角，探索高效教学的具体路径，提升数学教学有效性和数学解题意识。高效教学法有：通过实践教学来营建计算氛围，借助学习口诀和多媒体联合使用，逐步增加实践课时...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入，数学作为一门综合实践性最强的学科他在我国各阶段教育中一直都是重点课程，但从当前各学校数学课堂教学实际情况的分析还是存在的很多不足之处，包括教学效率低、学生学习兴趣不高...
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22. 多媒体技术在小学数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 近些年，随着现代教育技术的不断发展，多媒体技术在教学领域的应用越来越普遍。多媒体技术与小学数学教学的有效融合，有助于培养小学生对数学的学习兴趣，将抽象的数学问题变得更加直观，帮助学生突破数学...
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23. 小学数学教育中学生核心素养的培养刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 小学数学教育对于一个学生的逻辑启蒙尤为重要，其关系到一个人逻辑思维的定向以及未来思考问题的方式方法。核心素质是学生在接受该科目素质教育的过程中，逐渐把该科目的思维模式变成个人成长发展的必需品...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 美术教育起着塑造学生人格，培养学生情趣的重要作用，学生能够在学习的过程中，潜移默化地对自己的审美能力和综合素质进行发展。教师需要在教学的时候对教学方式和教学内容进行改革和创新，充分重视小学美...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 《全日制义务教育体育与健康课程标准》中指出：“本课程强调通过丰富多彩的内容、形式多样的方法，在小学阶段注重激发和培养学生的运动兴趣，使学生在体育学习中体验到乐趣和成功，在初中阶段引导学生逐步...
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26. 游戏在小学音乐教学中的运用探析刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 在小学音乐教学过程中，教师为了能够充分的提升小学生对音乐的兴趣，确保学生能够积极参与到音乐教学活动当中，锻炼学生的音乐欣赏能力以及演唱能力，可以在教学过程中采用创新教学模式，提高学生的学习热...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 游戏化教学在幼儿教育中发挥着重要的作用。通过游戏的方式，教师可以使幼儿产生学习兴趣，激发幼儿学习和探究的积极性。在游戏过程中，教师能够引导学生获取良好，真实的学习体验，实现寓教于乐的目的。游...
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28. 幼儿园课程游戏化的推进策略刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 幼儿园是幼儿离开家庭、融入社会的重要场所，也是幼儿成长过程的有力见证。幼儿园课程设置的初心是本着发展幼儿身心健康为出发点，对幼儿来说有深远意义。如何从幼儿的心智发展及认知规律出发，精心设计教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 创设情境、提出问题是情境教学的核心所在，为了在教学中更好地应对学生的学习问题，教师应细致分析不同的教育实践方法，以便通过对所学知识的回顾以及新知识的探讨，帮助学生更好地串联知识，这是避免填鸭...
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刊名： 读与写发表期刊： 2022年7期页码:摘要： 结合近几年特岗数学老师出现的一些问题，如知识面不宽、教学方法不灵活、教学基本功不扎实、对学生的关照不够等实际问题，以及在教学中所存在的一些不足，来谈谈如何通过开展强有力的数学教研活动来改变他...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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