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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 目前,新课程背景下教学改革价值的研究成果斐然,研究结论和研究方法也都取得了突破性进展.新课程背景下教学改革的价值取向应贯穿于课程、教材、教学改革的始终,贯穿于教师、学生的整个教学活动过程中....
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2. 教学设计:有效教学的关键刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 教学设计作为联系教学理论与实践的“桥梁”,以促进学生进步与发展为宗旨,以分析学生的学习需要,确定教学目标为设计的起点,以对教学任务、学生进行周密分析并提出有效教学方案为设计的任务,以合理选择...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 择校现象是基于一定的历史背景和现实条件滋生出来的产物,在一段时期内长期存在.择校现象暴露出家长的理性心态,政府要予以规范.河南省新乡市的联合办校经验,使得区域内择校现象得以缓解,具有借鉴意义...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 目前,优质教育资源的配置主要有收取择校费、按学区就近入学、随机抽签决定、按考试成绩决定等方式,这几种方式都有其局限性,无法从根本上解决入学难、择校贵的难题.解决这一难题的根本出路在于适度发展...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 校长课程领导力是学校特色发展不可或缺的资源.但在当前的课程领导中,校长课程领导力不足,主要表现为课程领导意识不浓、课程开发行为不规范、课程校本化实施水平不高、课程资源整合能力不强.提升校长的...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 特色学校建设的本质与核心是文化的建设.山西省潞城市育才小学的办学核心是一个“做”字,即借传统文化引领师生“做人”,以校园文化熏陶师生养成“做事”的习惯,用优质资源提高师生“做学”的层次.
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 利用视频录像系统地录制、鉴别、分析和完善教学实践,是教师利用视频自我分析教学的过程.这个过程主要由五个迭代的阶段组成,即确定重点、收集证据、审视视频记录、发现和分析差异、改善教学实践.在整个...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革呼唤新的教育理念,要求教师改变传统单一的讲授式教学方式,逐步实现教学方式多元化,这给农村初中教师的教学带来了挑战.目前,我国农村初中教师教学方式转变遭遇到了来自传统文化...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新课程背景下,关注学生的数学思考对有效教学具有重要意义.通过对专家教师与新手教师的比较研究发现,课时计划书写对培育职前教师关注学生数学思考具有深层意义.然而,由于种种原因,教师教育计划中为职...
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10. 课堂教学交往中的教师角色刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 课堂教学交往是教师与学生之间通过教学媒介进行的多向、多边、多层次、多维度的人际交往或沟通的教学活动.与一般的人际交往相比,课堂教学交往大多是由教师发起的,教师在师生交往中处于主导地位.从课堂...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 体育教学是师生双方沟通的过程.作为师生沟通的重要媒介,语言起着举足轻重的作用.但在现实的体育教学过程中,教师却存在着诸多语言失范现象,究其原因,主要是由体育课本身的特点、外界因素、学生因素及...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 目前,生命教育课程的设计与开发在课程基础、课程定位、课程目标、课程内容与课程实施等方面存在诸多亟待解决的问题.改进中小学生命教育课程开发的基本思路与策略是:完善课程的理论与实践基础,确立明晰...
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13. 语文课程资源整合的意蕴及实施刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语文课程资源的整合是指在语文课程目标的指导下,师生为了更有效地利用语文课程资源而对将要开发、正在开发或者已经开发出来的语文课程资源进行筛选与重组的过程.它对构建开放而有活力的语文课程内容、全...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 自新课程实施以来,推进思想政治课程资源合理开发和利用的途径多种多样,主要有:强化意识,明确思想政治课程资源开发的出发点；挖掘教材,抓住思想政治课程资源开发的基本点；立足生本,把握思想政治课程...
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15. 诗意语文的基本内涵与实施策略刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 诗意语文是以言语实践为本体的归真、求善、至美的语文.它是在“陶冶诗情—启迪诗思—感悟诗理—践履诗意—积淀诗语”等组织程序中展开的学生与学生、教师与学生、学生与家长之间的多元互动的语文教学模式...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 通过对61名中小学教师的244篇教学反思笔记分析发现,教师在课堂教学中主要存在教学导入设计、教学活动设计、教学内容设计、教学过程调控等方面的问题.改进课堂教学,提高课堂教学效率,需要教师进一...
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17. 关于“生命课堂”的构建与思考刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,从“知能课堂”到“生命课堂”的转变对学校课堂教学提出了更高的要求.构建“生命课堂”,学校要营造人文氛围,创设“生命课堂”的和谐氛围；建设“数字化”校园,促进“生命课...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在教学过程中,不同教师采用的提问方式各有所异.从教师的提问策略来看,教师对不同类型的问题采用不同的提问方式；从学生的反馈情况来看,教师不同的提问方式会引发学生不同的反应,学生应答认知程度与教...
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19. 学案教学的内涵、特点及操作程序刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 学案教学以学生为主体,由师生共同参与、设计学习活动方案,并进行教学活动.这种教学模式可以提高学生的遗忘阈值,调动和增强学生对学习策略的有意识运用,促进学生综合能力和综合素质的提高.但如果操作...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在化学课堂上开展“问题讨论”,可以真正提高教学效率,实现减负增效的目的.在具体实践过程中,教师要给学生进行“问题讨论”的时间与空间,精心设计有价值的讨论问题,设置情境引导学生探究问题,对学生...
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21. 体育教学中体育游戏的价值刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 体育游戏在学生的成长过程中起着重要的作用.在体育教学中,教师正确运用体育游戏可以达到事半功倍的教学效果.体育游戏可以促进学生的身体健康成长,提升学生的心理健康水平,提高学生的社会适应能力.
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 前运算阶段儿童正值入学之前与入学之初,提供适宜的教学材料,使其充当该阶段儿童学习和探究的刺激物,能够为他们的思维发展架设起必要的中介和桥梁.在以前运算阶段儿童的科学教育为例的集体教育活动中,...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
教育理论与实践统计分析
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