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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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151. 循证医学课程基础和临床联合教学模式建设刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 以循证医学联合教研室为依托,联合校本部和附属各临床医院,通过问卷调查目前联合教学模式存在问题,采用专业循证医学微信平台调查国内各大高校、循证医学中心和临床循证专家,集思广益征求专家意见,并结...
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152. 流程讨论式教学在病原生物学实验中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 病原生物学是连接基础医学和临床医学的重要桥梁,实验教学更是体现其桥梁作用的重要手段.实验教学围绕尽快培养学生临床思维能力为中心,通过改革实验教学方法,引入流程讨论式教学,使学生从被动教育转变...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 为了顺应当今公共卫生和预防医学研究发展的需求,卫生化学实践课程内容进行了较深层次的改革.通过对原有基础性实验内容增减合并,设置增加了综合性实验和综合设计性的实验内容,构建了"验证型-综合应用...
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154. 6S管理在药剂学实验中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 介绍6S管理的含义及其六个要素应用于药剂学实验中的具体实施方法.将6S管理理念引入药剂学实验,可以提高实验效率和实验教学质量,营造良好的实验室环境,有利于学生养成良好的实验习惯,从而促进其综...
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155. 通识教育选修课血液与健康的实践与思考刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 通过阐述开设通识教育选修课"血液与健康"的课程意义、教学实践、教学现状等,揭示目前高校通识教育选修课教学实践中存在的一些共性问题,并就此提出几点建设性建议改进或提升通识教育选修课的教育效果,...
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156. 血管外科研究生培养存在的问题和应对措施刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 文章旨在对血管外科研究生培养中面临的诸多问题进行探讨,提高教学质量,使研究生将来能更好地适应工作岗位.并解决以往研究生培养过程中遇到的问题,有针对性地对其进行专科培养和训练,提高他们的科研和...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 基于郑州大学留学生背景及特点,分析留学生实验课教学存在的问题及对策,探讨新形势下留学生实验课多元化教学模式.通过精选实验课教学内容,制作专用PPT课件,Motic数码互动讲解,开设开放性实验...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 局部解剖学是医学桥梁课程,鉴于目前存在的矛盾,探索更有效的教学模式非常必要.在线开放课堂共享平台为线上和线下课程融合带来契机.文章首先探讨了线上和线下课程融合式教学的内容和目标,突出了教学中...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 制药工程作为一门交叉学科,其专业英语词汇数量巨大、覆盖面广,如何在有限学时里让学生掌握大量词汇是课程的难点之一.文章结合制药工程专业英语词汇特点及实际教学经验,对树状发散式和系统归纳式词汇教...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 将人体寄生虫学实验教学中常用观察的玻片标本、大体病理标本及活体标本典型形态拍摄图片和动态视频,并制作成微视频;将实验教学中常用的实验动物模型制备过程及实验技术操作过程视频录制后剪辑处理形成完...
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161. 构建医学微生物学网络自主学习课程探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 学生自主学习能力、批判性思维和终身学习能力的培养,有助于培育知识、能力和素质"三位一体"的毕业生,为打造适应岗位胜任力的毕业生奠定必要的基础.随着现代信息技术和教育的深度融合,诸多网络自主学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 组织学是临床医学专业的一门形态学基础课程,主要介绍人体的微细结构.为了激发学生对该门课程的学习兴趣、提高教学效果,同时推进慕课、翻转课堂等教学改革的进程,需要制作精良的微课资源.文章分析了F...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 文章以血浆脂蛋白代谢为例,探讨了如何在生物化学教学课前准备、课堂教学、课后提高及评价等环节应用雨课堂构建混合式教学模式,促进了师生的互动交流,调动了学生的学习积极性,提高了学生的综合素质,实...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 为了更好地促进医学生有机化学的课程教学,针对医学临床及相关专业有机化学课程,结合E-教学平台、社交媒体等新型互联网手段,构建以培养学生自主学习能力为主要目的的过程性评价体系,促进学生在课堂学...
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165. QQ群在基础医学概论课程中的辅助管理作用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 基础医学概论课程是为公共卫生事业管理等与医疗相关的非临床医学专业学生开设的,使其掌握相关的基础医学知识.为了解决课程学时有限、教学内容多、师生交流少等情况,充分利用QQ群成为基础医学概论课程...
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166. 移动学习在医学教育中的发展与应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 移动学习是一种新型的教学模式,在医学教育领域取得了迅速发展.文章结合移动学习的概念,分析我国医学教育的现状及存在问题,总结移动学习在医学教学中的发展及应用,为医学教育中移动学习的研究提供理论...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 文章从教育理念引导、课程体系和教学内容优化、教学方法改革、教育实践创新、创新型教师培养、教学质量评价、创新实验平台及管理制度建设等方面出发,构建了基础医学科教融合协同育人的模式,以达到推进创...
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168. 临床医学专业研究生培养模式探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 临床医学专业学位制度的有效实施极大推动了我国医学教育和医学卫生事业的持续发展,推进了研究生教育培养模式和教学观念的重大转折,使研究生培养质量得到提高.文章针对临床医学专业学位研究生培养过程中...
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169. 医学研究生"语商"教育短板与对策刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 部分临床医学研究生存在与患者沟通的障碍,不少问题根植于"语商"的不足.通过分析研究生存在的语言特征及问题,指出目前医学教育中人文沟通课程的现状和缺陷,提出集中教育和小组教育、翻转课堂和专家授...
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170. 搭建工作室平台,助力青年教师教学能力提升刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 基于目前高校青年教师教学能力薄弱的现状,通过名师工作室平台,开展了示范教学、说课评课、听课反思、教学讲座、教改活动、参加比赛及学术交流等一系列教学学术活动.探讨并实践青年教师教学能力培养的渠...
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171. 刍议本硕连修《系统解剖学》若干概念的诠释刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 为提高基础医学辞书编写质量,对"5+3"一体化临床医学等专业使用、国家"十二五"规划教材《系统解剖学》(第3版)中的若干不准确的概念定义,予以磋商讨论,以期纠正错误,科学规范教材编写,精准诠...
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172. 基于问题的探究式教学在生理学教学中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 针对传统灌输式教学存在的以教师为中心传授知识,学生缺乏积极性和主动性;忽视理论与临床的联系,学生缺乏灵活运用知识和解决问题的能力等问题,将基于问题的探究式教学结合形成性评价应用到生理学教学中...
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173. 本科生中开展干细胞与再生医学课程设置初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 干细胞与再生医学是近几年在生物医学领域中发展起来的一门新兴交叉学科,遵义医学院已在研究生中开展了该门课程选修课.文章从课程设置背景、设置方案、培养目标、课程实施模式等方面考虑,在本科生中率先...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 文章针对精准医学背景下生物化学与分子生物学教学改革进行探讨,提出在适应教学大纲的要求下培养出更加满足精准医学要求的合格医学生的改革措施.医学生物化学与分子生物学作为最重要的基础医学课程之一,...
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175. 形成性评价在医学生物化学教学中的探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 形成性评价是在教学过程中进行的评价,能调动学生学习的积极性和主动性.通过建立形成性评价体系,并在基础医学班的医学生物化学教学中实施,旨在探讨形成性评价对医学生物化学教学的促进作用,为基础医学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 高级生物化学是医学院校基础医学、药学、护理学、临床医学等专业硕士研究生的一门重要的医学基础课程.它既是生命科学的基础,也是连接基础医学与临床医学的桥梁.高级生物化学课程涉及内容广博前沿,尤其...
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177. 中医药院校西医课程教学初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 中西医并重是中国特色医疗卫生制度的核心,在中医药院校中医类人才培养过程中,有效开展西医课程的教育是培养适应社会需求的中医药合格人才的重要因素.文章就中医药院校中医类专业西医课程教学的常见问题...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 通过自行设计问卷调查分析护理专业本科生对现行预防医学教学的评价,结果显示预防医学与其他课程存在交叉重复教学,学生对预防医学于护理职业发展效用性认识不足.基于此,建议在教学中因学科的社会属性应...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 为了解循证医学课程对医学生批判性思维能力的影响,采用中文版批判性思维能力测量表测量山西某医学院校医学生循证医学课程前后批判性思维能力的变化.测量结果表明,课前各专业医学生批判性思维能力的总分...
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180. 注重图像性记忆的局部解剖学实践教学初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 在局部解剖学教学的过程中,强化学生的图像性记忆,突出学生的主体地位,强调实物和图片的重要性,使图像性的刺激在学生头脑内反复强化,形成形象的长时记忆,从而达到理想的教学效果.同时,此种教学方法...
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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