福建中学数学期刊
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福建中学数学

FUJIAN ZHONGXUE SHUXUE

影响因子 0.1517
主办单位:
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院
ISSN:
CN:
35-1084/O1
出版周期:
月刊
邮编:
350007
地址:
福建师范大学数学与计算机科学学院
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4013
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  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  1-3
    摘要: 在中学,许多教师认为,高考命题应该根据教材进行命题.鉴于这种认识的普遍性,高考命题的研究者和开发者必须研究教材和高考的关系,阐明高考与课程标准、考试大纲、学校教材之间的关系.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  3-6
    摘要: 提高学生的数学思维能力是数学教育的基本目标之一,在高中数学的教学过程中要着力培养学生的数学能力,其中,认识空间图形,培养和发展学生的几何直观能力、运用图形语言进行交流的能力、
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  6-8
    摘要: 《矩阵与变换》作为一个选修专题已经进入中学课堂,而矩阵与变换的广泛应用使得一些几何问题的解决更加容易,特别地,借助伸缩变换能使有关直线与椭圆问题及面积求解问题获得直观、简捷的解决.现从09年...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  9-11
    摘要: 《课标》指出:要强调对数学本质的认识,否则会将生动活泼的数学思维活动淹没在形式化的海洋里;合情推理具有猜测和发现结论、探索和提供思路的作用,有利于创新意识的培养.在
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  11-12
    摘要: 08福建文科22:如图,椭圆C:x^2/a^2+y^2/b^2=1 (a〉b〉0)的一个焦点为F(1,0),且过点(2,0).
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  12-15
    摘要: 课标课程倡导积极主动,勇于探索的学习方式,提倡问题探究.探究性问题一般是指运用已有知识,经过一定的观察、试验、联想、类比、演绎、归纳、分
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  15-17
    摘要: 2008年高考尘埃落定,作为高中课标课程实验区的老师应该更多研究课标课程的高考,追寻命题者的足迹,领略试题智慧,挖掘深刻内涵,为我省课标课程高考复习提供必要的智力支持.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  17-19
    摘要: 题目 (如图1所示)已知椭圆C的离心率e=√3/2,长轴的左右端点分别为A1(-2,0),A2(2,0).
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  19-20
    摘要: 三边长分别为6、8、10的三角形,其面积和周长的值都是24,象这样的三角形有多少个呢?本文要证明,一个三边全为整数的三角形,满足周长的值和面积的值相等,这样的三角形有且只有五个.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  20-21
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  21-22
    摘要: 引例 过椭圆x^2/5+y^2=1的左焦点F任作一条弦AB,试问:在x轴上是否存在一点M,使得ME平分LAMB总成立?若存在,求出点M的坐标;若不存在.请说明理由.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  23-24
    摘要: 随着2006年福建省进入实施《普通高中数学课程标准(实验)》,新的高中教材也随之形成.新教材比旧教材能更好地丰富学生的学习以及培养学生独立思考、自主探索和创新的能力,同时它也加强了
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  24-27
    摘要: HPM,是History and Pedagogy of Mathematics的缩写,是一个专门研究数学史与数学教育之关系的组织.HPM研究的最终目的是通过数学史的运用,提高数学教育的水平...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  27-28
    摘要: 人教A版高中数学必修1第14页阅读与思考《集合中元素的个数》最后提出了一个问题:有限集合中元素的个数,我们可以一一数出来,而对于元素个数无限的集合,如A={1,2,3,4,,
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  28-29
    摘要: 笔者本学期担任高二年理科实验班数学教工作,开学一个月以来,在实验班,发现数学课堂是数学艺术展示舞台,班上学生思维活跃,大部分学生对每个问题各抒己见,颇有见解.以下是一节不等
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  30
    摘要: 函数的奇偶性是函数的一种重要性质,教学中通常从对称结构入手,引入概念教学,重点放在奇偶性的判断上.从实际教学情况看,以下两个问题没有引起我们足够的重视.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  31-32
    摘要: 推理是人们学习和生活中常用的思维方式,是数学的基本思维过程.推理一般包括合情推理和演绎推理.在教与学过程中,人们往往比较重视演绎推理而忽视合情推理.数学教育家波利亚曾说过:数学家的创造工作成...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  32-34
    摘要: 我们经常会听到这样的抱怨:当教师很辛苦,当数学教师尤其辛苦.然而这其中的辛苦,有些是必要值得的,有些则不然.综观数学教学的成败得失,过度帮助现象似乎不引人注目,但它却严重地影响了课堂的质量,...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  34-35
    摘要: 人教A版必修四第94页介绍了平面向量基本定理:如果e1、e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于一平面内的任意向量e1、e2a,有且只有一对实数λ1、λ2,使a=λ1e1+λ2e2.平面向...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  36
    摘要: 题目(07全国卷Ⅱ理科20)设函数f(x)=(x+1)ln(x+1),若对所有的x≥0,都有f(x)≥ax成立,求实数a的取值范围.分析导数是中学限选内容中最为重要的章节,由于其应用的广泛性...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  36-38
    摘要: 方程是研究数量关系的重要工具.所谓方程思想就是把所要研究问题中的已知量和未知量,通过方程(组)沟通之间的内在联系,使问题获得解决.方程思想在解题中有着广泛的应用,本文就如何搭建方程思想的解题...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  38-40
    摘要: 反证法是当直接证明某些结论感到有理说不清的时候,所采用的一种间接证明的方法,它的理论依据是原命题与其逆否命题的等价性,其核心内容是以子之矛攻子之盾.用反证法证题的基本步
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  40-41
    摘要: 所谓函数思想,是指用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题.所谓方程思想,是指从题目中的数量关系入手,运用数学语言将题目中的条件转化为数学模型(方程、不等式或方程与不
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  41-43
    摘要: 近年的数学高考试题中,别致新颖、超脱常规的题大量涌现,不少功底扎实的考生面对创新型试题束手无策.数学教育科学的研究成果告诉我们,真正的高素质高水平的解题者往往善于分析问题背
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  43-44
    摘要: 线性规划问题是求线性目标函数在线性约束条件下的最值问题,课标教材增加了简单线性规划的内容,通过这一部分内容的设置进一步增强了数学的实用性,它在最近几年的高考试题中也常出现.把实际问题抽象为线...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  45-46
    摘要: 求无理函数的最值是求最值中的重难点,常见的方法有:代数换元法、三角换元法、导数法等.但是有一些无理函数因其解析式结构的特殊性,用以上常规的方法不易求其最值,若能仔细分析无理函数解析式
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  47-48
    摘要: 染色问题的解题中常常需要把题目中已给的不同颜色中先选出几种来,然后再分别涂上不同区域,使相邻区域不同色.如何做到不重不漏,许多学生感到困惑,且染色所给出不同区域图形多变,尤其在给出多种颜色,...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  48-49
    摘要: 《义务教育数学课程标准》指出,现代信息技术要致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去.现行中学数学课程内容、课程资源蕴含着丰富的信息特质与信息技术...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  50
    摘要: 希尔伯特,D.(Hilbert,David,1862~1943)德国数学家,被尊称为数学界的无冕之王.他提出的新世纪数学家应当努力解决的23个数学问题,被认为是20世纪数学的制高点.

福建中学数学基本信息

刊名 福建中学数学 主编 陈清华
曾用名
主办单位 福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院  主管单位 福建师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN 35-1084/O1
邮编 350007 电子邮箱 fjzxsx@fjnu.edu.cn
电话 0591-83441835 网址 math.fjnu.edu.cn/zxsx
地址 福建师范大学数学与计算机科学学院

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