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工业和信息化教育2014年第6期出版文献
出版文献量（篇）
2011
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3887
工业和信息化教育
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Indusrty and Information Technology Education
曾用名：
电子与电脑
影响因子
0.7924
主办单位：
电子工业出版社
ISSN：
2095-5065
CN：
10-1101/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100036
地址：
出版文献量（篇）
2011
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3887
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 计算思维培养正在成为国内外大学计算机基础课程改革的主要方向，而如何提高文科大学生的计算思维能力是大学计算机基础教学亟需完成的任务。本文探讨了在对文科专业学生进行计算机基础教学时，以计算机在其...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 培养集计算机知识、技术、技能为一体的面向应用能力，是大学计算机课程教育的主要出发点与归宿。大学计算机教学面向应用的落地就是要分学科、分门类教学，要为各行各业的需要服务，为学生自身专业需要服务...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文依据计算思维的内涵特征，研究BOPPPS模型和问题驱动教学法的特点和关系、BOPPPS模型与教学要素5W之间的关系，并以“算法与数据结构”课程为例，给出培养计算思维的策略和做法。
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在信息化时代，具备了计算思维就能够运用计算机技术进行学习和工作、解决专业问题，因此计算思维能力应该成为高级人才必备的素质之一。从事计算机基础课程的高校教师如何在课程教学过程中，培养学生的计算...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 使用计算机的目的是辅助人类更快地进行计算。对于目前流行的“计算思维”观点，大家都在疑问：大学计算机公共课程如何讲授计算思维？本文试图讨论如何在计算机公共课中，培养学生理解和应用计算思维的能力...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 计算思维是当前计算机教育界关注的热点之一。本文介绍了大学计算机基础教育的培养目标和课程体系，论述了大学计算机课程内容应包括算法学、网络科学和数据科学，以及应用广泛的数据库与互联网技术等等，并...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “数据库”课程在非计算机专业的计算机教学中占有重要的地位，但现有的教学体系无法很好地满足学生的需求。本文针对非计算机专业，尤其是文科和财经类专业大学生的特点，在计算思维思想的指导下，从数据管...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 计算思维是当前计算机教育需要重点研究的课题之一。“计算机导论”课程作为大学计算机教育的重要组成部分，为计算思维的培养和实现提供了一个良好的平台。笔者在总结多年教学实践经验的基础上，以培养和训...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 以计算思维能力培养为切入点的新一轮计算机基础教学改革已在全国范围内火热展开。作为计算思维的一个重要分支，在大数据时代下，数据意识尤为重要。由于专业领域为研究人类社会，社科类学生应该具备较高的...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 目前，越来越多的高校将计算思维的培养作为大学计算机基础课程的教学目标，如何将计算思维能力的培养落实到具体课程中，是计算机基础教学面临的挑战。本文针对“数据库”课程的教学特点，设计了数据库知识...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文探讨了文科计算机应用课程的教改必须要考虑的问题，以及传统的教学方法要进行怎样的改革才更能体现面向应用的最终目标这两个问题；提出了应用课在教学内容、教学方式、考核方式的改革方案，并就改革结...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “传感器网络技术”既是计算机专业研究生的必修课，也是一门具有较强理论性和应用性的课程，涵盖了传感器网络的基本原理和主要的网络支撑及应用技术。本文首先讨论了该课程所体现出的计算思维，阐述了如何...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文介绍了大学计算机通识课程的教学目标，即：培养学生的计算思维意识与能力，掌握计算思维解决问题的一般方法和步骤；分析了课程改革前大学计算机通识课程教学中存在的问题，介绍了以计算思维培养为核心...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 计算思维能力的培养应作为计算机基础教学的一项重要的核心任务，但是课程中不是讲“计算思维”的概念本身。本文提出在计算机大公共基础课程中，针对不同的知识模块内容，分别让学生树立起相应的信息处理意...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文针对中国传媒大学基于计算思维的大学计算机课程教学改革中存在的两个问题，以“大学计算机”和“C语言程序设计”两门课程为例，提出了基于“跨课程”计算思维的实践教学设计方案，并通过一个实际的实...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 计算思维教育在理工类专业中开展得如火如荼，但在烹饪、旅游、艺术、体育等非理工专业中的开展状况却不容乐观。本文阐述了笔者对计算思维的理解，提出在非理工专业教学过程中，要根据相关专业的学生特点，...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文首先介绍了计算机在艺术领域的应用情况，然后从计算思维的本质和特征出发，指导艺术院校学生正确理解和认识计算思维，最后探讨了如何将计算思维运用到艺术专业学习中。
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： IT技术“跨界”发展，在多个领域有着瞩目的表现；大学计算机基础课程多年来鲜有变化，逐渐难以满足现实工作和生活需求。笔者认为，以培养计算思维为课程核心目标，是解决“跨界”困境的正确方法。本文就...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 计算思维是继理论思维、实验思维外的第三大思维，已成为大学计算机课程的核心内容；开放式课程、智慧性教学等新的教学理念、教学模式是高等学校教学改革的强大动力。本文概述了计算思维的概念，分析了普通...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 拉萨高等师范专科学校是教育部指定的苏州大学对口支援的援建学校。2013年，笔者响应国家号召，在拉萨师专援教一年。作者通过对西藏地区的信息化现状进行分析，以“程序设计”课程为例，从课程体系、教...
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文针对国内高校“程序设计”课程的教学现状，分析了将计算思维融入“程序设计”课程的必要性，并结合教学过程中的案例选择、算法多样化、团队合作、上机实践等环节，探讨了提升学生综合素质和能力，挖掘...
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22. 在计算机基础教学中培养计算思维刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 本文针对学生在学习计算机基础课程中存在的问题，在教学过程中通过让学生依次达到三个层次目标的方法，培养学生的计算思维能力，提高学生使用计算思维解决其它学科领域问题的能力。
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刊名： 工业和信息化教育发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 大学计算机基础实验课程是培养学生的计算机应用能力的重要教学环节。高速发展的互联网促使大学计算机基础实验教学向开放式和共享式转变。本文基于MOOCs平台探讨了计算机基础实验教学的课程建设，包括...
工业和信息化教育基本信息
| 刊名 | 工业和信息化教育 | 主编 | 王传臣 |
| 曾用名 | 电子与电脑 | ||
| 主办单位 | 电子工业出版社 | 主管单位 | 工业和信息化部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-5065 | CN | 10-1101/G4 |
| 邮编 | 100036 | 电子邮箱 | iite@phei.com.cn |
| 电话 | 010-88254486 | 网址 | |
| 地址 | 北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室 |
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