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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 健康的心理是大学生学习科学文化知识的基本前提,也是大学生顺利成才的重要保证,更是大学生适应社会、成就事业的心理基础。一个具有良好心理素质的学生,可以更好地适应外部环境的变化,充分发挥自身潜能...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 自信心是一个人对自身价值的主观感受、主观评价所形成的稳定的内心体验,它是一种强大的内部动力,能激励主体积极行动,追求一定的目标,努力地去实现自己认为可达到的成就。在教学活动中,教师抓住中职阶...
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3. 大学生在校期间也应尽孝刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 孔子认为,孝是一切道德的根本,一切教化都是由此而产生出来的。大学应关注孝文化,崇尚孝价值,培养大学生的孝意识与孝行为,并要把孝顺父母纳入学生道德品质的评价体系之中,因此,提出＂大学生在校期间...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 幼儿教师的专业素质是幼儿园教育质量的关键,只有提高教师专业素质才能保证幼儿园保教质量和水平。目前,农村幼儿教师专业发展成为制约农村学前教育质量的关键因素。本文通过对西部部分地区农村幼儿教师专...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 高校共青团服务大学生就业创业是服务党政中心工作、服务青年学生成长成才和履行团组织根本职能的必然要求。在大学生就业创业服务体系中,高校团组织应该找准自身定位,以思想引领为先导,以培养和提升大学...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 目前,体育社团的多样化发展成为高校体育的主流,丰富和扩展了高校体育活动的内涵与外延,更好地营造校园文化氛围,开阔学生视野,丰富课余生活,培养能力,为其以后步入社会奠定了良好的基础。本文在对部...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 近年来,大学扩招使大学生人数不断增加,大学生就业难问题也逐步显现,并引起社会各界的广泛关注,很多大学生面临＂毕业即失业＂的困境。本文通过对2001～2010届10年间大学毕业生就业状况的研究...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 从我国实施素质教育以来,教师唱独角戏的模式已得到很好的改变,让学生积极参与,教师们也开始追求课堂上＂热闹合作＂的形式。可是仔细观察与冷静分析这种现象,我们发现部分教师课堂上只追求表面的热闹,...
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9. 画图让数学思维可视刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 小学生的思维正由具体形象思维开始向抽象逻辑思维转变，因而“解决问题”这一知识块一直是小学数学教学的重点和难点。其实，我们可以在课堂上巧妙地运用画图将数量关系形象地表达出来，画图的过程就是对问...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 由于职业院校计算机系自主招生的三校学生不断增多,怎样培养好这些学生是一项重要而紧迫的任务。本文通过对照网页设计专业普高招生三年制学生的培养方案,分别从学生的生源情况、人才培养目标、课程设置、...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 文章就目前职业教育汽车维修专业进行的＂宽基础、活模块＂的课程改革研究,解释了＂宽基础、活模块＂的概念;阐述了汽修＂宽基础、活模块＂课程改革应抓住的要点,即知识的基础性、知识的关联性、课程的灵...
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12. 高职行业英语教学分析与改革研究刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 随着高职教育的蓬勃发展,高职行业英语教学的改革愈加迫切。本文针对高职行业英语教学的现状,指出了高职行业英语教学存在的诸多问题,并结合实用型人才的培养模式,提出了高职行业英语教学的改革措施。
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 新课程理念中,科学探究不仅是一种教学方式,一个教学内容,同时还是一种精神,一种对未知事物的探索精神,是全面落实课程标准提出的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的重要途径。
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 本文结合地下工程实际需要提出了地下工程课程改革、实验教学和教学资源建设的改革措施,通过课程改革形成了石家庄铁道大学土木工程学院（以下简称＂本校＂）土木工程专业地下工程方向课程的特色。
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15. 浅谈音乐在体育教学中的应用刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 音乐适当地应用于体育教学，不仅会使学生对体育课产生兴趣，营造良好的学习氛圈，更重要的是让学生上课如同平时玩耍一样，枯燥感消失了，在快乐、愉悦中学习动作技能，增长知识，使学生的协调性、灵活性、...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 本文立足初中教学,明确了创新思维的内涵,阐述了培养创新思维的意义及策略,通过课前自读、课中共读和课后用读的＂三段式＂教学,以培养学生问题意识为核心,注重发散、直觉和灵感思维的培养,达到培养学...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 在职高语文教学中,教师面临的一个重要难题就是后进生的转化工作。教师如果不够重视后进生转化工作,容易导致这一群体在整个语文学习活动中处于边缘化倾向,不利于教学成效提升。笔者多年从事职高语文教学...
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18. 浅谈小学语文教学中的情感体验刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种方法阅读，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世...
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19. 由一节练习课引发的思考刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 在小学数学教学中,练习课占全部课时的1/2,如何利用好这1/2的课时,让学生对数学感兴趣是我们要探讨的问题。笔者对这一问题有自己的见解,本文从创设情境、激发学习兴趣,突出练习课的特点,培养学...
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20. 浅谈“内科护理学”考试评价刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 通过对中职护理专业＂内科护理学＂期末考试成绩分析,对考试结果做出合理的解释和判断,以期对教学方法和手段进行评价,找出教学存在的问题,作为提高教学质量的参考依据。
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 英语教师在课堂上使用的教学语言是学生语言输入的一个重要来源,对课堂教学质量有着至关重要的影响。本文分析了英语课堂教学语言的使用现状以及存在的问题,探讨了优化英语课堂教学语言的策略,旨在提出科...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 面对世界的飞速发展,如何在教学中实行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教师所面临的重大使命,因此,教师应在传授知识的同时,着重培养学生的创新能力,增强学生的学习兴趣,提高教学质量,提高学...
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23. 初中化学实验教学的重要性刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 化学是以实验为基础的科学,它的发生与发展和实验息息相关,所以化学实验在化学教学中占有十分重要的地位。化学实验教学是一门重要基础实验课,在化学教学中起着重要的作用,它充分发挥着学生主体作用,帮...
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24. 在高职院校进行舞蹈教学的几点体会刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 随着社会的不断进步，学校教育问题愈来愈受到全社会的共同关注，舞蹈教育作为一种艺术形式更是学校加强素质教育过程中不可缺少的一部分。当前，舞蹈教育不能局限于有艺术专业的院校或只针对少数有艺术天赋...
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25. 新课标下如何进行高职体育教学改革刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 在新课标出台后,全国各项教学都根据新课标的要求进行教育教学的改革创新。本文针对高职的体育教学和高职学生的心理,在新课标的指导下,对高职体育教学过程的优化和创新设计加以分析,进行教学改革,提高...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 田径运动是各项运动的基础,凭其特有的发展身体组织和心理素质的优势,奠定了其在高校体育教学中的地位。但高校中的田径教学在传统教育观念的影响下,仍以竞技性为主。高校田径教学改革势在必行。本文主要...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 伴随着经济的高速发展,交通的基础性和先导性作用越来越大,广东省对交通基础设施建设的投资逐年增加,少数干部经不住＂糖衣炮弹＂的攻击,贪污、受贿、玩忽职守等腐败案件时有发生,交通工程建设领域已成...
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28. 浅谈洪堡特语言学思想及影响刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 洪堡特的语言学思想有着丰富的内涵,对后世语言学产生了深远的影响。本文从语言的本质、语言与精神、语言的类型分类三个方面对洪堡特的语言学思想进行概述,并简要介绍其对后世语言学的影响。
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29. 陶行知女子教育思想探析刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 陶行知是中国现代教育史上伟大的人民教育家,他的生活教育理论在今天仍然具有很强的生命力。陶行知深知女子教育的重要性,他着力普及女子教育,推行女子教育改革,支持男女同校,在乡村、工厂实践女子教育...
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30. 《窦桂梅与主题教学》刊名： 教师发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 本书记述了作者的教学实践，包括在教学实践中，让课堂充满生命的活力，使教师和学生以整体的生命而不是生命的某一方面投入课堂活动中，从而更好地为学生生命奠基。作者的主题教学是一个极大的突破，围绕一...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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| 地址 | 海南省海口市 |
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