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小学教学
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XIAOXUE JIAOXUE
曾用名：
小学青年教师|小学教学
本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊，其办刊宗旨是：“积极推动素质教育实施，热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊，入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态，帮你开展科学的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解决你的教学难题；愿为你的成长默默铺路，愿和你分享生活中的苦与乐。
单期为语文版，双期为数学版。
主办单位：
河南教育报刊社
期刊荣誉：
中国期刊方阵“双效”期刊
河南省一级期刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
450004
地址：
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 传统语文教学主要存在三个方面的问题:其一,教学内容碎片化,量的积累遮蔽了质的突破.其二,教学方式同质化,千篇一律造成了师生倦怠.其三,思维培养浅表化,浅层问题阻碍了深度探究.核心素养的提出,...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 想象力是在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的能力.童话是通过丰富的想象、幻想和夸张来编写的适合于儿童欣赏的故事.童话在激发儿童想象力方面有着不可替代的、独特的作用.但在实际童话教...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 看图画写作文,是低段、中段学生学习写作的一种重要方式.图文转化,即让学生经历由图到文的转化过程,是学生学习看图画写作文的关键.一直以来,研究看图画写作文教学的教师并不少,策略也很多,但许多研...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 复述故事,是小学生应该掌握的一项重要的语文技能. 复述一般是针对故事类课文的.统编教材从低年级开始就安排了复述训练,如利用图画、表格、小标题、关键性词句等进行复述,对这类借外部辅助性手段进...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 六年级下册第一单元是以"民风民俗"为主题的单元,充满了浓郁的民俗风情,有着深厚的文化内涵.其中不论是现代文还是古代诗歌都呈现出汉族的传统节日风俗,以及藏戏等少数民族风俗,让学生充分体会民族文...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 当下小学生喜欢读什么样的课文、喜欢什么样的人物?这是我非常感兴趣的问题.了解学生这一喜好,不管是对阅读教学,还是对推荐课外读物,都大有裨益.因为只有懂学生,才能懂语文教育. 利用承担试教统...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 当下,统编教材全面推开.面对新教材,教师在备好课上好课之外,该如何命制单元检测试卷复习巩固所学?基于对6个年级12册教材的研读,我们确立了"对标教材双线结构,落实语文训练要素"的命题原则与思...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《守株待兔》是三年级下册第二单元"寓言故事"中的第一篇.这是学生第二次在统编教材中接触小古文,朗读停顿、词句理解均会遇到一定的困难."因释其耒而守株,冀复得兔"是朗读停顿的难点,"走"的古今...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 统编教材从三年级起编排了篇幅较短、文质兼美的小古文,为学生初步接触中华优秀传统文化提供了课程资源.其实,小古文并不"小",字少情满,微言大义;小古文却很"古",因经历数千年积淀,与现代白话文...
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10. 语文教育中实施德育的两种方法刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 其一,注重辨析.有时教师的观点与家长的说法不一致,有时学生在影视作品中看到多种价值观,学生应相信谁?应如何选择?教师实施德育时不应一味地说教,而应帮助学生在众多观点中辨析其价值,区别对与错,...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在教学五年级上册第三单元"民间故事"第一课《猎人海力布》时,学生的课堂表现给我留下了深刻印象——我被学生的两个问题"问住"了. 师:同学们,我们刚学完第二单元,知道了提高阅读速度的方法.现...
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12. 作文教学要教会学生合作刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 中国传统教育中,语文占了"大头",学作文的经验主要是博览、多写.这种教学怎样?鲁迅先生一语道破天机,作文教学就是"一条暗胡同","一任你自己去摸索,走得通与否,大家听天由命".但现代语文教学...
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13. 老师,你让学生把话说完整了吗刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 一位老师在教学《灯光》时有这样一个环节: 师:同学们,天安门广场的灯光真的那么美吗?想不想看一看? 生:(齐)想. 师:请欣赏.(图片展示)你看后的最大感受是什么? 生:非常壮观. ...
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14. 让象生的心灵获得自由刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 当小学生写不出作文或者写不好作文时,许多教师总是从教写作方法入手,总觉得教会方法后,学生就不怕写作文了.小学阶段的作文方法不多,也简单.比如,要写出人物的细节,要按照事情的先后发展顺序写一件...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 习作单元和快乐读书吧的内容编排是统编教材的鲜明特点之一.教材中习作板块独立化、课外阅读课内化,无疑为语文教学改革起到了积极作用.如何让习作和阅读有机结合,真正让孩子们爱上阅读,爱上写作,爱上...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 一、猜谜激趣,导入新课 1.猜谜激趣. 师:咱们班的小朋友最聪明了!老师出个谜语考考你们,好吗? 出示谜语:绿衣小英雄,田里吃害虫.冬天它休息,夏天勤劳动.(指名猜,相机鼓励) 师:...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在字词教学中,我们可以根据情况适时引入思维导图,引导学生把零散的字词横向、纵向联系起来,发现字词内在的联系,提升字词教学的成效. 一、识字策略 1.相关联想. 利用思维导图进行联想式学...
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18. 让学生亲历学习的过程刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 教学《夜宿山寺》时,我发现学生对"危楼高百尺,手可摘星辰"中的"危楼"理解有偏差,他们把"危"理解为"危险".所以,我尝试了如下教学: 师:同学们,"危楼"是什么意思? 生:"危楼"就是...
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19. 让口语交际成为阅读教学的亮丽风景刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 课标指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力.应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养.""应努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学.""重视在语文课...
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20. 巧用故事 趣学文言刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《司马光》是小学阶段的第一篇文言文,出自《宋史·司马光传》.文章篇幅短、内容浅,文后对于较难理解的词语也给出了注释,但对于初次接触文言文的小学生来说,还是有一定难度的.激发学生学习文言文的兴...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《水浒传》阅读交流课上,一个学生问道:"同样是打虎,为什么武松被称为英雄,李逵却没被称为英雄?"据此,我组织了一场大辩论,基本情况如下:(1)话题为"同样是打虎,武松和李逵谁是英雄";(2)...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 2016年9月,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,标志着中国基础教育迈入了核心素养时代.随后,《普通高中语文课程标准(2017年版)》颁布,统编教材开始在全国范围使用,"大概念""任...
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23. 最佳的积淀方式刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 成为学识渊博、受学生崇敬和爱戴的老师,是许多教师从教的初衷.教师的知识与经验的积淀,与从教时间的长短有关系,但不一定成正比.要想成为底蕴丰厚的教师,不妨经常把自己的所见所闻、所思所想、所读的...
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24. 巧用实录助成长刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 自参加工作之日起,每个学期都有不少听课任务,听后还有说课、评课、总结等环节,环环相扣,确实让人受益匪浅.其实,除了听课,还可以读课堂实录、写课堂实录,因为这也是我们教师非常实用且高效的成长之...
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25. 不将就,不拼凑刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： "不将就,不拼凑"是某家居公司的经营理念,生产家具如此,教书育人也应如此,才能培养出适应新时代社会发展需求的新型人才.然而,理性审视当下的语文教学,仍存在东拼西凑的不良现象,教案是"东家"的...
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26. 谨慎处理『不约而至』的课堂生成刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 有效的课堂生成,反映了学生思维的独立性、自主性和创造性.面对意外资源,教师只有具备敏锐的随机判断能力,才能给课堂带来意想不到的精彩,否则原本富有生命力的课堂会变得"伤痕累累".
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27. 愿做载歌载舞的水刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 泰戈尔说:"不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美."如果把教育比作滔滔不绝的大河,那么躺在河床上的鹅卵石就是学生,要想让鹅卵石激起美丽的水花,臻于完美,教师应扮演哪种角色?是打击...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 济水宣化学校位于王屋山脚下的愚公故里——济源市,现有教职工126名,其中国家、省、市级骨干教师、学科带头人15名.学生2800余人,51个教学班,是济源市中心城区规模较大的一所小学.学校有可...
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29. 人物介绍刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要：
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30. 现场教学是教师必备的手艺刊名： 小学教学发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 作为教师,要有很强的即兴能力.所谓即兴能力,就是你在现场表现得比平时更好,这个对教师特别重要. 有一次我受邀到上海讲课,校长跟我说是讲给初中、高中学生听,有一个年级在现场,其他年级都在班级...
小学教学基本信息
| 刊名 | 小学教学 | 主编 | 樊学兵 |
| 曾用名 | 小学青年教师|小学教学 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-277X | CN | 41-1394/G4 |
| 邮编 | 450004 | 电子邮箱 | xqyuwen@126.com |
| 电话 | 0371-66324611 | 网址 | www.shuren100.com |
| 地址 | 郑州市顺河路11号 |
小学教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵“双效”期刊 |
| 2. | 河南省一级期刊 |
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