人文之友期刊
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674

人文之友

主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
出版周期:
半月刊
邮编:
610091
地址:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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  • 作者: 熊碧财
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  203
    摘要: 随着新时代背景下教育事业的不断发展,教育思想不断得到深入研究并发展,体育教育对学生健康的重大作用也不断得到强调,体育教育受到了越来越多的重视.在这一时代潮流下,我们正积极开展学校体育教育,增...
  • 作者: 张帅
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  204
    摘要: 《语文课程标准》开篇明确指出":语文最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分."这就点明了提高学生口语交际能力,让学生掌握这一交际工具是语文教学的重要任务.而小学生在入学之前已经具有初步的...
  • 作者: 汪守林
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  205
    摘要: 在高中历史历史教学中教师要将学生的认知规律、课程的教育功能与学科的属性特征结合起来,在课堂上渗透对学生核心素养的培养,这样才能实现教学目标.为了保证高中历史教学效果,教师应该注重对教学方法的...
  • 作者: 祝明婕
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  206
    摘要: 随着国际化进程的日益加快,英语在人们的学习、工作和生活中的重要性也逐渐彰显出来,各学校和教育机构等对英语课程的重视程度也越来越高,尤其是在中学阶段,英语已经成为一门非常重要的课程,在教育改革...
  • 作者: 刘双阳
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  207
    摘要: 中国足球的进步离不开足球后备人才的培养,而校园足球则是青少年足球培养的起始和根基,所以校园足球的顺利开展至关重要.本文采用文献资料法、调查法、数理分析法、逻辑分析法对大连市沙河口区15所校园...
  • 作者: 周广军
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  208
    摘要: 数学能力的核心之一就是培养逻辑思维能力,所以小学数学教学时,要有意识的对小学生进行逻辑思维能力的引导和培养.本文论述了培养小学生逻辑思维能力的措施.
  • 作者: 王忠
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  209
    摘要: 和谐是人类社会发展的内在要求,而和谐教育原则是建设我国和谐社会的必然趋势,只有人和谐了,我们的社会才有可能发展的越来越和谐.以人为本,关注学生,创造和谐师生氛围;小组合作,协同探究;创设情境...
  • 作者: 陈春霞
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  210
    摘要: 数学课堂的提问是引导学生学习的关键,课堂的提问适当,能都使学生更加深入地掌握该节课堂的知识.提问要做到"细,准,精,巧",把设计的问题要准确,让学生懂得问什么,更要让学生知道为什么要问;把握...
  • 作者: 张小宁
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  211
    摘要: 随着互联网信息技术的快速发展,计算机为人们的学习、工作和生活等各个方面都提供了便捷,人们对计算机的重视和依赖程度也越来越高.在教育改革的推动下,计算机教学已经成为高中教学中非常重要的一门课程...
  • 作者: 余慧莲
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  212
    摘要: 本文对新高考提出的背景进行简单介绍,而后综合当前阶段内我国学生阅读及学习情况,明确指出中学图书馆在学生学习过程中发挥的作用.同时从学生实际阅读需求、信息技术与读书活动三个方面入手,适时提出推...
  • 作者: 于占福
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  213
    摘要: 美术教学活动当中,鉴赏教学向来是其中的重要构成.做好鉴赏教学,这有助于促使学生自身鉴赏和审美能力的有效发展,对学生自身的成长来说是具有积极意义的.本文就从核心素养培养的角度下,分析和探讨了美...
  • 作者: 刘梅 李星华 石风杰 葛朝霞 赵蓓蓓
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  214
    摘要: 农村中学德育教育中渗透励志教育对于提升教育教学水平有着积极地影响,在各年级设立适合学生特点的主题,通过黑板报、励志文化墙和励志教育主题班会等方式在农村中学推广,激发学生求知欲、上进心和学习热...
  • 作者: 凌燕
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  215
    摘要: 在小学数学教学中,培养学生的创新精神,首要的是尊重学生的主体地位,营造民主、和谐的教学氛围,还给学生独立、自主的学习空间;重视合作学习、引导学生自觉主动地学习,养成自主学习的意识、习惯和能力...
  • 作者: 石松
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  216
    摘要: 高中是学生思想与情感发展的重要时期,政治作为一门建设学生思想道德与情感价值的学科,在其教学中应用情感教学理念对促进学生情感发展、调动学习主动性等方面发挥着积极作用.在素质教育改革提倡尊重学生...
  • 作者: 罗莉
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  217
    摘要: 在学校教学中,班级是最基本的教学单位,对学生进行管理教育也是从班级开始的,而班主任就是这个单位的组织者、管理者.学生的未来与班主任的教育工作是紧密相连的.这个阶段的小学生心智相对不成熟,还处...
  • 作者: 薛秋艳
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  218
    摘要: 语文是义务教育的重要基础性学科,在学生的整个学习过程中占有着较大的比重.小学是学生打好语文基础的重要阶段,该时期的学生具有较强的可塑性.在实际教学中,仍有部分教师忽略了阅读教学的重要性,只关...
  • 作者: 张廷田
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  219
    摘要: 数学来源于生活,同时应用于生活.因此,初中数学教学也应实现生活化,从而将抽象的数学知识转变成为形象的生活事物,降低学生数学学习的难度,确保学生数学学习的有效性,这样,学生才能够在初中阶段最大...
  • 作者: 赵永成
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  220
    摘要:
  • 作者: 姜莉
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  221
    摘要: 数学到高中阶段不但变得抽象,而且需要考虑和讨论的细节比较多,如果基础不牢固的话,肯定顾此失彼无法完成知识到能力的蜕变.也就是说,要想提高课堂效率,我们就得从基础做起,本文就从务实重基的角度对...
  • 作者: 周文良
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  222
    摘要: 构建网络学习空间对于初中数学课堂起着有力的辅助作用.利用现代信息技术,向学生展示出丰富的空间图形世界,培养学生感性抽象图形认知能力,主动激发学生的学习兴趣和积极性.那么,网络学习空间在数学课...
  • 作者: 农秀香
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  223
    摘要: 传统初中教学围绕教师开展教学活动,导致学生的整体过分依赖教师,认为教师说的都是对的,缺乏相关的质疑能力.而新课改以后,大众对培养学生质疑能力的呼声越来越高,结合初中历史教学,教师必须转变传统...
  • 作者: 蒋云琴
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  224
    摘要: 课程导入环节是一节课成败的关键所在,在新课标指导下的美术学科更应该将其上的有声有色多姿多彩,具备本学科的艺术特点和特色.美术课程导入也是一样的道理.同样的一节课程,使用单一导入方法或者直接进...
  • 作者: 李杰
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  225
    摘要: 在高中地理教学的过程当中,"地球运动"是地理课本当中的重要内容,学习地球运动可以为学生今后的地理学习生涯打下良好的基础,而且在高考大纲中也有明确的规定,地球运动本身就是重点考试内容之一,因此...
  • 作者: 郝淑兰
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  226
    摘要: 利用信息技术辅助教学,能够在网络上随心所欲的获取资料,能把教学时说不清道不明的知识,通过形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说和悦耳动听的音乐及时有效的反馈出来.基于小学综合实践活动...
  • 作者: 姜伟
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  227
    摘要: 高中物理教学的改革是教育工作开展的必然选择,在教学工作的开展中,应就学生自身物理素养的培养予以关注.作为今后物理课程的开展方向所在,物理核心素养的培养也是实现学生全面发展的重要保障.文章围绕...
  • 作者: 朱亚
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  228
    摘要: 创客与创客教育在我国政策文件与时代潮流的推动下蓬勃发展起来,在中小学遍地开花.创客教育可以有效促进中学生学习能力与创新能力的同步发展.本文立足于贫困县域,探讨这些地区中学开展创客教育的策略....
  • 作者: 刘立红
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  229
    摘要: 现代教育创新发展的大环境下,小学音乐教师需要付出更多的努力,来为全体学生提供优质的教学服务,使他们大胆活跃创新思维,朝着正确方向突破自我后,成为高素质、全能型的建设人才.实施创新策略的时候,...
  • 作者: 康丽
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  230
    摘要: 心理学研究证明,对学习感兴趣的学生,他的意识、注意都倾向并集中到学习上去,以至达到废寝忘食的程度,同时,识记的能力、思维的效果也都较妤.历史学科的特点决定了历史事件往往离学生的生活年代较远,...
  • 作者: 叶家芳
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  231
    摘要: 创新意识是人以自身的主观能动性为基础主动去探索未知领域的观念和动机,是人运用自身能力进行创造活动的内在动力,传统的小学数学教学模式往往注重于应试教育而不注重对学生创新意识的培养,这样并无法有...
  • 作者: 解娟茵
    刊名: 人文之友
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  232
    摘要: 数学是小学生必须学习和掌握的一门重要基础学科,但又具备很强的逻辑去,在探究数学问题的过程中,对于没有基础的小学生来说有一定的难度.因此需要数学教师通过互动充分调动学生学习的积极性,使课堂参与...

人文之友基本信息

刊名 人文之友 主编 石以
曾用名
主办单位 四川期刊传媒(集团)股份有限公司  主管单位 四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-4684 CN 51-1778/G0
邮编 610091 电子邮箱
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