基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

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影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 彭柯 徐富翠 曹译心 王巧稚 邹礼乐 郭勇
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  337-338
    摘要: 组织学与胚胎学是一门重要的基础医学课程.讲好组织学与胚胎学的绪论可以帮助学生树立学习信心,建立融洽的师生关系.但繁复的内容应巧妙设计,在知识点过渡和细节安排上要环环相扣,才能引人入胜,更好地...
  • 作者: 刘芬 廖敏 郑膺 陈世新
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  341-343
    摘要: 组织学与胚胎学是一门内容繁杂抽象并与多门基础和临床医学课程紧密联系的基础形态学科,在理论教学上加强和临床病例的联系,可在一定程度上调动学生的学习兴趣,提高教学效果.
  • 作者: 任欢 刘晔
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  343-345
    摘要: 医学免疫学与众多学科相关,知识结构复杂,医学生不仅要求掌握免疫学的基本原理,而且还要熟悉该领域的新概念、新技术.根据学生特点和免疫学自身特色,积极开展新的教学模式及教学评估方法改革,能够帮助...
  • 作者: 徐进 李珀 杨倩 杨露 王立婧 车星星
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  345-348
    摘要: 在飞速发展的现代科技的渗透下,结合七年制临床医学专业的教学要求和特点,针对传统教学模式中的薄弱环节,从双语教学、计算机辅助教学、实验教学的革新以及考核措施的多样性四个方面对七年制临床医学专业...
  • 作者: 曾军 陈宏远
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  350-352
    摘要: 研究性教学模式是以学生为主体,以问题为核心类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的教学模式.从教经历出发,总结借鉴相关有益教学方法,主要从问题的导向性、主动探究、积极创新和课外延伸四个相互关...
  • 作者: 吕琳 吴少喻 杨迎暴 王文雅 罗景慧 饶进军
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  352-354
    摘要: 药理学是一门基础与临床、基础与药学、基础与实践相结合的学科,在医药学学习过程中起着承上启下的专业基础课作用.通过分析药理学课程特点,紧扣教学多个环节,充分挖掘教学潜能,调动学生学习的主观能动...
  • 作者: 张宇雯 高旭
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  355-356
    摘要: 医学生物化学是连接基础与临床的一门桥梁课,其理论抽象、内容繁杂,需要进行大量的理解和记忆,被普遍认为是教师难教、学生难学的一门课程.在生物化学教学过程中,注重基础理论与具体实际相结合,应用启...
  • 作者: 任东青 郭国祯 陈永斌
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  357-360
    摘要: 高等院校最重要的一项基本建设是学科建设.在科学发展观的指导下,第四军医大学放射医学教研室坚持学校"精品建校、阳光治校"的发展方略,以"为军服务,解决部队实际需要"为宗旨,紧跟国际军事医学发展...
  • 作者: 刘利兵 刘涛 刘芳娥 叶晓龙 杨芳 蔡锋雷
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  363-365
    摘要: 基础医学概论是针对医学院校非,临床医学专业学生使用的一门贯通基础医学各学科、廓清基础医学整体脉络的综合性教材.以"分子-细胞-器官-系统"为主线,从"正常-异常-康复"方面重组、融合了基础医...
  • 作者: 周其全 罗勇军 罗荣 黄庆愿
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  368-370
    摘要: 为了提高综合素质和创新能力,在高原医学专业本科生的专业理论教学和实验教学中,利用课外活动培养学生科研兴趣,将课上与课下有机地结合起来,激发了学生创新能力,提高了综合素质,实践证明该方法有效而...
  • 作者: 张权宇 张淑苗 张荣怀 李娟 樊荣 王跃民 裴建明 郭海涛
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  371-376
    摘要: 加强教师队伍建设,培养优秀的教师是全面贯彻党的教育方针的基础.备好课是成为一名优秀教师的前提.作为肩负历史使命的教师,应该以钻研教材、积累资料、组织教材、集体备课等方面为抓手,培养一支具有创...
  • 作者: 成延萍 魏晓丽
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  380-382
    摘要: 课堂教学是教学工作中重要环节之一,听课评课是评价课堂教学的重要手段,坚持开展各种形式的听评课,是促进课堂教学质量提高的有效途径,在激励新教师、促进老教师、培养名教师、提高学校教师整体水平等方...
  • 作者: 吕欣 姚敏 尹文 杨敬
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  383-384
    摘要: 实验课教学是医学微生物学教学过程中的关键环节,在培养学生学习能力、实践能力和创新能力中发挥着重要作用.从提高教师素质,加强课前准备,创新教学理念,综合多元化教学模式,改变评估体系,重视课后反...
  • 作者: 侯玉英 刘红丽 孟晓丽 张原生 张杰 李珀 殷国荣 申金雁 赵瑞君
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  385-387
    摘要: 为激发、调动学生对寄生虫学实验的兴趣,掌握其基本理论、基本知识和基本技能,根据学科特点从实验教材和实验教具上更新;并将理论与实体标本结合;再通过建立示教馆、动物模型、制作多媒体课件等手段,来...
  • 作者: 刘文冲 周京军 季乐乐 张海锋 裴建明 迟素敏 高峰
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  390-391
    摘要: 实验教学是医学院校教学的重要组成部分,生理学更是一门机能实验性学科.在生理学实验教学中应用启发式教学方法,能激发学生学习兴趣,发挥其主观能动性,学生的自学能力、分析归纳能力及创造性思维能力都...
  • 作者: 曾思恩 郭芳 陈秋月
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  392-393
    摘要: 病理学是一门实践性很强的学科,实验课上通过正确定位,唤起学生的学习兴趣,启发式教育提高学生的主观能动性,使用病例对知识点进行归纳总结等办法提高病理实验教学效果.
  • 作者: 于东红 王萍 葛霞 陈昌杰 陶仪声
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  394-396
    摘要: 探讨了建设病理学诊断实验技术教学课程的必要性,提出了医学检验专业病理学诊断技术实验教学内容和方法的改革措施以及教学结果的评价,使学生真正学到了所需知识,正确与临床结合,为临床服务,胜任临床检...
  • 作者: 侯征 周颖 孟静茹 罗晓星 马雪
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  396-399
    摘要: 该文探讨了在药理实验教学中注重情感教育,采用多元化药理学实验教学方法激发学生学习兴趣和热情,创造良好的学习氛围、培养学生基本社会技能,全面提高学生综合素质,优化教学,促进教学水平不断提高.
  • 作者: 张晓京 郑王巧 郭春花
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  399-401
    摘要: 实验教学是药理学科教学的重要组成部分,在药理实验教学中对教学内客、教学方法、实验考核等各方面进行调整,注重培养学生的动手能力、分析能力和科研意识,切实增强实验教学效果,提高药理学教学质量.
  • 作者: 丁建中 何小兵 刘洋
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  401-403
    摘要: 以"质粒的提取、酶切和电泳鉴定"为例,从综合性、设计性实验方案的内容及框架,组织实施,成效分析等方面进行了详细的阐述,就生物化学综合性、设计性实验教学对学生创新及实践能力的培养和实验教学的初...
  • 作者: 李俊波 杨金香 贺艳斌
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  403-405
    摘要: 针对药学专业化学实验教学中存在的问题,结合药学专业教学改革的发展趋势及实验教学的现状,在构建课程体系、优化教学内容、转变培养观念、增加综合性实验和设计性实验、利用网络资源、加强实验理论课、完...
  • 作者: 王坤芳 王金权
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  416-418
    摘要: 医学生临床能力的培养已成为当前中医药院校素质教育的主要内容.在诊断学教学中如何培养学生的,临床思维和临床技能已成为值得广大教师思考的一个问题,阐述了高度重视诊断学教学工作的必要性以及提高诊断...
  • 作者: 唐雪元 彭伟莲 李昕 肖广芬
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  418-420
    摘要: 骨髓细胞学实验课是实验诊断学的重要组成部分之一,但由于骨髓细胞形态变化多端,学生难以掌握.就中南大学湘雅三医院在骨髓细胞学实验课教学过程中的一些做法和体会进行简要总结以提高骨髓细胞学实验课的...
  • 作者: 彭毅志 袁志强
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  421-422
    摘要: 临床实习是医学教学的重要组成部分,是医学生从基础理论到临床实践的重要阶段.实习生在烧伤外科实习期间应规范日常医疗工作,重点培养学生的临床基本技能和-临床思维能力,并注意培养学生良好的医德医风...
  • 作者: 刘雄 曾芳芳 王路 陈静
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  423-424
    摘要: 耳鼻咽喉对光训练是耳鼻咽喉科临床医师的入门技巧,是见习教学的第一步,传统的教学讲解及互练很难达到理想效果,采用中鼻甲标记法融入传统对光训练教学后大大提高了学员对光练习的教学效果及学习的积极性...
  • 作者: 柴志欣 王前 芮勇宇 裘宇容 陈晶
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  426-428
    摘要: 对临床微生物学检验理论课、实验课和实习进行系列教学改革:理论课教学改革,进行多媒体素材库建设,编写检验医学生物安全知识培训手册,每位教员首次讲授的理论课,均进行集体备课及试讲;实验课教学改革...
  • 作者: 何小兵 刘洋
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  432-434
    摘要: 通过对医学五年制涉外护理本科生的生物化学理论课教学中进行传统教学与双语教学的比较,分析双语教学在实践教学中的应用效果.结果显示双语教学效果明显优于传统教学法,实验班成绩高于对照班(P<O.0...
  • 作者: 包杰 张鹏 曾方银 熊石龙 王前 郑磊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  435-436
    摘要: 为适应现代化检验医学教育的发展,培养高素质的检验医学人才,在检验医学生临床生物化学检验教学过程中,根据本科生的英语水平和对专业知识的学习能力,制定相应的教学计划,因材施教,循序渐进,开展双语...
  • 作者: 柏志全 王立伟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  437-439
    摘要: 培养时代需要的高素质人才已经成为各国高等教育一项重要的战略任务.随着国内高等医学教育的国际化,如何以提高知识、能力和素质为核心,将在国内就读的境外学生培养成能适应国际医学市场需要的人才,已成...
  • 作者: 张蔷蔷 段志光 薄晓明 邵红芳 韩瑜
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  445-448
    摘要: 当前对于省属高校拔尖创新人才绩效评价的研究是一个新的领域.在对省属高校自然科学类人才特性分析的基础上,应用德尔菲法设计出三级评价指标体系,应用层次分析法对各指标权重进行了计算,应用模糊综合评...

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1450 CN 14-1364/R
邮编 030001 电子邮箱 med2003@163.com
电话 86-0351-4135432 网址
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