教育探索期刊
出版文献量(篇)
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教育探索

Education Exploration

影响因子 1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉:
国家新闻出版总署优秀期刊 
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
150080
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
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  • 作者: 李志平 董晓双
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  12-13
    摘要: 我国民办高校从投资的视角可分为企业投资型、社团投资型、教育集团投资型、股份制投资型和公民个人投资型。这些类型高校由于投资主体不同,管理体制和运行机制也各具特点。如国有企业投资的学校实行党委领...
  • 作者: 陈慧青
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  14-15
    摘要: 当前在教育投入的研究视野中,对非物质性投入即软投入关注不够,表现在对"人力"投入认识不足以及对人的主体性投入关注不够等方面。非物质性投入包括各教育主体的意识、认知、情感和行为等对教育活动的有...
  • 作者: 赵海燕
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  21-22
    摘要: 社会公平是现阶段我国亟待解决的难题。教育公平是社会公平的基础和核心。自2000年以来关于教育公平研究的文献表明,高等教育公平问题是研究者最为关注的,而对学前教育、特殊教育和弱势人群教育等的教...
  • 作者: 孙新
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  23-24
    摘要: 大学文化研究和建设的误区主要包括:离开大学本质研究和建设大学文化;脱离社会文化体系研究和建设大学文化;忽视教师、职员文化研究和建设大学文化;漠视大学代文化的存在研究和建设大学文化;忽视大学生...
  • 作者: 宋红霞
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  30-31
    摘要: 高等教育机会均等问题是当前国人热议的一个问题。这一问题的出现不仅与社会的政策和制度关系密切,而且与家庭尤其与父母所处的社会阶层密切相关。家庭对子女高等教育机会均等的影响主要表现在以下五个方面...
  • 作者: 夏春雨
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  34-35
    摘要: 校园创业文化从内涵到外延,有着区别于传统校园文化形态的鲜明特质。校园创业文化的基本特质包括与时俱进的科学理性、兼收并蓄的开放理念和以人为本的进取精神。校园创业文化建设与创业教育开展、创业型人...
  • 作者: 宋虎珍
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  38-39
    摘要: 现代教育技术对教育改革和教学发展有巨大的推动作用,但在实际的应用中还存在一些误区,制约其作用的发挥,影响了教学的效率。要结合学科特点、教学内容、教学对象和教学时机合理地运用现代教育技术来提高...
  • 作者: 李冀 杨天仁 闫忠红
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  40-41
    摘要: 《论语.为政》云:"温故而知新,可以为师矣。"温故与知新是一个整体,温故是知新的载体和依据,知新是对温故的发展。运用"温故知新"教学法有利于导入新课,有利于新旧知识间的衔接,能促进学生对新知...
  • 作者: 杨洁
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  44-45
    摘要: 高职院校计算机基础教学主要存在四个方面的问题:教学目标体系单一,考核方法不合理;课程内容与实践脱节,知识更新滞后;实践操作和训练缺乏,实践课程低效率;学生素质参差不齐,应用能力欠缺。加强高职...
  • 作者: 赵永林
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  46-47
    摘要: 当前,高中思想政治课教学出现了一些不良倾向。克服不良倾向,提高高中思想政治课课堂教学的有效性,可采取以下策略:建立和谐的师生关系,激发学生的学习热情;把握时代的脉搏,使课堂充满时代气息;引导...
  • 作者: 张永
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  48-49
    摘要: 毕业论文是本科教学过程中实现人才培养目标的重要的综合性实践环节。渐进累积式教学法在毕业论文教学中具有夯实知识基础、拓展学科视野、促进能力发展等作用。实施该教学法要注意渐进与累积相辅相成和加强...
  • 作者: 黄育红
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  54-55
    摘要: 实践教学以能力培养为核心,是培养学生理论联系实际能力的根本途径。重视和加强语言学概论的实践教学对于人才培养具有重要意义。目前,语言学实践教学的"瓶颈"主要表现为对实践教学的重视不够、教学方法...
  • 作者: 廖诗艳 文雪
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  59-61
    摘要: 教师合作文化的形成对于教师的专业发展具有基础性的意义。教师合作文化是教师专业发展的文化土壤,其建设过程本身也是一个教师专业发展过程。当前,教师合作文化的建设应强调教师专业共同体的形成以及对话...
  • 作者: 张铤
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  67-69
    摘要: 当前大学生职业生涯规划过多地关注外职业生涯的发展,而忽视大学生内职业生涯发展规划。实施大学生内职业生涯规划能帮助大学生确立内职业生涯目标和激发其内动力,帮助大学生建立内职业生涯规划管理平台,...
  • 作者: 孟维杰 武淑清
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  70-71
    摘要: 上世纪90年代末,国家提出"建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程"的要求,但地方课程和学校课程并没有得到实质性的发展。要发展地方课程,应采取以下策略:更新观念,提升地方...
  • 作者: 李金文 王和平
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  79-80
    摘要: 高职教育培养的是生产一线的技能型人才,工学结合成为职业教育模式转型的必然要求。目前,高职院校在工学结合过程中存在的主要问题是:政府指导力度不够,缺乏有效的政策和法律保障;缺乏具有工学结合特色...
  • 作者: 李虎林
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  85-86
    摘要: 除去经济条件和个人因素,农村学校急功近利的教师考核制度、学校考试制度改革的滞后和教育管理过程中的简单化、行政化倾向等是制约农村学校教师专业发展的制度性阻力。改进农村学校的教师考核制度和农村中...
  • 作者: 冯国平
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  91-92
    摘要: 教师学习共同体是促进教师专业发展的重要载体。教师学习共同体的构建是学校持续发展的需要,是与时俱进的需要,是教师专业成长的需要。在教师学习共同体视角下的教师专业发展运行机制是:确立以人为本的教...
  • 作者: 陈立永
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  101-103
    摘要: 适度教育是思想政治教育目的和本质的内在要求,是对大学生进行思想政治教育过程中的"过"与"不及"的理性纠偏。适度教育不主张泛意识形态化的教育,不主张采用过度集中的教育方式,但它也不代表所谓的"...
  • 作者: 孙冕
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  104-106
    摘要: 要实现大学生道德教育与法制教育的融合,在实施机制和路径选择上,必须坚持以实现大学生的全面发展为其逻辑起点,以发挥道德教育与法制教育的功能为结合点,以实现道德精神与法律意识向现实真、善、美的转...
  • 作者: 张祖晏
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  107-108
    摘要: 民族院校大学生民族精神的教育是促进民族团结的重要途径。其教育内容,要以中国历史教育为基础课程,以时代精神教育为核心课程,以各民族优秀传统教育为其基础。在民族精神教育的具体实施中要注重参与策略...
  • 作者: 王碗 马建富
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  113-114
    摘要: 教育学生要讲究时机,转化后进生更离不开成熟的时机。当后进生周围环境改变时,后进生行为发生偏差有羞愧之心时,后进生身上出现闪光点时,后进生沮丧失落、意志消沉时,以及后进生身边出现偶像时,都是转...
  • 作者: 梁栋 王殿春
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  124-126
    摘要: "流动生"在学习焦虑、自责倾向、过敏倾向等方面存在明显的心理问题,初中"流动生"和小学"流动生"在自责倾向和过敏倾向两个方面差异明显,男生和女生则在自责倾向、身体症状和恐怖倾向等方面存在显著...
  • 作者: 亢莉
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  127-128
    摘要: 高校英语教师职业高原现象比较普遍,该现象会对学生的培养及教师的个人发展产生很大的负面影响。职业高原现象产生的原因有晋升职称受阻、社会上巨大的职业压力、家庭生活的多重压力等。职业高原现象消解的...
  • 作者: 门瑞雪 陈军
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  135-136
    摘要: 加强大学生就业指导教育是高校提高学生培养质量的需要,是解决大学生就业难题的需要。高校应加强大学生就业指导教育,改革教育内容,使其内容具有科学性、针对性和丰富性;采用课程教学、专题辅导、心理咨...
  • 作者: 刘晓玲
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  137-138
    摘要: 职业能力主要包括职业认知和定向能力、社会交往能力、职业准备和转换能力以及职业适应和应变能力。培养学生的职业能力,一要强化实践教学和工作体验,培养职业认知和定向能力;二要强化学生做人做事教育,...
  • 作者: 敖敦格日乐
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  151-152
    摘要: 澳大利亚是一个典型的多民族多语言的移民国家,其中小学在课程设置、高考计分法、师资培训、教学方法、民族心理对教育的影响等方面的双语教育成功经验值得我国蒙古族三语教育工作者借鉴。同时,它还对我国...
  • 作者: 许瑞芳
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  153-155
    摘要: 近年来,在美国等西方国家兴起的服务学习,是一种将社区服务与课程学习结合起来的教育方式。有效的服务学习应具有三个基本要素:一是要有充分的准备;二是要切实地实施服务;三是参与者应努力总结经验和吸...
  • 作者: 胡旭红
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  156-157
    摘要: 我国台湾地区九年一贯课程中的环境教育积累了一些经验:在课程目标上注重环境价值观的确立和环境行为的形成;在课程模式上强调多学科渗透;在课程实施上强调以校为本,因地制宜。对我国大陆基础教育阶段环...
  • 作者: 高飞
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  158-159
    摘要: 关注大学新生适应活动是美国本科教育改革的重要动向之一。当前,越来越多的美国大学重视从起点关怀学生、日益依靠适应计划的教育作用,力图让本科生赢在起跑线上。美国大学新生适应教育的历史、内容和途径...

教育探索基本信息

刊名 教育探索 主编 朱红
曾用名
主办单位 黑龙江省教育科学研究院  主管单位 黑龙江省教育科学研究院
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1002-0845 CN 23-1134/G4
邮编 150080 电子邮箱 info@exploreedu.com
电话 0451-86305279 网址 www.exploreedu.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号

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