教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)

Survey of Education
曾用名: 教育观察(下旬)

影响因子 0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
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  • 作者: 陈景誉
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  9-10,15
    摘要: "兰韵飘香"是秀厢小学的教育品牌,秀厢小学的校园处处可赏兰.学校以"兰育诗文"为习作教学构思,将兰文化教育与作文教学有效结合,运用思维分级发散原理开展习作课.结合兰文化,学校以培养学生情感、...
  • 作者: 管莉
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  21-23
    摘要: 英语新课标提出后,课内英语习得环境受到广泛关注,但是家庭英语习得环境却往往被忽略了.本文根据问卷调查和个案访谈,探讨家庭英语习得环境对英语学习效果的影响,发现学习英语的起始时间、在家自觉学习...
  • 作者: 张庆雅
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  24-25,29
    摘要: 教师在教学中要注重学生的学习参与和教学策略的选择,这样才能高效地完成教学任务,达成教学目的."个性化理学"是指学生自主整理教学内容,自主学习,进行个人整理学习,或小组整理学习,还可以借助网络...
  • 作者: 李泉 柳宝朔 王晶
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  26-27
    摘要: 近年来,随着混龄教育的推广,角色混龄游戏作为一种活动形式被许多幼儿园采纳并深受幼儿的喜爱.目前,角色混龄游戏活动开展中师幼互动行为存在一些问题:师幼互动主体"重理念,轻实践",师幼互动内容"...
  • 作者: 黄寅华
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  35-36
    摘要: 小组合作学习是一种重要的学习方式,在中小学课堂教学中已得到了普遍应用.但是,目前中小学学校课堂教学中的小组合作学习还存在很多问题,如合作学习目标模糊、学生合作学习意识和能力不强、合作学习效果...
  • 作者: 张欣
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  39-40
    摘要: 课外阅读对提高学生文化素养、培养学生自主学习能力、促进学生健康成长具有重要意义,它与人的终身发展密不可分.但当前小学生课外阅读的现状不容乐观,学校、家庭、社区要增强对小学生课外阅读的重视度,...
  • 作者: 周洪宇
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  41-42,53
    摘要: 体态语言作为一种在具体情境中创造性地应用眼神、表情、手势、姿势等传递信息、表达感情的语言系统,在小学低年级教学中发挥着重要作用.结合小学低年级学生思维发展及学习特征,在教学中应用体态语言可以...
  • 作者: 陈志坚
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  43-44
    摘要: "仁"与"乐"是德育的一体两面,"仁"是对高尚道德品质的追求,"乐"是贯穿于此过程中的愉悦情感,而体验式的方式很好地将二者结合起来.仑头小学建构了体验式"仁乐德育"模式,以此塑造学生正确的价...
  • 作者: 陆国雄
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  47-48
    摘要: 为完善南武小学的德育评价体系,在深入研究学校历史,紧扣学校"崇文尚武"的办学特色及广泛听取师生意见的前提下,把握着现今德育工作的趋势,南武小学创建了具有学校特色的"星章"评价体系."星章"评...
  • 作者: 马洁萍
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  49-51
    摘要: 积极寻找德育有效途径,新港路小学借用社区资源——中山大学心理学系师生对全校学生心理适应状况进行了一次普查.本次调查基于发展心理学的科学研究,对于不同年级的学生选取了适合不同年龄孩子的心理适应...
  • 作者: 黎巧筠
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  64-67
    摘要: 西关文化有着它特别的历史和内涵,它曾代表过广州的文化潮流,里面蕴含着丰富的教育资源,由荔湾区研发的地方英语课程"周游荔湾"将西关传统文化和英语课程进行整合,既是对地方文化的继承、保存和弘扬,...
  • 作者: 李晓兰 盘良仙 黄日坤
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  68-69
    摘要: 民族地区农村学校义务教育阶段学生英语课程学习存在语言技能较差、学习策略缺失、英语学习信心不足等短板.除此之外,民族地区农村英语课程教学还存在课堂低效的问题,其主要表现为教师整体素质不高等,这...
  • 作者: 孙长影 杨国利
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  70,77
    摘要: 农村中小学远程教育工程旨在将高质量教育从发达城市传递到偏远的农村地区,该工程是我国促进农村教育发展、改善教育公平的重要手段.经过几年的实施,该工程取得了比较显著的成果,在激发学生学习兴趣,扩...
  • 作者: 敬阳
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  71-72
    摘要: 高职院校学生管理工作要想取得进步,需要本着以人为本的教育理念,调动学生的参与性和主动性,也只有如此,高职院校才能培养出社会需要的高技能、综合能力强的复合型人才.高职院校落实以人为本的管理理念...
  • 作者: 谭艳红
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  78-79,89
    摘要: 为了明晰人才培养目标,深化教育改革,高职教育现代学徒制教学模式下的酒店管理专业需要改革.广西经贸职业技术学院基于现代学徒制教学进行了改革,主要包括以下几个方面:"双主体"人才培养模式,"双身...
  • 作者: 苏慧
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  82-83
    摘要: 语文是中等职业学校的必修公共基础课,为了适应职业教育教学改革,中职语文教师应努力建设开放而有活力的语文课程体系.为此,教师可以从三方面着手:首先,从"积累、运用、欣赏"语言材料出发,为学生打...
  • 作者: 周柱英
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  86-87,95
    摘要: 在旅游管理教学中开展中职学生职业养成教育既是旅游业发展的需要,也是学生成才的需要.中职教师不能改变家长对中职教育根深蒂固的观念,但可以改变教学方法,让中职学生热爱自己所学的专业,养成良好的职...
  • 作者: 黄靓芳
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  88-89
    摘要: 在古诗词的教学中,教师讲解汉字独特的字形、字理,能帮助学生展开想象、体验情感,走进感性的语言世界.首先,教师可以寻找汉字在诗与画间的逻辑关联,让学生在品读古诗的时候,读出无尽想象,读出丰满画...
  • 作者: 徐颖
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  92-93
    摘要: 小学语文习作教学致力于让学生掌握写作的表达技能,积累生活素材,提高作文能力.在小学语文习作课堂教学中,教师要充分发挥阅读的借鉴与仿效作用,引导学生以读悟写,让学生乐于动笔,乐于表达.为此,教...
  • 作者: 商爱媚
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  98-101
    摘要: "互联网+"带来了新的教学生态和学习生态,它是用技术增强学与教、对原常态教学的改变和超越.汉语拼音是学生学习汉语的基础,是学习语文的重要工具,是教师在小学一年级语文教学的重要任务.小学语文教...
  • 作者: 林春霞
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  104,106
    摘要: 课堂是学生接受教育、学习知识、掌握技能的地方,教师应让学生在课堂上乐学,在平等、民主、和谐的氛围中畅所欲言,展现自我,享受课堂学习.因此,教师要让课堂变成学生视觉享受和听觉享受的空间,为学生...
  • 作者: 蒋传宝
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  105-106
    摘要: 生活是写作的源泉,习作教学应"为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间",引导学生走进生活、留心观察、用心感受,让学生"乐于表达,增强习作自信".教师要引领学生留心观察生活中的细节,关注偶发,...
  • 作者: 周萍
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  107,112
    摘要: 小学三年级是习作的起步阶段,如何让学生赢在习作的起跑线上,更好地引导学生快乐作文,是小学语文教师需要思考的问题.为此,在教学中教师要做到:第一,精心设计活动,激发写作欲望;第二,培养观察能力...
  • 作者: 张越 陆建华
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  111-112
    摘要: 数学教学要关注三维目标,提倡学生自己探究学习、小组合作交流学习,让学生明白生活中有数学,数学中有生活.为此,教师要以生活情景为话题,激发学生兴趣;以具体事物为基础,具化抽象概念;以任务递进为...
  • 作者: 程小爱
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  113-114
    摘要: 由于教师弱化了数量关系的教学,一味追求教学方式的创新,忽视数学的本质,导致学生不会解决两步计算问题.对于小学生解决两步计算问题的教学,教师要认真思考,采取恰当的教学措施,具体如下:重视联系,...
  • 作者: 彭伟玲
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  117,144
    摘要: 高效课堂的主要特征是有效果、高效率、高效益,高中英语教师要在教学实践中努力探索,积累经验,总结实现高效课堂教学的策略.第一,教师更新教学观念,营造以学生为主体的课堂氛围;第二,教师要详细了解...
  • 作者: 滕敏娟
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  132-133
    摘要: 初中生漠视生命的心理状态,促使学校重新思考生命教育的意义,学校有必要设置生命教育课程,可以作为一门独立的课程也可以将其融入到其他学科课程教学中.七年级教科版的道德与法治课程中渗透了生命教育的...
  • 作者: 宁录新
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  138-139
    摘要: 篮球运动是我国群众基础最好的体育运动项目,同时也是青少年最喜爱的运动项目之一.进行青少年篮球训练不仅有助于扩大体育锻炼的人数,培养全民健身骨干和篮球后备人才,还能促进青少年养成终身体育的习惯...
  • 作者: 杨晓飞
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  140-141
    摘要: 生活是孕育艺术的土壤,是儿童艺术学习的起点.小学阶段的学生一旦养成良好的观察习惯,就能进行惊人的艺术创作,他们的绘画往往更淳朴,更具有想象力和创造力.学生的艺术作品不应该千篇一律,它的价值在...
  • 作者: 严从根 曹艳菊 殷艳艳 熊甸双
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  142-144
    摘要: 尽管国家和社会越来越重视未成年人涉毒问题,并采取各种举措进行治理,但是未成年人涉毒人数仍然在增加,其中一个重要原因在于防治区域存在盲区.未成年人涉毒空间盲区按其功能可分为服务性空间盲区和休憩...

教育观察(下半月)基本信息

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