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教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)2016年出版文献
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
教育观察(下半月)
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投稿
Survey of Education
曾用名:
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
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目录
421.
高中生羞怯感与社会技能的关系--以黄冈市某高中为例
作者:
余正台
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
60-62
摘要:
目的::探讨高中生羞怯感与社会技能的相关关系。方法:采用随机抽样方式,运用《羞怯量表》和《社会技能量表》对黄冈市某高中246名在校学生进行问卷调查,使用SPSS 19.0统计软件对数据进行统...
422.
浅析体育锻炼对少年儿童身体自尊的影响--以南京市小学高年级学生为例
作者:
杨啟丽
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
63-65
摘要:
当今社会,少年儿童的健康成长已是人们十分关注的问题。而小学阶段是少年儿童快速成长和心理特征形成的关键期,对于少年儿童身体自尊的特点研究尤为重要。采用《身体自我描述问卷》(PSDQ)对90名少...
423.
性教育之同性恋学生的教育现状及改善对策
作者:
梁晓刚
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
66-67
摘要:
人类社会对同性恋现象的认识经历了从病态到非病态,再到普遍接受的过程。目前,我国学校对同性恋知识教育存在很多误区,对待同性恋学生的教育方式也欠妥。通过阐述我国学校教育中同性恋知识教育和对待同性...
424.
浅谈东风小学“至暖教育”的办学特色
作者:
吉淑娟
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
68-69,71
摘要:
校园文化是办学特色的重要载体。东风小学深挖学校校名及地域内涵,结合办学实际,凝练出学校的办学特色———“至暖教育”,呈现出独到之处。从独树一帜的至暖教育、独具匠心的办学理念、独特新颖的五彩模...
425.
浅谈校园文化建设
作者:
汝敏
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
70-71
摘要:
校园文化的形成与发展是一个长期且系统的文化工程,是校园物质文化与精神文化的综合体现,在学校德育中起着举足轻重的作用。打造一流校园文化要在实践教育教学活动中挖掘自身潜力,并依托不同的社会资源,...
426.
用心成就教育之美
作者:
钟淑芬
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
72-73
摘要:
教育是一项心心相印的活动,教师应该像根雕家一样,学会用心雕琢。这种“用心”主要体现在用爱心呵护、用公心对待、用诚心感染、用耐心磨炼。每种“心”都有其丰富独特的内涵和哲理,从而构成“心”的体系...
427.
高中语文教材插图内容研究--以人教版(必修1-5)为例
作者:
邵颖
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
74-76
摘要:
语文教材中的插图比生活中的其他图案更能影响学生,不仅是学生重要的辅助阅读材料,也是教师宝贵的备课资源。因此,插图的选用和设计是否合理,值得深入研究。通过对人教版高中语文教材中的200余幅插图...
428.
基于选文分类的阅读教学--以定篇为例
作者:
唐子江 张春莲
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
77-79
摘要:
语文教材由选文构成,不同类型的选文有不同的教学方法,基于选文分类的教学能让选文的功能更为凸显。定篇、例文、样本、用件是王荣生甄别出的选文四大类,教师在教学中要做好选文类型的判断,明确选文类型...
429.
对小学数学问题解决教学关注点的思考与实践--以《认识人民币--问题解决》教学为例
作者:
蔡晓红
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
80-82,100
摘要:
问题解决是培养学生创造性思维最合适的内容。新教材中的问题解决内容给予了教师很大的发挥空间,对发展学生思维和培养学生学习能力有很大帮助。但由于教师教学关注点不同,对同一知识不同的处理也会出现迥...
430.
小学高年级数学练习题的优化设计研究
作者:
黄嘉敏
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
83-85
摘要:
对练习题设计与编制的基本原理和基本功能进行探讨和分析,并重点针对数学选择题和填空题的题型特点,介绍优化练习题的设计方法,规范标准、发挥集体智慧、提升编制练习题的品质,提出加强练习监控、落实练...
431.
例析“综合与实践”活动,培养“应用意识”核心素养
作者:
田娇玲
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
86-87,90
摘要:
“综合与实践”活动是学生积累数学活动经验的重要载体,对培养学生创新思想、批判性思维、解决问题能力和终身学习能力等的全面发展具有重要和深远的意义。以小学数学“图形与几何”知识为载体,以学生自主...
432.
基于“互联网+”的初中物理微课的设计原则
作者:
陆丽莉
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
88-90
摘要:
“互联网+”时代的到来将改变学生的学习方式,学生可以通过微课进行微学习。对于初中物理学科,物理教师应该遵循微课的设计原则设计符合微学习的微课,教学视频应短小,知识点应单一;符合初中物理学科要...
433.
小学语文教学“有效学习评价”研究
作者:
周巧云
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
91-92
摘要:
在当今这个多元的社会,多元化的学习评价才是有效的学习评价。有效的学习评价不仅应当具有检查、反馈、甄别、选拔的功能,更应该具有激励、鼓舞的功能,有效的学习评价对学生的成长起着重要作用。
434.
中卫地区小学语文朗读教学中存在的问题及对策
作者:
孟淑玲
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
93-94
摘要:
中卫地区小学语文课堂朗读存在教师指导朗读无目标、学生朗读过快或过慢、学生朗读时轻重不分等问题。主要原因是教师普通话水平普遍不高,教师不能正确引导学生有感情地朗读,教师的朗读指导缺乏技巧。为了...
435.
提高小学低年级学生识字能力的路径分析
作者:
杨红
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
95-96
摘要:
小学生学习识字是学习语文的基础。识字能力的提高对于提高学生的语文素养有十分重要的意义。在低年级识字教学中,教师要遵循小学生的成长规律,了解低年级学生识字的认知心理特点,充分调动学生的各感官知...
436.
塑造个性化习作三点论
作者:
许志辉
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
97-98
摘要:
作文是语文教学最具有个性的学习和创造活动,要让学生能够写出个性化的习作,教师可从以下三点入手:优化观察、体验生活的意识和能力;创设良好的互动评改氛围,张扬习作个性;搭建展示平台,提升审美精神...
437.
把时间还给学生:一节教研课的反思--以《大江保卫战》为例
作者:
王艳
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
99-100
摘要:
有效的课堂是能让学生有所收获、有足够的思考空间的课堂,沉思是课堂的必要元素,甚至是成功教学中的重要元素,教师要舍得为学生留白,鼓励学生多思考。以教研课《大江保卫战》为例,谈谈课堂学生思考的重...
438.
论魏书生中学语文阅读教学思想
作者:
田静
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
101-102,117
摘要:
阅读教学是语文教学的重要组成部分,是学生语文素养形成的主要途径。20世纪80年代,魏书生老师大胆创新,发挥学生的主体性,形成了不同于传统“满堂灌”的阅读课堂教学新模式。魏书生阅读教学思想有两...
439.
当前我国小学英语教学的新方向--互动式教学模式的研究
作者:
周彬彬
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
103-104
摘要:
传统的教学方式、师生关系已不能适应现代的教育教学,必须进行教学改革。互动式教学模式是改变传统教学模式的必然选择,它是指在教师的指挥、引导和协调之下,教师与学生之间、学生与学生之间采用对话、思...
440.
小学英语评价实践分析
作者:
王沙
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
105-106
摘要:
英语教学评价是英语教学过程中的一个重要组成部分,评价的方式、过程以及结果,直接影响到教师的教学行为以及教学目标。小学英语教师应该注重形成性评价在课堂教学中的应用,注重终结性评价的多样化。实施...
441.
高中英语作业设计研究:分类、策略和案例
作者:
亢小卉
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
107-108
摘要:
作业是帮助学生巩固所学知识、技能的重要手段,是教师和学生进行互动交流的重要平台。按照不同的分类方式,英语作业可分为课堂内作业、课堂外作业、知识类作业、能力类作业、记忆类作业、理解类作业、分析...
442.
“透视”高中英语公开课,助推青年教师专业成长
作者:
戴启兵
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
109-110,112
摘要:
英语公开课是学校教学教研活动中常规而重要的教学实践,是最新教学理念与课堂教学实践的有效结合,是促进青年教师专业成长的重要舞台。很多英语公开课受到听课教师的“点赞”,但有的公开课存在一些误区,...
443.
对高中校本足球课程开发的探讨
作者:
袁春
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
111-112
摘要:
培养终身体育观,这是素质教育对高中体育教学提出的要求。在教学实践经验的基础上,高中校本足球课程开发与实施可以从传统高中足球课的缺陷与弊端、校本课程倡导的理念和校本足球课程开发的意义和价值这三...
444.
生成性教学与小学体育课堂的融合探究
作者:
李正彪
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
113-113,119
摘要:
随着新课改进程的不断推进,“以人为本”“动态生成理念”等新型教学理念逐步进入到体育课堂教学中。小学体育课堂教学是实施生成性思维活动的重要载体,其课堂教学始终处于动态变化的生成过程之中。从生成...
445.
民族文化在高中思想政治教学中的研究--以威风锣鼓文化在思想政治课中的渗入为例
作者:
冉双全
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
114-115
摘要:
民族文化教育对高中生的人生观、价值观、世界观的形成具有重要作用。但是,目前我国的高中思想政治教学对民族文化重视不够,高中生学习民族文化的积极性不高,有关民族文化方面的实践不足。所以,要加强民...
446.
浅谈联想在化学教学中的运用
作者:
崔艳平
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
116-117
摘要:
引导学生借助已有的化学学习经验展开相关的联想,可以帮助他们理清化学认知脉络结构,在头脑中建立起已有的化学知识信息和新认知之间的联系与过渡,从而更扎实有效地提升学生个体自我学习、自主探究、主动...
447.
新课改下初中生物教学的有效途径
作者:
陈水云
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
118-119
摘要:
生物课程丰富了学生的知识结构,是我国素质教育教学中不可或缺的一部分。新课改下,要促进生物教学,有效的途径有:更新教学观念,提高自身的专业知识;以学生为本,调动学生的学习热情;发展探究式教学模...
448.
对幼儿参与班级环境创设的思考
作者:
张枫娇 黄朝宾
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
120-121
摘要:
一个有启发性和教育性的班级环境可以吸引幼儿注意力,能激发幼儿的好奇心、想象力和创造力。但现有的班级环境创设往往存在与活动目标脱节,忽视幼儿的参与性、追求形式化等问题,这些问题导致班级环境的教...
449.
让幼儿在角色游戏中与材料对话
作者:
庄丽星
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
122-123
摘要:
角色游戏是幼儿喜欢的游戏方式,它能锻炼幼儿的交往能力,让幼儿获得良好的社会性发展。在角色游戏中,教师该如何创设良好的材料环境呢?讲究游戏材料的实用性,使游戏有趣而丰富;体现游戏材料的规则性,...
450.
在幼儿园中班数学活动中进行情境导入教学的研究
作者:
周鲲
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
124-125
摘要:
随着幼儿园教学改革的不断深化,社会对幼儿园数学活动质量也提出更高的要求。然而,从教学活动开展现状看,以中班为例,幼儿学习兴趣缺失、学习效果不明显等,究其原因在于教学中未能采取有效的教学方法。...
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教育观察(下半月)基本信息
刊名
教育观察(下半月)
主编
曾用名
教育观察(下旬)
主办单位
广西师范大学出版社
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
2095-3712
CN
45-1388/G4
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