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现代教育科学(普教研究)期刊
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现代教育科学(普教研究)2008年出版文献
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
22483
现代教育科学(普教研究)
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投稿
Modern Education Science
曾用名:
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点,追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
地址:
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目录
211.
高中思想政治课教学中动态生成资源的开发和利用
作者:
尹美红
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
74-75
摘要:
<普通高中思想政治课程标准(实验)>的一大特点是课程资源的变革,即教材不再是惟一的课程资源.高中思想政治课教师要立足于学生实际、灵活运用和开发学生的生活资源、课堂生成资源、课内外资源、教材资...
212.
高中思想政治新课程探究式学习的实践与反思
作者:
江赠英
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
76-77
摘要:
针对当前高中思想政治新课程开展探究式学习进程中存在的问题进行分析研究,并提出解决的对策.
213.
公民教育在中学历史教育中课程资源的开发与利用
作者:
叶锋
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
78-80
摘要:
本文针对我国第八次中小学课程改革以来,历史教学改革取得了很大的成绩,但公民教育仍然是其中的薄弱环节的现状,以课程资源的开发和利用为切入点来探讨如何将公民教育更好地融入到历史教育中,以期为公民...
214.
新课程中的"两个超越"
作者:
张丹
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
81-82
摘要:
新课程中教师对教材的使用,不能"照本宣科",而要吃透教材、调整教材、补充教材、开发教材资源,力争做到尊重教材的同时还要超越教材;教师对课堂的理解也要逐步更新,立足45分钟的同时,要超越课堂,...
215.
新课程改革背景下的教师课程领导新解
作者:
王亮亮
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
83-84
摘要:
本文在新课程背景下探讨教师的课程领导,指出其领导新课程的可行性和必要性.加强教师自身素养,使之勇于承担教师课程领导角色,并给出新时期教师课程领导的几点策略,促其发展.
216.
普通高中社会实践教育常态化开展探索
作者:
殷世东
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
85-87
摘要:
社会实践是综合实践活动课程中的有机组成部分,是学生接触社会生活实际.拓展学生学习和生活的空间,增强社会实践能力和社会责任感的有效途径.随着新一轮课程改革的进一步深入,普通高中已经全面开设了社...
217.
谈中小学心理咨询室的建设
作者:
冷泽兵 王家祥
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
88-89,87
摘要:
心理健康教育已成为现代教育改革与学校管理的重要内容之一.加强心理咨询室建设是学校教育工作的一项紧迫任务.
218.
论中学体育教学中的心理健康教育
作者:
张鑫
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
90-91,63
摘要:
目前我国许多中学生都存在不同程度的心理障碍,并不同程度地影响着他们的学习和生活.体育锻炼既是身体活动,又是心理活动和社会活动,不仅有利于身体健康,而且对于人的心理健康和社会适应具有积极的促进...
219.
学校教育公平的现实意义及对策研究
作者:
徐晓红
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
92-93
摘要:
教育公平不仅影响到学生个体的健康成长,还关乎到学校乃至国家社会的整体发展.但仅靠国家的政策、法规、制度等是不足以保证实现真正全面的教育公平的,它应该将权利下放到能够实施教育的场所--学校中....
220.
中国西部地区普通高中教育发展现状及问题分析
作者:
张亚丽 邵芳方
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
94-97
摘要:
中国西部普通高中发展落后于全国及东部的平均水平,在西部各省之间普通高中教育发展也不均衡,这种现象有各种原因,比如经济落后、传统观念束缚、自然环境恶劣等.因此要加强制定西部地区普通高中教育发展...
221.
对留守儿童"心理贫困"的探讨
作者:
张敏 徐雷 盛洁
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
98-100,97
摘要:
"留守儿童"是当今一个不容忽视的社会问题.由于他们短期或长期失去直接监护人,使得他们在生理和心理上都面临着一些与完整家庭中孩子不同的问题,从而导致"心理贫困"现象的发生.本文透视了城乡留守儿...
222.
论构建全员参与的留守儿童教育管理模式
作者:
张建育 贺小华
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
101-102
摘要:
本文在分析现有留守儿童教育管理模式的基础上,提出了构建全员参与的留守儿童教育管理模式,以促进留守儿童教育管理朝着科学化、规范化的方向发展.
223.
关注"后进生"
作者:
肖朝辉
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
103-105,114
摘要:
"后进生"作为一个特殊群体,是教育的一大难点,更应被关心和重视.关注后进生,认真探究他们的特点,实施正确有效的教育诱导措施.积极做好转化,具有特别重大的现实意义.本文将对"后进生"的内涵、ⅱ...
224.
有效课堂互动的教师行为探讨
作者:
林忠章
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
106-107
摘要:
课堂教学从本质上说是一种"沟通"和"合作"的活动.如何使我们的教学更有成效,使我们的学生得到应有的发展,是新一轮的基础教育改革必须面对的一个问题.师生互动的教学过程既充分发挥教师的主导作用又...
225.
精心设计对话话题深化化学对话教学
作者:
张焕荣
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
108-109
摘要:
话题设计是化学课堂对话教学中的关键环节.设计对话话题时应注意难度适中、突出重点和难点、抓住疑点、关注焦点热点和能够引发争议等几个方面.
226.
浅析现代信息技术对中学生物教与学的影响
作者:
高英慧
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
110-111
摘要:
现代信息技术在中学生物教与学中的应用,极大地拓展了教育的时空界限,改革了教与学的关系,提高了学生的学习生物科学的兴趣、效率和主动性.
227.
关于影响中学英语教学评价效果诸因素的实证研究
作者:
张胜男 牛国鹏
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
112-114
摘要:
教学评价是教学过程中的重要一环,但长久以来,我国的教学一直都采用单一的评价模式.近几年实施的新课程改革给中学的英语教学评价提出了新的课题,本文即以此为研究背景,以处在评价过程中的学生作为研究...
228.
试论汉语教学中语言与文化同步之间题及对策
作者:
章茜
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
115-116,109
摘要:
汉语教学是传承中华文化的最佳途径,而今,它面临着众多问题.针对问题,在教学中应做到:激励学生自主探索;加强教师意识自觉;利用课堂潜移默化;对比环境共促共进;展示资料深层浸染,最终实现语言与文...
229.
谈思想政治课的对话教学
作者:
刘菊
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
117-117,111
摘要:
思想政治课作为一门关注人的思想、精神世界的课程,应及时了解学生真实的内心世界,读懂学生心灵深处的语言,并及时引导.课堂对话教学是达到这一目的的重要途径.通过创设民主愉悦的对话氛围,选取贴近学...
230.
谈物理教学中创新素质的培养
作者:
吴琳丽
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
118-119
摘要:
本文旨在挖掘基础课程的创新教育素材、采取灵活多样的教学方法,通过物理教学探讨培养学生创新素质的有效途径和方法.
231.
多媒体介入科学探究课初探
作者:
应国标
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
120-121,59
摘要:
多媒体技术开辟了科学教学的新天地.借助多媒体能发展学生观察现象和提出问题的能力、简单实验的设计能力、手脑并用的能力、收集信息和处理信息的能力、科学评价的能力以及表达和交流的能力.
232.
浅谈教学中灵感的运用
作者:
徐颖慧
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
122-123
摘要:
灵感是智慧的闪光,是创造性思维活动的典型特征之一.在倡导教学改革的新形势下,如何激发灵感,运用灵感进行教学革新,是每一个创新型教师必须关注的问题.本文从对灵感的分析入手,结合教师的活动,对教...
233.
创建新课程理念下英语高效课堂
作者:
徐俊霞 朱雪莉
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年4期
页码: 
124-124,67
摘要:
在新课程理念下,根据学校提出的课堂教学三点要求:方法为目标服务;形式与内容统一;兴趣与效率并举,努力创建英语教学高效课堂,让学生成为课堂主角.
234.
加强统筹:提高教育督导整体效能的必然选择
作者:
史燕来
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
1-3
摘要:
只有加强统筹,才能形成完善的教育督导工作体系,合理确定教育督导工作的重点和方向,保持督导评估机制的持久有力.要统筹规划和设计督导评估内容、统筹建立督导评估机制、统筹安排督导评估活动、统筹运用...
235.
学校管理中的"末位淘汰制"之反思
作者:
林亚辉 潘洪建
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
4-6
摘要:
学校管理中实行的"末位淘汰制"对学生、对教师以及对学校产生了很多负面影响.本文基于教师劳动特点的分析,提出过程与绩效结合、定性与定量结合等有关对策,倡导评价个性化等考核策略.
236.
加强文化建设是实现学校文化管理的有效途径
作者:
赵桂梅
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
7-8
摘要:
文化管理是时代进步和教育发展对学校管理的必然要求.是凝聚和激励学校群体成员进行教育教学改革的重要精神力量,是素质教育深入实施的一种激励机制,是学校发展的内驱力.校园文化建设要本着依靠人、尊重...
237.
创新科研管理机制提升科研成果质量
作者:
徐同芬
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
9-10
摘要:
教育科研存在伪劣假冒和泡沫科研等问题,其危害很大.究其原因,其中最关键的是教育科研管理问题.所以,需要我们创新科研管理机制,提升科研成果质量.
238.
在班级管理中渗透心理健康教育
作者:
鞠志涛
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
11,62
摘要:
在班级管理中渗透心理健康教育,培养学生形成良好的意志品质和健全的人格,使班级的管理工作取得了事半功倍的成效.
239.
关于中小学校财务管理信息化的思考
作者:
华晓平
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
12-13,60
摘要:
网络经济的发展,促使中小学校的财务管理信息系统必须适应网络化发展的要求重新构建.本文从中小学校如何综合利用现代信息技术,在会计电算化的基础上,从会计和管理等数据信息优化整合的角度,介绍了中小...
240.
"两免一补"教育政策分析
作者:
付进 钟振乾
刊名:
现代教育科学(普教研究)
发表期刊:
2008年5期
页码: 
14-16
摘要:
"两免一补"是社会主义新农村建设、发展农村教育和减轻农民负担一项重要政策.本文分析了"两免一补"的政策背景,在对政策路径进行阐述分析的基础上,对"两免一补"在实施过程中出现的问题进行分析,并...
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现代教育科学(普教研究)基本信息
刊名
现代教育科学(普教研究)
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曾用名
吉林教育科学(普教研究)
主办单位
主管单位
出版周期
双月刊
语种
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