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中国科教创新导刊2010年第18期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
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中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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211. 中小学教师专业化的阻力及对策探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 教师专业化是教师职业发展的重要趋势,也是学界关注和探究的焦点之一.目前,我国教师专业化,尤其中小学教师专业化仍处于较低水平,或处于准专业或半专业状态.但教师专业化的推进和实现不会苦等自来,当...
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212. 在初中数学教学中启发学生创新思维刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 启发学生的创新思维,是初中数学教学理念一个新的里程碑.本文通过在数学教学过程中培养学生创新思维的做法和尝试以及改进初中数学的教学模式以此来启发学生创新思维两个论点,针对初中数学教学中启发学生...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 从教学实践上看,课堂教学情境的创设是现代课堂教学常用的一种教学手段,我们不能把对创设课堂情境的理解局限于作为提高学生学习兴趣的教学策略,不仅是用在新课程教学之前的实验、问题、故事来激起学生学...
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214. 浅谈新课标背景下的物理教学点滴思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 课改后的新教材和老教材相比,在知识结构和知识内容上都有所改变,旨在降低难度、培养学生的学习兴趣.依照这个精神,笔者在教学实践中试图引导学生关注社会,提高人文修养和动手探索能力,并取得一定成效...
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215. 中学物理中理论联系实际的重要性分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 中学物理教育是素质教育的重要组成部分,物理是一门自然科学学科,在物理教学过程中有理论教学和实际教学两部分组成.物理理论知识是实际操作的基础,而实际教学又是理论教学不可缺少的补充和巩固.要想保...
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216. 中学物理教学中"小实验"的作用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 物理实验对理解和掌握物理概念、规律,对物理知识的巩固和运用有着至关重要的作用.重视和灵活运用小实验的教学,为学生提供丰富的感性认识,对于培养思想活跃、有创新精神和创造能力的人才,有着十分重要...
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217. 引导学生进行物理探究学习的尝试刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 本文将探究式教学理论同中学物理教学相结合,全面分析在中学物理教学中,进行探究式教学的重要性和意义.
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218. 浅谈高中物理实验在教学中的地位和作用刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 物理是一门自然科学,许许多多的物理知识都是通过大量的实验,经过反复的认真思考,而最终被总结出来的.物理实验能充分调动学生的主动性和积极性,学生在平时的学习中,应当引起高度的重视,尤其应当珍惜...
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219. 高中数学课堂教学方式的思考和探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 传统的教学方式一般以组织教学、讲授知识、巩固知识、运用知识和检查知识来展开,这样的教学方式,在新一轮的基础教育课程改革下,它的缺陷越来越显现出来,它以知识的传授为核心,把学生看成是接受知识的...
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220. 高中历史有效性教学探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 随着新课改的不断推广,对于高中教学的各个学科也有了新的要求,历史学科自然也不例外,不再只要求学生的死记硬背,取而代之的是对学生素质和能力的培养.要想将此落实,就应将历史教学的效用予以提高,即...
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221. 浅析初中地理开放式教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 打破封闭式课堂教学模式,构建适合人的发展需要的、开放式的课堂教学模式是教育工作者的重要任务.本文将主要就开放式地理教学的模式进行探讨与阐述.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 新课程标准要求教师对学生如何掌握和获得知识的过程和方法予以关注,学生获得知识的过程和方法不一样,导致学生真正意义上的收获是不一样的,而且对学生终生发展的影响也是极不一样的.笔者以<毫米的认识...
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223. 突破难点,引导学生跨越刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 学生从初中到高中,不仅要经历生理、心理、生活、学习环境上的变化外,在数学的学习上也要经历一个很大的跨越.因此,在数学教学时除了要考虑学生的生理、心理、环境等因素外,更要注重数学教学的循序渐进...
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224. 初中历史教学方法分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 历史学科教育的使命,在于向学生介绍人类历史上一切文明进步的成果,培养学生的爱国情操,让学生形成科学的世界观、人生观和价值观,培养学生用历史的、发展的观点分析历史问题,用所学历史知识解释社会现...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 语文阅读教学作为一门人文基础课,对于提升学生审美素养、人文素养,形成专业职业持续发展的思维智力技能,拓展学生时代视野,健全和谐人格等方面起着非常重要的作用.由于中职这一教育阶段的特殊性,目前...
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226. 浅谈对近似数和有效数字的认识刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 近似数和有效数字是学生学习中不易掌握的知识点.本文从学生易错的例题和易混淆的几个问题出发,阐述了作者对近似数和有效数字的认识,便于学生更好地理解近似数和有效数字.
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227. 谈通用技术课中教学案例的选择刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 为了实现课程标准提出的教育目标,案例教学应成为通用技术课程教学的一大特色.在案例的设计与选择上,要注意让案例贴近社会,贴近生活,贴近学生,树立唯书本不唯书本的理念,使通用技术课程的教学以其独...
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228. 激发学生兴趣提高教学效率刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 近年来,思想品德课的教学改革,一直是个热门话题,"一言堂"还相当普遍,学生总是处于被动地位,这直接影响了思想品德教学的效果,必须发挥学生的主体作用.
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229. 农村高中信息技术课教学策略与评价的探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 本文主要根据农村高中信息技术课教学的现状,针对学生实际对信息技术教学策略与教学评价进行探究,为全面执行<全日制普通高中信息技术课程标准>提供一些教学建议.
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230. 让学生拥有一双数学的慧眼刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 数学教育旨在提高学生的数学素养.开阔学生视野,启迪学生智慧,培养学生能力,练活学生头脑.尽管多数学生将来不会从事数学研究工作或者数学教育工作,但每一个学生都应建立一定的数学意识,让他们对生活...
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231. 关于在中学英语教学中借助戏剧手段初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 新一轮中小学基础教育改革中对于课堂教学目标要求把过程与方法、知识与技能、情感态度与价值作为同等目标维度实施和进行,既要承认学习过程的价值,也要注重在过程中把知识融入个人的整体经验,继而把知识...
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232. 在中职政治课教学中渗透就业思想素质教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 就业乃民生之本,德育为政教之首.后金融危机时代的经济回暖期,依然严峻的就业现实给中职生带来了巨大的焦虑和压力,中职生毕业后工作难求的局面仍然挥之不去.中职生毕业后能否成功就业,与其就业思想素...
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233. 新课标下生物教师如何利用教学反思逐步成长刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 甘肃省即将实行新课标,作为生物教师如何在新课标的实施中逐步适应并取得成功,作者认为可充分利用教学反思,在教学前学习杂志报刊网络上发表的成功者的教学反思,在教学实践中落实并改进,在教学中做好教...
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234. 小学语文教学如何散发出语言魅力刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,新的理念、新的方法与手段走进了课堂,霎时间,语文课变得形式多样起来.但是,细细回味,总觉得如今的语文课缺少了些什么?语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程,绚丽多姿...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 新课程的实施是我国基础教育战线的一场深刻变革,对广大教师提出了新的挑战.中小学语文课程是整个基础教育课程中的一部分,语文新课程在性质观、目标观、内容观、评价观等方面的一系列创新,都要求中小学...
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236. 冲突让语文课堂如此美丽刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 随着课堂主体性、自主性的增强,学生质疑、反驳、争论的机会大大增多,课堂时常产生冲突.面对学生的"独特"认知,教师理答技法是否高明,直接关系到学生语文学习兴趣的浓淡、课堂学习效果的优劣.本文通...
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237. 浅谈班主任如何做好班级管理工作刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 在综合课程改革的新形势下,教育思想,教师的角色在变化,新型的师生关系是一种平等的、合作的关系.本文对班主任工作实践进行全面的分析总结.
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238. 班主任工作之我见刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 班主任是班级工作的组织者、管理者,也是规章制度的执行者.所以,班主任必须要有广泛的知识,较强的组织管理能力,又要有责任心和诚信度,还要有爱心.在几年的班主任工作中,我积累了点滴的经验,下面就...
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239. 关于小学人格教育的若干思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 在我国全方位的推动素质教育,大力培养创新型人才的大背景下,人格教育已逐步被提到极其重要的位置,小学阶段是人格形成的奠基时期,如何用科学的方法对受教育者的人格进行塑造,是素质教育进程中亟待解决...
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240. 对中学生心理健康教育的思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年18期页码:摘要： 在学校健康教育过程中,班主任能否准确的把握中学生的心理,因势利导地促进各种类型中学生的健康成长,将对班级管理工作的成败起决定性的作用.因此,将班主任工作与心理健康教育相结合,显得尤为重要.帮...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
中国科教创新导刊评价信息
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| 1. | 全国优秀科技期刊 |
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