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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 创新性自学能力是大学生在未来社会生存与发展中不可缺少的能力,培养本科生创新性自学能力的关键是教学方法的改革.在微生物学教学中开展学导式教学法;自学讨论式教学法在细菌学各论教学中的应用;进行专...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 成人高等医学教育是我国高等医学教育体系的重要组成部分.医学微生物学是成人医学教育中的一门基础医学课程,具有知识内容繁杂,信息量大的特点.针对成人教学目标和学生特点,总结了如何激发医学微生物学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 医学免疫学是生命科学中的前沿学科,具有概念抽象、机理复杂等特点.结合自身的教学实践,主要从课前认真备课、课堂教学中灵活运用多种教学方法来提高学生的学习兴趣和培养学生良好的思维方式、课后及时评...
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4. 生理学立体化教学模式实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 采用生理学立体化教学模式,注重现代化教学手段和网络平台的利用,使生理学知识呈现多维化,综合运用多种教学方法,提高学生学习兴趣,简化了知识的教与学.同时通过多元化的互动渠道调动学生学习的主动性...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 病理学是医学影像专业一门重要的基础课,阐述病理学与医学影像专业之间的密切关系,突出医学影像专业特色,探索影像病理学教材的设想和尝试.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在药理学教学中,利用温故知新、设疑置问、病例分析及理论结合实验等导入式教学法,提高学生对药理学的学习兴趣,扩展学生的思维,加深学生对所学知识的理解,培养学生分析、综合及解决问题的能力,更好地...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在解剖学教学中,选取2个护理专业专科班,将其分成两组.实验组为案例教学法(CBS)与传统教学法(LBL)结合,对照组进行LBL,结果显示,实验组在解剖学期末考试中的学习成绩均显著优于对照组(...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 如何把课讲得生动,富有激情,是众多教师毕生面临的挑战,也是教学改革对教师授课的高层次要求.人体解剖学课程内容繁多、复杂,教师在授课过程中保持激情,对提高授课质量、提高课堂效率有十分重要的作用...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 医学细胞生物学学科研究水平深入,内容抽象,理解困难,学生在课堂教学中学习积极性低,严重影响教学质量.引入"以病例为引导,以问题为中心"的PBL教学法,与"点面式"教学有机结合起来应用于细胞生...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 细胞生物学和生物化学都是医学基础课程,两者在内容上相互交叉,相互渗透.针对两门课程在教学内容上的交叉与衔接进行分析,并提出教师应根据课程定位、教学安排、学生的接受能力等方面选择教学内容.
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11. 八年制学员卫生毒理学教学体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 通过八年制卫生毒理学的教学,提出教学与实验性研究相结合,培养学员的科研态度;将教员讲授与学员自学相结合,培养学员自主学习的能力;将比较式教学与主体式教学相结合,培养学员演绎思维和触类旁通的能...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 问题教学法是以问题设计和解决为核心的一种教学模式,是引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中努力发现问题、提出问题、探寻解决问题的方法和途径.通过这种方式,培养学生主动获取知识的能力...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 航空医学已发展成为一门涉及多学科、综合性、边缘性较强的应用科学,是军事医学课程体系的组成部分之一,航空疾病主要研究影响飞行的疾病诊断、治疗与预防,它是航空医学的重要组成部分.在航空疾病的授课...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 集体备课是组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等的系列活动.集体备课在培养高校青年教师中有重要作用,就第四军医大学集体备课...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 讲授精品课是教学改革的重要内容之一,包括精辟的教育理念,精粹的教学内容,精湛的教学艺术,精当的教学技术和精良的教学效果.评价精品课的方法由专家课堂评价、学生满意度调查和当堂课测试三部分组成,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在实验课教学中开展综合性实验是医学细胞生物学实验课教学改革的重要内容.介绍的综合性实验以小鼠胚胎干细胞的培养和基因转染为主线,穿插细胞的基本特征、细胞增殖动力学、细胞骨架、细胞融合及染色体的...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 医学本科生物化学实验课在传统的验证性实验的基础上,增设了设计性实验,对教学方式和考核方式进行改革,激发了学生的学习兴趣和探索精神,培养了学生的创新意识和科研能力.在教学实践中不断改进和完善,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 探究式学习是在教师的指导下,以教材为基础,以学生自主学习为前提的一种学习方式.在药理学实验课中引入探究式学习是对药理学教学方法进行改革的探索,具有非常重要的意义,其主要包括课前准备、课堂实施...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 临床免疫学与检验是医学检验专业重要的专业课程之一,是一门理论与实践紧密结合、跨于基础医学和临床医学之间的桥梁学科.在原有实验教学模式基础上,变验证性实验为综合性实验,开设探索性实验,安排适当...
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20. 基础医学实验教学体系的创新刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 医学高等教育的主要任务是培养服务于社会、人民的高素质医学人才.随着现代医学的进步和发展,为了打好医学生坚实的医学基础,培养学生创新意识、创新思维,以满足创新型复合型医学人才培养的需求,浙江大...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 大学生科研创新活动是高校人才培养的重要环节.通过阐述高校学生参加科研创新活动的现状,同时结合对细胞生物学实验教学改革的研究与实践,从科研意识提高、科研队伍建设等方面分析了构建医学生科研能力培...
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22. 诊断学实验的教学设计与思考刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 诊断学实验教学是理论和实践相结合的纽带,是诊断学教学的重要组成部分.应根据教学规律、学生认知特点、学校教学条件,对课前、课堂、课后三个教学环节优化设计,培养和提高学生临床思维能力和实践能力.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 神经病学是七年制临床医学教学的一门重要课程,由于神经病学专业性强、知识点繁多等特点,在学习过程中学生普遍反映理解记忆困难,因此神经内科临床实习是神经病教学的重点.通过探讨七年制医学生培养特点...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在医学临床外科教学中应用PBL教学模式,观察其在提高教学质量中的作用.选取五年制医疗专业学生60人,分为传统教学组和PBL教学组,采用闭卷考试形式评价两种教学模式的效果.PBL教学组学生平均...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 了解南方医科大学医学检验专业本科生临床生物化学检验考试的总体情况,促进教学方法的改进和教学质量的提高.采用抽样的方法分析南方医科大学49名2007级医学检验本科临床生物化学检验期末考试试卷....
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26. 病例分析试题的改革与探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 考试是检查学生思维方法的途径之一.从一道外科学考试临床病例分析题出题形式与解答入手,分析初涉临床课程的医学生在临床思维上的基本情况及其思维偏差,为今后的考试改革与教学质量的提高进行了初步的探...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 通过对留学生人体寄生虫学实验课进行教学,从学生的情况、课前准备、双语教学模式、教学内容、多媒体教学及随堂测验等六个方面进行了阐述,在教学内容和教学方法上进行了探索,从中得到一些启发与经验.
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28. 病理学多媒体教学的实践与思考刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 多媒体作为一种新型的教学手段在病理学教学中得到应用,相对于较传统的教学模式有很多优势,对教学质量的提高和教改工作的推动起到了积极的作用,但在实际工作中也存在一些不足之处.就多媒体在病理学教学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 为了促进建设一支结构较为合理的人体解剖学教师队伍,对32年来皖南医学院人体解剖学教师的职称、学历和学缘结构,及2008年国内7所本科省属医学院校人体解剖学教师的职称、学历情况进行统计分析和讨...
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30. 青年教员教学能力培养的探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 青年教员是教员队伍中的生力军,其教学能力的培养显得非常重要.从要有高度的责任心和自信心、熟悉教学内容、认真备课、反复试讲、认真上课、及时反思、多参加各种教学活动等方面,总结了青年教员如何培养...
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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