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教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)2017年出版文献
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
教育观察(下半月)
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投稿
Survey of Education
曾用名:
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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目录
361.
浅谈交互式电子白板在小学数学教学中的应用
作者:
王世娟
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
53-54
摘要:
交互式电子白板在视觉上更直观,教学模式多变,拥有丰富的教学资源,在小学数学教学中运用交互式电子白板,可以提高学生的学习兴趣,提高教学质量.交互式电子白板运用在小学数学教学中,可以帮助教师创建...
362.
论写作教学中的读者意识
作者:
朱英英 赵海燕
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
55-57
摘要:
习作评价是作文教学的重要环节,是学生习作的原动力.目前,学生习作评价中存在习作批改备受冷落、周期较长,习作交流流于形式等问题.教师可借助唤醒学生读者意识的方法,通过鼓励学生明确表达对象,建立...
363.
试谈参与性教学方法在技校教学中的应用
作者:
王家旺
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
58-59
摘要:
参与性教学方法是学生高度参与、师生密切互动的教学方法,教学效果明显.在我国技校的课堂教学中,教师可根据课堂的实际需要,灵活选择和采用头脑风暴法、讨论法、角色扮演法、讲课法、案例法、练习法、游...
364.
课内深耕,课外细作——浅谈课内外阅读衔接的有效策略
作者:
张文莉
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
60-61
摘要:
阅读是语文学科的灵魂,是培养和提升学生语文素养的重要途径.教师只有将课内阅读与课外阅读进行有效衔接,才能从根本上提高学生的阅读能力.教师可从构建课内外阅读体系及提升课内外阅读效果两个立足点出...
365.
反弹琵琶读文本,思路解析妙趣生
作者:
周鲒
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
62-63
摘要:
"反弹琵琶"原指敦煌艺术中最优美的舞姿,后来指的是打破常规看问题.在解读文本时使用"反弹琵琶"的方法,即从结尾入手,分析文本.具体操作时要针对文体来分析:小说由结尾生发出问题,理清思路;散文...
366.
绘本在低年级道德与法治教学中的应用
作者:
杨孝荣
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
64,69
摘要:
绘本教学方式,增加了低年级学生道德与法治课程的乐趣,增强了了教学效果.教师可在思想品德课程中采用绘本教学的方法:课前依托绘本,导入情境;课上立足绘本,指导行为;整合绘本,渗透知识;课尾围绕绘...
367.
问题解决中建模思想的渗透与拓展——以"植树问题"为例
作者:
黄昕
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
65,71
摘要:
随着课程改革的不断深入,人们越来越重视数学与现实生活的联系.数学的生活化和生活的数学化要求学生在解决问题时形成一种"建模"思想,以便更好地解决实际问题."建模-拓展"模式的有效运用,要求"建...
368.
注重学法指导,关注学生发展
作者:
黄平平
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
66-67
摘要:
学生掌握学习方法对后续的学习和持续发展意义重大.教师在教学过程中,应设计各种学习活动,让学生在观察中学,在操作中学,在自行探索知识规律的过程中领悟不同的学习方法,从而促进学习方法在学生认知结...
369.
探索"活动-体验-分享-总结"的政治教学新模式——以高一《树立正确的消费观》一课为例
作者:
欧阳琼
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
68-69
摘要:
在"互联网+"、自媒体、微时代的背景下,人们聚焦于体验与分享,可以激发出无限的学习动力和工作热情.由此,高中的思想政治教学也应采取"活动-体验-分享-总结"的新模式.具体表现为:以活动的形式...
370.
激起层层浪花,使体积之"理"明朗——听《长方体、正方体体积计算》一课有感
作者:
黄丽娟
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
70-71
摘要:
长方体、正方体体积计算的教学,在小学阶段立体图形的体积教学中占有重要的地位.舒翠瑛老师在教"体积单位与体积""长宽高的长度和体积单位摆放""体积与长宽高"之间的关系时,教学方法独特:首先,让...
371.
探析高职教育体制机制改革路径——以城镇化进程为视角
作者:
吴同喜
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
72-74
摘要:
近年来,我国城镇化建设取得显著成效,高职教育也为城镇化进程提供了强大的支持.高职教育在探索体制机制改革的道路上可以找到几个基准点:树立幸福职业教育理念,构建开放的现代高职教育体系,实行多元的...
372.
"政校行企"一体化旅游人才培养的实践与思考——以三峡旅游职业技术学院为例
作者:
陈江美
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
75-76
摘要:
三峡旅游职业技术学院与神农架林区政府以校地合作为推手,联合构建"政校行企"一体化旅游人才培养基地,使校地合作机制化、订单培养一体化、工学结合弹性化、校企人员互动化,探索形成了"产教融合、校企...
373.
职业院校双师型教师培训管理研究
作者:
欧阳红 王静
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
77-79
摘要:
就职业院校的发展而言,办学效果的重要影响因素是师资培训管理水平.大部分职业院校依然将教学目标定位为学生就业,为了有效实现这一目标,就要改革人才培养模式,培养具有良好教学能力与师德修养的教师....
374.
中职坭兴陶推行"一来二去"双导师育才的实践
作者:
周小霞 王宇丽 高晓兵
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
80-81
摘要:
基于双导师制的优势及坭兴陶专业人才培养的现实需要,北部湾职业技术学校推行了"双导师"人才培养模式,采取请进来、走出去、登上去的策略:请进来,陶艺大师传技艺;走出去,真实场景练技艺;登上去,在...
375.
高职院校智慧课堂的教学模式研究
作者:
包林霞 张力 盛昀瑶
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
82-83
摘要:
随着信息技术的发展和传统课堂教学变革的诉求,智慧课堂逐渐成为教育技术学中的热点研究领域,但目前对于智慧课堂,特别是其在高职教学中如何使用的研究还不多.智慧课堂具备开放性、实时性、互动性、智能...
376.
民族地区高职高专大学英语写作教学现状调查与分析——以德宏师范高等专科学校为例
作者:
苏润芳 龙桃先
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
84-86
摘要:
本文以问卷调查的方式对边疆民族地区高职高专大学英语写作教学现状进行了调查,调查结果表明,学生对英语写作不感兴趣、词汇严重缺乏和语法知识薄弱是英语写作教学急需解决的问题.调查结果还显示,学生喜...
377.
经济应用数学教学改革探索
作者:
李晨鸽
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
87-88,98
摘要:
高职教育规模迅速扩张,经济应用数学作为一门基础课教学却严重滞后,急需改革.实践证明,高职经济应用数学的教学改革可以从以下几个方面入手:完善教学环节,优化教学方式,增加教学手段,考核方式灵活化...
378.
高职美容美体艺术专业人才培养课程设置研究
作者:
曹晨 林蕾 章益 黄译慧
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
89-91
摘要:
宁波卫生职业技术学院率先于2016年7月成功申请了美容美体艺术专业,学校规范人才培养课程体系建设,建立了突出职业能力培养的课程体系.美容美体艺术专业的课程内容包括职业能力素质课程平台、专业岗...
379.
高职院校酒店管理校企合作模式创新研究
作者:
吴钟毅 王信洋 金丽娟
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
92-93
摘要:
校企合作是以市场需求为导向,学校和企业共同参与人才培养的一种育人模式.校企合作优势互补、合作双赢的培养途径是酒店与学校共跳的和谐"双人舞".随着酒店行业对人才的需求越来越职业化和质量化,高职...
380.
浅谈在中职旅游服务与管理专业教学中渗透生命保护教育
作者:
梁媛
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
94-95
摘要:
国家对校园安全和学生身心健康发展的重视、学生自身的需要和学校的责任、就业岗位的需要,都说明中职旅游服务与管理专业有必要加强对学生的生命保护教育.学校可以从专业(技能)课方面提高岗位的生命保护...
381.
高职电子商务专业实践教学体系的分层化设计
作者:
孙廖源 王冬云 胡志仁
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
96-98
摘要:
随着电子商务的快速发展,一方面企业对电子商务人才的需求激增,另一方面高职电子商务专业学生的就业情况却并不理想,不能满足企业的需求.针对这一现状,职业院校应改革原有的电子商务实践教学体系,以网...
382.
浅谈高职数学教学改革
作者:
谭洁琦
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
99-100
摘要:
高职数学可以为学生的后续学习做好铺垫,对学生科学思维的培养和形成具有重要意义.目前,高职数学教学中存在的问题有学生基础较差、课时偏少、大部分高职院校数学教师授课方式落后等.为此,教师要从教学...
383.
"互批"对高年段学生写作水平的影响初探
作者:
程菊峰
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
101,103
摘要:
长期以来,作文教学一直被"高耗低效"所困扰,学生作文水平的提高也难以落到实处.教师可采用"互评"的方式,顺应学生的心理需求,调动其写作的积极性,以促进学生的阅读、观察和体验,让学生在自主、合...
384.
开展问题学习,凸显主体探究
作者:
苏静芬
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
102-103
摘要:
虽然时下的小学语文课堂非常重视"问题学习",但在实际的课堂操作中,效果总不尽如人意.教师可通过限定学生提问的范围,聚焦问题;鼓励学生独立思考,合作学习;帮助学生进行总结、反思,学会知识的迁移...
385.
新理念下的小学作文教学
作者:
廖宏萍
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
104,106
摘要:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导作文教学立足于培养学生的综合素质和自主发展能力.在新理念的引导下,对于作文教学,教师首先应从学生的兴趣出发,合理利用教材,加强学生的朗读、复述和口...
386.
从内容入手指导小学生作文的教学策略
作者:
程素东
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
105-106
摘要:
小学生作文教学费时费力,见效较慢.教师在作文教学时,要从内容入手指导,引导学生体会校园生活、家庭生活、读书活动、社会生活和自然世界,并以此作为作文素材,写出内容丰富、充满感情的好作文.
387.
论童话教学对低学段学生阅读能力的有效培养
作者:
黄雅琼
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
107,109
摘要:
培养学生的阅读能力是小学语文课程标准的明确要求,在人教版小学语文教材中,童话文本的数量比重较高,通过童话培养学生的阅读能力是语文教学的重要内容.教师在教学过程中,要重视童话教学,明确教学意义...
388.
信息技术优化小学低段儿童诗歌教学初探
作者:
谢晓娟
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
108-109
摘要:
随着科技的发展,现代信息技术在课堂教学中的运用也越来越深入.在语文课堂上,儿童诗歌是低年段学生喜闻乐见的文学样式.教师在课程上可利用现代信息技术营造氛围,激发学生兴趣,进行图文的有效结合;配...
389.
高中英语课堂合作学习的应用与开展方式探索
作者:
宋兴杰
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
110,119
摘要:
目前,高中英语教学中合作学习已得到广泛应用,合作学习倡导学生将英语知识学懂、学精、用好.合作学习在高中英语教学中的开展方式有三种:小组讨论、情景再现和鼓励学生自我评价.在合作学习过程中,学生...
390.
彝族地区乡镇初中英语教学质量困境与对策——以四川省J县W校为例
作者:
刘兴娇 胡少明
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2017年6期
页码: 
111-113
摘要:
彝族地区欠发达乡镇学校的初中英语教学质量远落后于城区学校,原因在于存在教学理念滞后、师资不足、现代化教学设备匮乏以及跨文化语言学习障碍等困难.为此,学校需更新教育理念,加大教育投入,加强教师...
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教育观察(下半月)基本信息
刊名
教育观察(下半月)
主编
曾用名
教育观察(下旬)
主办单位
广西师范大学出版社
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出版周期
月刊
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ISSN
2095-3712
CN
45-1388/G4
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