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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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31. 医学院校遗传学课堂教学改革初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 借鉴先进的教学方法,探讨多形式、多层次的课堂教学模式,有助于培养和提高医学生在自学、分析问题和解决问题、团队合作等方面的能力,同时又能保留教学中知识的全面、系统性,具有一定深度和广度的优势,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： PBL教学模式在国内外的医学教育领域得到广泛的认同,其对学校的硬件设施如图书资源等、教师及学生有一定的要求,目前的中国国情尚无法全面推广,在五年制、七年制上百人的大班如何引入PBL教学模式值...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 为了培养厚基础、重素质、突出创新能力的医学人才,教研室通过平时作业完成情况、课堂问答、抽签阶段考试、专业英语翻译、实验考试、理论闭卷考试等多样化考试形式,重视基础、突出综合、创新能力和专业外...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 为了不断提高研究生培养质量,中南大学病理生理学系尝试对研究生进行了一系列科研方法技术培训.几年来的实践证明,注重培训内容的针对性和先进性,可以满足研究生对科研探索的需求;注重创新能力和科研作...
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35. 逻辑思维在药理学教学中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 将传统逻辑思维方法(即比较和分类、分析和综合)及现代的形象思维有机的结合应用于药理学教学,使重点内容具体化、难点内容形象化、混淆内容对比化、零乱内容条理化,可在一定程度上提高药理学的教学效果...
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36. 药理学期中和期末考试成绩分析刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 为了提高教学质量,发现教学与学习中存在的问题,对2004级高等护理学和医学影像学专业95名学生的期中、期末考试试卷和考试成绩进行了分析,探讨了药理学平时成绩和期末成绩的关系,结果发现2004...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 生物化学是医学生比较难学的一门必修课程,从青年教师转变角色,坚持多听课、多试讲、多请教、多阅读,合理安排授课内容,及时总结、把握重点等方面对青年教师如何提高教学水平进行了探讨.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 糖脂代谢是生物化学课程中的重点、难点内容之一.从概括代谢的学习规律和特点,提出学习方法;针对每章或节设计问题,引起学生注意,激发学习兴趣;指出每一节的目的和意义,使学生从整体上把握学习内容等...
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39. 氧化磷酸化的形象化教学刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 氧化磷酸化是生化课程中比较抽象的内容之一.采用宏观科学原理与微观分子机制结合的形象化教学方法,引导学生从感性认识出发,主动地去理解和掌握抽象理论知识,使抽象和枯燥生化理论变得生动和形象,使复...
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40. 药用植物与生药学教学探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 根据药用植物学与生药学课程特点,充分利用网络共享资源,提高教学质量.利用多媒体教学的优势,将抽象的内容具体化;理论与实验教学同步进行,克服了两者相脱离的弊端;建立综合考评体系,促进学员自主学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 通过引入现代教育理念和技术,应用模拟训练系统进行防化医学的教学,建立以课堂教学与模拟训练相结合的教学模式,有助于学生深入地理解课堂上所学的理论知识、掌握各种实践技能,也有助于全面地提高学生的...
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42. 营养与食品卫生学教学改革探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 论述了营养与食品卫生学在教学内容以及教学方法上的改革,包括理论教学的专题讲座、PBL教学以及双语教学和实践教学中的现场教学、开放式实验室的建立、综合性实验课的开展以及毕业实践教学的改革等.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 选修课是高等医学院校课程设置的重要组成部分,探讨了在高等医学院校开设营养与食品安全选修课的背景及必要性,并结合教学实践积极探索选修课在教学内容、教学方式和考核方式上的创新,对加强高等医学院校...
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44. 改革毕业考试,提高医学人才的素质刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 培养具有创造性思维、能适应临床医疗工作要求的人才,需不断地进行教育教学方法的改革,包括理论与实践教学的改革、毕业考试的改革等.通过对医学毕业考试改革的研究与实践,进一步完善医学生临床能力的评...
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45. 医用生物学探究式实验教学改革初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 实验课教学是医用生物学教学中的重要组成部分.探究式教学是一种以探究为主要形式,在教师的启发诱导下,学生自主学习并参与合作讨论的教学,可增强学生创新意识,提高综合素质.论述了探究式教学改革在医...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： pmblem based learning(PBL)即以问题为中心式学习,是现代医学教育中不同于传统教学模式的一种全新的教学模式.通过在病理学本科实验教学中引入PBL教学模式,并对学生反馈信...
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47. 医学留学生生物化学实验教学初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 通过两届医学留学生生物化学实验教学的实践,对目前留学生医学生物化学实验教学中存在的教材、教学准备、教学方法等问题进行了探讨,以期进一步提高医学留学生的教学质量和教学效果.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 药学是一门实践性很强的学科,药学实验教学是培养学生创新能力和综合分析能力的重要环节.按照社会发展对药学人才知识、能力和素质的要求,结合药学专业实验教学的实际,从实验教学体系、实验课程设置、实...
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49. 开展临床检验基础综合实验的尝试刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 临床检验基础是一门实践性、操作性强的学科.为了使学员能更快更好地适应检验科的工作,实现培养创新型、复合型人才的目标,在学员实习前开设综合实验课,在提高学员自主学习能力、实践操作能力、发现解决...
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50. 机能学设计性实验教学改革与实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 机能学实验教学改革一直是基础医学教育界探计的热点.遵义医学院开设的机能学设计性实验对机能学实验教学体系和内容做出初步探索和改革,对加强培养医本科学生实践能力、知识综合运用能力和创新意识发挥了...
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51. 关于诊断学教学的思考刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 诊断学的目的是将医学基础理论知识运用于实践,转化为临床技能,是一门操作性和实践性都很强的课程.如何提高诊断学的教学质量是培养医学人才的重要问题.教学体会有树立"授之以渔、而非授之以鱼"的教学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 针对高等医学院校七年制临床医学专业内科学教学中的难点及矛盾,探讨系统的教学体系改革.建立了七年制临床医学专业内科学教学体系改革方案,新的内科学教学体系较好地解决了内科学中的教学矛盾与困难,对...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 现代医学教育的目标是激发学生的创造性思维,提高学生的自身素质、自学能力、科研能力以及社会适应性.阐述了在超声医学教学中如何摒弃传统影像医学教学模式中的弊病,引入现代教育理念和教学方式,从教学...
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54. 超声影像学临床教学中的思考与探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 学生临床思维和技能的培养是医学高等教育的重点.在影像专业本科学生见习、实习教学中充分利用PACS强大的信息资源,通过多种方式对学生进行逻辑、比较、分析、综合、概括、创造性思维等多种临床思维训...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 比较影像教学法融入了"大影像"的概念,能从多角度对疾病各影像进行比较分析.比较影像教学法的实施有利于激发学生学习核医学的兴趣,提高学生全面、综合、系统分析影像的能力,培养和提高学生的科研能力...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 随着医学科学的不断发展,医学检验知识在医疗诊治过程中的作用越来越重要.通过将病例讨论融入到检验教学中,提高了学生综合分析能力,加深了对疾病知识的理解,增强了医学检验知识与临床医学知识的衔接,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 阐述了基于校园网的组织胚胎学教学共享资源库的建设和应用的意义,提出支持多媒体网络教学的核心是多媒体教学资源库的建设,也是实现多媒体网络教学首要的前提条件,介绍了资源库建设的主要内容、构建的技...
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58. 网络资源在消化内科教学中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 消化内科教学是医学本科教学的重要组成部分,随着网络技术的发展,通过网络可以获得大量的消化内科信息.网络提供大量生动、直观的图片及多媒体,使医学教学不再抽象难懂,帮助同学在第一时间了解消化专科...
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59. 多媒体在机能实验教学中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 拓展新的机能实验教学思路和方法,利用新组建的开放实验室开展学生科研,培养学生的科研意识和科研设计能力.开发多媒体机能学综合实验室实验教学管理系统并应用于机能实验教学,取得了较好的教学效果.
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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