教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 常啸
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  1-1
    摘要: 有一首旋律优美的歌感动过许多人:小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。长大后...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  8-10
    摘要: 本期校长沙龙的主题是:教育超载——中小学大班现象剖析。由湖南省湘西自治州民族实验学校校长向东方主持,参加该活动的校长全部来自湖南省湘西州吉首市,他们是:吉首市第一小学陈先顺校长,吉首市第六小...
  • 作者: 李治洲 黄亚飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  16-16
    摘要: 在《教师博览》上看到了这么一则故事:一位大师几十年练就一身“移山大法”。人们问他秘诀时,他回答令人回味:“世上本无什么移山之术。唯一能动山的办法就是山不过来,我就过去。” 读完这则故事,深...
  • 作者: 李强
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  17-18
    摘要: 每一个教育工作者都必定面临“后进生”转化的困难。无数教育工作者在这一难关前屡闯屡败,逡巡不前。转化后进生的方法、论文浩如烟海,可是绝大多数理论与实践脱节。隔靴搔痒怎能解燃眉之急? 《论语·...
  • 作者: 黄志辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  20-21
    摘要: 我们在实践中探索出了有湖南省华容第一中学特色的“学案导学、合作探究”课堂教学模式。逐步实现科学减负增效的和谐高效课堂。在思想政治课教学中,我主要从以下三个方面来实施。 一、树立“学案导学、...
  • 作者: 彭光发
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  23-23
    摘要: 作文教学是语文教学的一个重要组成部分,有时候,我们甚至可以这样说,语文成绩的好坏,作文是关键,作文可占一半。因此,重视作文教学显得尤为重要。而作文批改乃是其中的重要一环.当然也就必不可少地要...
  • 作者: 史树珍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  27-27
    摘要: 一、高中文言文教学现状 文言文是高中语文的重要组成部分,是我国传统文化的一种传承。由于这种特殊性质使其在中学课程中有着不可动摇的地位,而且新课程标准也在不断加大文言文的比重。但文言文作为一...
  • 作者: 陈培民
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  29-29
    摘要: 如何提高学生的写作水平是当今语文教学中的一个重点,也是一个难点。但是单凭教材安排的写作训练是远远不够的。实践证明,语文阅读教学中在学习课本内容的同时也有必要进行写作训练。因此,读写结合这种教...
  • 作者: 冯华蓓
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  30-30
    摘要: 导入语,即“开场白”,又称导语,它是教师在讲授新课前精心设计的与教学内容有关的一段简单明了而又生动形象的语言。短则一两分钟,长则不超过三五分钟。优秀的导人语如桥梁,衔接新知识和旧知识,引导学...
  • 作者: 郑娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  36-37
    摘要: 课堂引入是教学的开端,是课堂教学的关键环节。课堂引入时间只有几分钟。但它能够唤起学生的注意、激发学习动力和兴趣、使学生迅速进入学习状态。教师是课堂引入的设计者、组织者、引导者。教师的综合素质...
  • 作者: 赵斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  41-41
    摘要: 英语是初中课程的必修科目之一,它要求学生在学习过程中对英语抱有浓厚的学习兴趣,树立起学好英语的自信心,养成自主学习的习惯并提高与人合作的能力,学会制定有效的学习策略.掌握包括听、说、读、写、...
  • 作者: 张丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  42-42
    摘要: 在初中英语教学中.我发现学生的性格往往对英语学习产生很大的影响。比如,一名自信外向的学生和一名自卑内向的学生在学习上就有很大的差异,容易焦虑的学生与性格稳定的学生在学习上也是有很大的差异。作...
  • 作者: 宾银星
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  50-50
    摘要: 引导初中生将曾亲身体验过的地理知识纳入本人的认知系统——“地理知识库”。这是一个关于地理教学是否真正着眼于学生的个性发展和主动发展的重要问题。为了切实解决这一教学问题,近年来.我努力拓展教学...
  • 作者: 夏海平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  51-51
    摘要: 对联是中华民族特有的文化遗产,是我国人民群众所喜闻乐见的一种特殊的文学艺术形式。在历史课上如果恰当地引用有关的历史对联辅助教学,不仅可起到开拓思路、丰富知识、活跃课堂、增加趣味、寓教于乐的作...
  • 作者: 黄超文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  53-55
    摘要: 一、运动负荷与密度 1.运功负荷 学生在体育课中,承受各种合理教学活动的运动刺激后引起的生理机能反应的程度,称为运动负荷(一般也叫运动量)。上体育课学生所承受运动负荷的大小,是由体育课的...
  • 作者: 刘永中
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  60-61
    摘要: 随着科技的进步,信息的发达,社会多元化趋势凸显,各种诱惑和影响增多,青少年在成长过程中存在的不稳定因素成倍增加。家庭和学校作为青少年活动的主要场所,都无法独立完成他们的教育任务,家校共教的重...
  • 作者: 李莉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  68-68
    摘要: 崔峦曾经指出:“在综合能力培养上.要处理好学读和学写的关系。语文教学的本质是听、说、读、写并重,而我们的阅读课常常只管读不管写,也有的把写作为点缀。”阅读教学确实缺乏有效的习作实践渗透,造成...
  • 作者: 黄朝霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  75-77
    摘要: 所谓“后习作教学”.是指把习作教学重点放在命题之后。它通常表现为:命题一指导一批改一讲评。这种习作教学方式过分强调怎样审题、立意、选材,怎样布局谋篇等指导。总是揣摩出题人要我写些什么,怎样写...
  • 作者: 李英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  82-82
    摘要: 一位能点石成金的仙人,有一次他碰到一位乞丐.就将路旁的一块石头点成金子送给他。不料这个乞丐却拒绝了这种施舍,他对仙人说:“你给我金子总是会用完的.还是把你点石成金的方法都给我吧!”这个故事引...
  • 作者: 赵长满
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  85-85
    摘要: 著名语言学家吕叔湘先生曾说:“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。”《语文课程标准》也特别强调:“在教学中尤其重视培养良好的语感。”语感是一切文字的基础。语感的培养,不仅是语文教...
  • 作者: 羊文兰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  86-86
    摘要: 因有一份深藏于内心的真纯.我一直都认为小学教师是世界上最美丽的职业。作为一名小学语文教师.我喜欢语文,喜欢徜徉在纯粹的精神海洋——美妙的文字、纯真的感情、灵动的思维、飘逸的思想中。母语是美丽...
  • 作者: 颜秀妹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  87-87
    摘要: 未知教学法是指在语文学科教学中,以现代化多媒体设备与技术为载体,以教学内容的未知为基本特征.以多元的训练重点为目标.优化教学过程.激发学习热情,提高学生思维能力和语文素养,培养学生探究意识与...
  • 作者: 黄鑫
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  94-95
    摘要: 人类体育运动起源于走、跑、跳、和投掷动作,田径运动是由走、跑、跳跃、投掷四种基本身体活动构成,它能全面有效地发展人的速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质,田径课程是学校体育教学的主要内容之...
  • 作者: 刘佳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  104-105
    摘要: 美术欣赏教育活动是幼儿欣赏周围环境与生活中美好事物以及美术作品,感受其形式美与内容美,从而丰富自己的美感经验,提高自己的审美情趣和审美能力的教育活动.是培养幼儿艺术素养的一个重要途径。幼儿接...
  • 作者: 张青
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  107-108
    摘要: 基于网络的校际协作学习是指利用因特网开展校际共同主题学习活动,并利用相互间的差异学习交流。由此加深对知识的理解和相互认识,展开大量的社会实践活动,并进行共同的调查研究或作品创作与网络发布共享...
  • 作者: 王正荣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  111-112
    摘要: 一、探究性学习的内涵 探究性学习是一种新型的学习方式.主要是指教师在教学过程中以问题为载体,通过创造一种类似于科学研究的情境。引导学生去获取知识、发展能力,不断完善自身的活动方式。因此,探...
  • 作者: 谢红艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  125-125
    摘要: 如果要用一件事物来形容我的话,我会毫不犹豫选择绿叶。很多朋友问我:“为什么要选择绿叶.而不是花呢?很多女人都愿意自己是一朵美丽的花呀。” 我说我选择绿叶是有原因的。因为我太普通了.我只是茫...
  • 作者: 胡惠明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  127-128
    摘要: 中小学教师在职培训评价是通过系统地收集信息,对中小学教师在职培训活动的社会价值作出判断的过程,其根本目的是促进中小学教师在职培训质量的提高。我们在中小学教师继续教育评价研究的过程中,搜集了一...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 人物简介 安瑛,女,湖南株洲人。生于1983年1月,大学本科,2005年毕业于湖南科技大学人文学院汉语言文学专业,2005年至2006年任教于湖南省株洲市实验中学,2006年9月因株洲市教...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 湖南省湘潭云龙实验中学创办于1999年,是一所寄宿制完全中学。是湘潭市示范学校、湖南省民办学校学特色实验学校、湖南省示范性家长学校、湖南省“心理健康教育示范学样。” 学校位于长株潭两型社会...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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