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科教导刊
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 目的:为提高小组工作实践课程教学效果,将行动反思模式教学方法应用于小组工作实践教学中.方法:将齐齐哈尔医学院2019级社会工作专业学生进行自愿分组,每组3～4人,包括小组带领者与志愿者两个角...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 法医学是公安院校学生必修的通识课程,是培养学生现场勘查能力的重要环节.文章分析了当前公安院校法医学实验教学的现状与不足,介绍了三维虚拟仿真技术在公安院校法医学实验教学中的建设与应用,提出了三...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在"新工科"发展的背景下,创新能力培养成为高等教育的一个主要任务.本研究尝试采用"以问题为导向,以学生为主体"的PBL教学模式将"微生物学"理论课与实验课结合,通过理论知识能力和综合能力训练...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 新时代高校思政课亲和力提升,可从思政课教育主体、内容以及模式三个维度进考量.通过精准对接学生的所思所想疑惑,全面提升思政教师业务水平,培育具有亲和力的思政课教育主体;丰富围绕学生成长发展的思...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 应用文写作作为经管类学生的重要应用型课程,一直存在和专业课程衔接不够、学生学习动力不足、教学效果不理想的问题.本文通过管理沟通知识框架来设计教学策略,将沟通过程模型和教学大纲设计相衔接,将沟...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在日常幼儿游戏活动中,观察到随着幼儿游戏主题的展开,他们的游戏情节开始复杂起来.孩子们的交往摆脱了对现有游戏材料的依赖,开始与同伴进行言语的交流.为了更好地锻炼少数民族幼儿的语言发展,增加运...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 幼小衔接即幼儿园与小学之间进行的教育过渡,其目的 是为了帮助儿童在离开幼儿园后能够顺利地步入小学,并能很好地适应小学的学习环境以及小学校园的生活.幼小衔接的工作需要幼儿园、小学、家长、政府等...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 疫情后期,幼儿父母复工、幼儿在家接受祖辈照顾,使得居家教育出现多种问题,为此提出祖辈游戏的项目方向,在对家庭背景、祖辈与幼儿兴趣等方面进行细致调查后,对祖辈游戏的设计与实施的多种因素进行了深...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 本研究选用自编问卷,采用分层抽样对云南省某市7个县的送教家庭进行抽样调查,探讨残疾儿童家庭对送教服务的需求,推进家-教结合,确保残疾儿童送教服务高效开展.
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100. 荀子"制天命而用之"的价值指向刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 荀子提出的"制天命而用之"命题,因其对天人关系的全新界定而受到学界的重视.但学界多从自然观的角度加以解释,其实这一命题具有浓厚的道德价值意味:荀子思想中的"人"具有双重属性,"制天命而用之"...
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101. 对基层文化人才缺失现状的几点思考刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 基层文化建设是我国社会进步和人民文化素质的重要抓手.随着城市、乡村现代化进程的快速发展,基层文化建设承担着提升群众精神文化素养的任务,其重要地位日益凸显.基层文化建设离不开人才队伍的建设,作...
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102. 高校二级院系学业预警工作优化探析刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 本文首先阐述了二级院系学业预警的基本工作流程;其次对现阶段二级院系学业预警工作中存在的几类共性问题进行了分析;最后提出了加强事前干预和事中沟通、开展针对性学业预警工作、跟进和落实帮扶计划等具...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 新时代,高校应高度重视探索兼具科研、育人、资政、对外交流等多方面功能的学科交叉型民族教育智库.民族教育智库建设在推进教育深化改革,促进教育现代化和治理现代化中发挥着关键的作用.通过阐述智库和...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 贵州省作为西部地区生态环境基础较好的省份,其自身具有一定的优势产业,这是该省高等教育快速发展的一个重要结合点.茅台学院是教育部批准的普通民办高校,围绕酿酒产业链布局专业,以培养学生创新能力为...
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105. "校中校"独立学院转设困境及因应之策刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： "校中校"独立学院是比较特殊的一类独立学院,本质上是由公办高校单独举办的独立学院,最明显的特点就是对母体高校强烈的依附性."校中校"独立学院在转设中存在的内生动力缺乏、基本办学条件难以达标、...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 信息管理与信息系统专业是集信息技术与管理于一体的交叉学科专业.本论文在综合分析信息管理与信息系统专业课程体系递进关联性的基础上,将专业课程体系分为了四层,并根据课程之间的相互关系,设计了不同...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 融媒体时代,成人继续教育教材的开发也需要跟上时代的步伐,在传统教材的开发和编写基础上,应充分利用数字技术,才能让教材更好地服务于读者.本文以中南大学出版社开发的"百校千课共享联盟护理学专业融...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 随着科学技术的快速发展和人民群众自身健康医疗意识日益增强,社会亟需全新的卓越型、复合型医疗人才,传统的医学教育体系面临全新的挑战,在此情况下"新医科"应运而生.作为高质量医疗人才培养的重要组...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 培养大学生的工程创新能力是时代赋予高等工程教育的使命,针对当下存在学生对所学专业缺乏了解的问题、学生科创活动入门难的问题和学生所学内容与现实需要脱节的问题,分析其产生的原因.同时,提出举办人...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： "四史"教育在高校思政课教学中渗透符合现代高校思政课教学改革需要,符合学生发展的需要,为高校思政课教学改革指明了方向.本文主要从"四史"教育在高校思政教育中的内涵、"四史"教育渗透高校思政课...
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111. 高校思政教育理论教学的创新构建分析刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 本文首先针对我国高校思政教育理论教学的普遍情况进行了概述,并在此基础上,分析了当下造成我国高校思政教育理论教学活动整体质量不高的具体原因,最后结合个人在高校思政教育理论教学的相关经验,建设性...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 网络信息技术的更迭日新月异,5G网络逐渐走进人们的视野,网络的发展对人们的社会生活和教育观念都产生了深刻的影响.为顺应时代发展和国家方针政策,本研究将从5G时代新媒体视域着手,以高校思想政治...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 要加强对于学生的思政教育,就要把立德树人放在首要位置,就要坚持将思政教育贯穿在整体教学过程中,响应时代的发展,完善各项教育机制.通过有效且有针对性的措施路径调整,实现对于学生正确的价值引领....
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 大医精诚是中国传统医学文化中的经典,它论述了关于医者的道德要求,第一是强调精勤不倦的专业精神,是要求医者要有精益求精和勤勉刻苦的精神;第二强调医者仁心的职业精神,要求医生要有"大慈恻隐之心"...
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115. 刍议师德建设与高校教师思想政治工作改革刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 想要在素质教育改革发展背景下,全面提高教学质量,就需要打造一个高素质教师团队.这个教师团队不能以技能型为主要目标,而应该通过思想政治教育工作的开展,提高教师的思想内涵,从而针对学生个性化发展...
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116. 交际语言教学法在护理英语教学中的应用刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 目的:探讨交际语言教学法在护理英语教学中的应用及效果.方法:选取本校2019级护理学生为观察组,在传统教学的基础上采用交际语言教学法,以2018级护理学生为对照组,采用传统教学法.比较两组学...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 目的:探讨TBL结合EBM教学模式在消化内科带教中的应用效果.方法:收集2019年10月至2021年5月在我科轮转的76名实习同学作为研究对象,将采用TBL结合EBM教学模式的38例学生纳入...
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118. 普通高校体育课程融合思政教育的研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 普通高校体育课程作为一门公共基础课,能向大学生传授更多体育理论知识,增强大学生自觉锻炼、终身运动意识.通过融合思想政治教育,能在无形中培养大学生意志品质,健全大学生的人格.高校教师应充分挖掘...
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119. 课程思政背景下高职药理学课程诊改研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 课程思政的融合是对高职药理学专业的一种新的教学诊改,是为从根本上提高学生的思想道德和职业操守,更是现阶段教育工作者的核心教学方向.本文以药理学课程为主,并围绕课程思政元素,进行课程的诊改研究...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 本文以"英国文学史"课程英国民族史诗《贝奥武夫》的学习为例,采用"三维知识"观设计课堂活动,挖掘外国文学中的价值性知识,使外国文学的学习与中国元素有机结合,培养学生的人文素养及道德情操.在理...
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