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教师博览(科研版)2015年出版文献
出版文献量（篇）
5926
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总被引数（次）
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教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
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0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN：
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月刊
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91. 新时期高校廉政文化建设探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高校廉政文化是社会廉政文化的重要组成部分。在廉政文化建设上，高校一方面具有人才集中的学术优势、传播平台广的资源优势、文化氛围活跃的环境优势，另一方面也存在对廉政文化建设的重要性认识不足、尚未...
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92. 论现代企业的战略人力资源管理刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 现代企业战略人力资源管理，指企业为实现目标所采取的一系列有计划、具有战略意义的人力资源部署和管理行为。不同于传统人力资源管理，企业战略人力资源管理在功能上表现为企业战略决策的参与者甚至主导者...
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93. 非美术专业美术鉴赏教学方法探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 美术鉴赏是一个专业综合性较强的课程，由于非美术专业学生的美术基础相对薄弱，因此导致学生学习效果不佳。美术鉴赏的最终目的在于对欣赏作品能有所感悟并产生共鸣，从而提升学生的审美情趣和分析能力，增...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 就语文教学而言，其最终的落脚点不在课内而在课外。一本书就是一艘船，能带人到远方，教师和家长带小学生到达不了的地方，书可以带他们到达。对于小学生课外阅读而言，兴趣培养最重要。固守教育的本质，追...
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95. 进一步细化中学教育目标的探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教育目标作为观念形态是主观的，但就形成的基础说，是客观的。当前，各级学校、各科教材的教学目标非常具体详细，但作为落实根本任务的育人目标却只有一个总目标，如果育人总目标之下，分学段设立分目标，...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 校本研修是教师专业成长的重要平台，作为学校教育教学的管理者，要把校本研修的管理工作从制度、主题、模式等方面进行实化。要出台校本研修机制，形成研修氛围；确立校本研修主题，突出研修重点；固化校本...
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97. 促进县域教师专业化成长的措施刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教师的专业化发展是近年来教育工作的一个热词。随着课程改革的深入，对教师专业化提出了越来越高的要求。然而，县域教师的专业化现状却令人堪忧。笔者所在县域持续采取了“校长引领”促进教师专业成长、“...
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98. 学生学习兴趣激发的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 兴趣是一个人认识、探究未知事物的心理倾向，也是主观能动性的一种体现。兴趣对学生学习的作用是很大的，它影响着学生学习活动的主动性和积极性。心理学家曾用实验来探寻人在分析或者运算时所体现反映的智...
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99. 初中语文课堂教学中的提问技巧刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 语文，作为初中教育中至关重要的一门基础学科，它的教学效果直接影响着整个初中教育的教学质量。而在当前的初中语文教学中，课堂有效提问的缺失阻碍了教学的发展。初中语文既是一门逻辑性极其严谨的学科，...
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100. 随堂作文教学指导方法的优化策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随堂作文是学生写作的一大难点，短短的四十五分钟内完成一篇作文，对于写作能力一般的学生而言是个不小的考验。当学生步入初中时，小学语文习作的各种教学模式已经让他们从心理上产生了一定的疲乏，加上青...
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101. 初中生名著阅读及其指导刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 文学名著是经受过历史检验且大众公认的经典作品，它是人类优秀文化的精华，对人的成长有深远的影响。可以说，一个人是否有开阔的视野、健康的情感、深厚的文化底蕴、良好的语言表达能力，与他是否在青少年...
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102. 小学语文多样化教学的方法与途径刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 语言是人们日常交流所必须用到的工具，汉语水平或者说语文水平的高低也就决定了人们日常生活中交际水平的高低。近年来，在新课改的背景下，人们越来越提倡多样化教育的思想和理念。而这种多样化理念应用到...
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103. “翻转”习作教学案例探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 习作能力是学生重要的语文能力之一。随着课程改革的深入，课堂教学模式也不断推陈出新，但习作课堂还是摆脱不了“直接讲授的单向传递知识为主”的陈旧方式，教学效率低下问题依旧困扰着众多语文教师。在这...
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104. 提高小学生语文学习能力的策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 语文是小学生学习的主要课程之一，它对于学生的知识学习和能力提高都有着重要意义。在传统小学语文课堂教学中，知识掌握和成绩提升是主要教学目标，也是学生语文学习的主要任务。教师通过语文教学将知识一...
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105. 小学语文阅读课堂教学存在问题与改进对策刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在小学时期，学生正处于对知识快速吸收的时期，语文阅读课堂教学有效性的提高有利于学生更加快速地了解和理解教学内容，从而促进学生语文学习的进步。由于教师教学理念落后、教学方式固化等多种因素的影响...
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106. 语用视野下的寓言阅读教学探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 寓言阅读教学是语文教学的独特组成部分，教师只有立足教材，关注“寓言”文体特征，才能着眼学生，以学为中心，遵循“寓言”教学原则，并在课堂实践中巧用策略，凸显语用，践行“寓言”阅读教学真谛。
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107. 情智作文的教学意义及写作指导方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 著名语文特级教师孙双金的“情智语文”理念刚一提出，就受到小语界的广泛关注。作为情智语文的重要组成部分，情智作文是情感、智慧、工具性的需要。在小学高年级语文作文教学中，教师应当以情智作文为追求...
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108. 小学语文研究性学习探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学语文研究性学习是指在语文教育教学活动中采取的以学生为主体进行的研究性质的学习活动。在这一学习活动过程中，学生对所学的内容进行研究探索，发现问题和收集与之相关的资料信息，最后加以整合形成结...
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109. 英语单元复习课的设计方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 笔者以牛津8A Unit 2 School Life单元复习课的教学经历为案例，通过问题分析和教学改进，探讨了初中英语单元复习设计的有效策略。单元复习课设计应明确教学目标，围绕课程主线，突出...
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110. 依托英语课程基地建设特色英语教学刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学英语课程基地是英语学科质量提升的新凭借。建设英语课程基地，以推进英语特色建设，要加快基地设施建设，提供硬件保障，加强校园文化建设，创设浓郁的英语教学环境，提升校园英语文化内涵；要凭借形式...
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111. 小学英语教学创设高效情景课堂的实践探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 想学好语言学科，语言环境、词汇、语法是重要的三要素。想让学生高效学习英语，要抓住语言学科特点，激发学习热情。有效的情景能让学生产生积极的情感体验，英语教学如何创设高效的情景课堂？本文从以故事...
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112. 音乐元素融入英语教学的实践研究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 从音乐、语言与教学的角度来看，英语教学具备融入音乐元素的可能性。在英语教学实践中注重融入音乐元素，有助于学生英语学习情绪的激发，有助于英语语言知识的理解，有助于英语语言知识的记忆，也有助于英...
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113. 探究式教学在高中数学课堂教学中的运用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 探究式教学作为新课程背景下数学课堂教学的主要教学模式之一，在实际课堂教学中具有激发学生学习兴趣，提升课堂教学质量的重要作用，在教学中，教师要创设情境，激发兴趣。积极引导，确保效率。努力提高课...
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114. 利用新教材实施数学素质教育刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 当前，新的课程改革在如火如荼地进行，在高中数学改革的进程中，高中数学教材也随之发生了重大变化，在编排的体系上，重点内容的把握上都发生了重大变化，更加注重学生综合能力的培养，教师要提高学生理解...
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115. 培养学生学习几何兴趣的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 兴趣是学习动机产生的主要原因。培养学生对于几何的学习兴趣是提高教学效率和学习质量的重要途径，在几何入门阶段的教学中要结合实际，从实际出发确定恰当的教学要求。让学生动手实验，利用数形结合方法，...
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116. 高中物理教学中的有效提问刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 近年来，物理教学进行了大力改革，教师在物理教学中开始重视学生的参与。课堂提问能够创设积极的教学氛围，使学生参与到物理教学的过程中，在教师的引导下积极思考，从而全面和深入地理解教材内容。同时有...
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117. 学具让算理“看得见”刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 有效的数学学习应在蕴含思维的“数学活动”中产生。所以，对儿童来说，学数学并不等于就是去记数学、去背数学、去练数学、去考数学，而更应是“做数学”（doing maths）。学习并不仅仅是听，也...
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118. 建构小学数学“和美高效课堂”的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 建构小学数学和美高效课堂是提高学生数学能力的重要途径，在教学中，教师要创设情境，做好“和美高效课堂”的总导演。学生要动手实践，做好“和美高效课堂”的好演员。利用情感激励，师生共唱“和美高效课...
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119. 如何提高数学情境创设的质效刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新课改以后，许多教师非常注重从学生熟悉的现实情境出发，让学生进行探究活动。但是，深入课堂我们发现，有时教师精心创设的情境，在教学中并没有取得预期的效果，有的反而影响了课堂教学的有效性。因此，...
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120. 论王安石“陶冶成才”的人才观刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 作为杰出的政治家、思想家、改革家，王安石在人才培养方面同样有独到的见解，流传至今的陶冶成才观是其教育思想的主体内容之一，对当时社会的发展产生了极为重要的影响。在人才培养方面，王安石主张在学校...
教师博览(科研版)基本信息
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