语文课内外期刊
出版文献量(篇)
47597
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2293

语文课内外

YUWEN KENEIWAI

主办单位:
语文课内外杂志社
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
641000
地址:
四川省内江市民族路216号1幢
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  • 作者: 宫恩梅
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  16
    摘要: 同伴冲突是幼儿进行语言运用的重要形式,在非正式日常语言教学当中有着重要的作用。在推动幼儿园语言教育当中有效利用同伴冲突可以大大的提升幼儿的语言运用能力、辩证能力以及丰富幼儿的词汇经验。教师应...
  • 作者: 许丽萍
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  20
    摘要: 篮球是一项全身性的体育运动,游戏是幼儿的基本活动,也是幼儿发展的重要途径,篮球游戏深受幼儿的喜爱,《3-6岁儿童学习与发展指南》提出:要珍视幼儿生活和游戏的独特价值,创设丰富的教育环境......
  • 作者: 李芳胜
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  27
    摘要: 考虑到当今一些中学生性情浮躁,精神世界空虚,不但学习积极性不高甚至还有校园暴力、青少年犯罪现象。还有在我们身边确实有一些人不懂得欣赏美,对身边人很冷漠不怎么懂感情,这样的人生活就会单调,精神...
  • 作者: 陈燕琳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  31
    摘要: 伴随社会的不断进步与发展,国家对于教育事业越来越关注。在小学语文的教学中,阅读教学以及写作教学都是非常重要的组成部分。但是从实践教学中发现,一些语文教师并没有发现阅读与写作之间深刻的内在联系...
  • 作者: 赵琼美
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  35
    摘要: 随着素质教育的发展,初中语文教学有了新的发展,将多元智能理论运用在初中语文教学中能够起到有效的指导作用,因此要重视对多元智能理论的研究。多元智能理论能够反映出学生的实际情况,有利于形成因材施...
  • 作者: 韦昌益
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  41
    摘要: 创造性思维的培养是培养学生创新能力的重要步骤,同时对于激发学生学习和探索的主动性有重要的积极意义。因此,在农村小学语文教学中积极激发学生的创造性思维,培养学生的新意识与新思路,就成为新时期小...
  • 作者: 秦晓霖
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  43
    摘要: 小学低年级学生的语言运用能力较弱,加之生活阅读的匮乏,学生在语文遣词造句时经常出现一些生活常识、语句结构、词语运用等方面的问题。然造句是小学语文学习的主要内容之一,学生语文素养的锻炼离不开对...
  • 作者: 孙纪媛
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  59
    摘要: 在小学教学阶段,构建优秀班风能正规教学管理,提高教学质量明显提升,保证学生在快乐环境中健康成长,班风建设对于小学教学发展意义重大。鉴于此,在小学语文实践教学过程中,语文老师在拓展学科教学过程...
  • 作者: 邵秀琴
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  67
    摘要: 随着教育改革的不断深化,学生自主学习能力的培养已经成为广大师生及家长重点关注的问题。本文由小学语文教学出发,对学生自主学习能力培养的意义进行简要分析,并提出几点自主学习能力培养策略,以期能够...
  • 作者: 曾艺芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  68
    摘要: 中学语文教育是义务教育阶段的重要课程,对构造学生优秀的品德和高尚的人格具有不可忽视的作用。当今的教育改革要求教师教育方式与时俱进,不断创新教师讲课模式,并寻求新的教学方式。中学的语文老师需要...
  • 作者: 周芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  70
    摘要: 中职语文教学资源开发与应用是课程实施的重要保障,能增强中职语文教与学的有效性。面对形形色色的的教学资源,如何合理有效的开发和应用,需要我们去研究,做深层次的探索,本篇从意义、原则和策略三个方...
  • 作者: 郑进禧
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  252
    摘要: 随着经济社会的发展,社会对人才的要求越来越高。我们不得不重视学生的教育,以便于学生在未来有更多的选择。如今,小学阶段的学习正是学生“打地基”的好时候,我们要抓住这个机会。那么针对小学语文学科...
  • 作者: 方馨
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  253
    摘要: 文言经典作品,蕴含着浓厚的文化积淀,凝聚着中华民族的人文情感,更是体现我国传统文化的重要表现形式。在文言文教学中传承中华传统文化具有重要意义。我们在教学中充分挖掘教材中的文化内涵,引导学生厚...
  • 作者: 赵昕
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  281
    摘要: 教师以课堂为主阵地,紧扣教材现代文本,深入挖掘现代文本与经典古诗的融合基因,准确把握契合度,找准切入点,从多角度、多方面引导学生将二者的学习有机地融合起来,互补互促。它重视引导学生通过具体的...
  • 作者: 王芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  282
    摘要: 本文提出的“学习四单”是指课前预习单,课中学习单,课后拓学单,作文导评单,是学生自主学习,实践作业优化的载体。“学习四单”的设计是服务于学生的学习,是为学生的“学”而设计,教师的教为学生的学...
  • 作者: 郑素惠
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  287
    摘要: 在小学阶段,语文科目的学习是其他一切科目学习的基础,只有先认识汉字、理解汉字,才能更好地进行其他科目的学习。所以说语文教学的开始阶段识字是重点。中华民族拥有几千年的文明历史,而文明的记录与传...
  • 作者: 刘园园
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  292
    摘要: 小说的主题是小说的灵魂。小说解读的理论基础应当有两点:打出常规和情感错位。教师以小说《在桥边》的教学为例,围绕“错位”进行主题解读,品味“非常规词语”、剖析“非常规情节”,体会“非常规结局”...
  • 作者: 张小丽
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  293
    摘要: 本文主要阐述小学语文精读课文"适性"教学中包含的明确教学目标、拓展教学资源、培养阅读习惯以及创设教学氛围等教学策略,同时说明开展阅读活动能有效提高学生阅读水平,加强小学语文精读课文教学效果。
  • 作者: 麦琼
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  294
    摘要: 我国诗词是最具有影响力的语言艺术,是我国古代文化结晶,在漫长的岁月中见证着我国的不断变革,蕴含着无穷的魅力。本文将针对小学古诗词教学目前存在的问题以及基于传统文化小学古诗教学策略进行简要阐述...
  • 作者: 窦丽萍
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  297
    摘要: 识字是小学语文教学中的重要组成部分,对学生的学习生涯有着特别的影响,所以在小学阶段,帮助学生掌握识字技能是语文教师的关键任务。基于此,小学语文教师需要从新的教育理念出发,探索有效的识字教学策...
  • 作者: 马晓义
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  298
    摘要: 小学语文古诗词的学习于学生而言至关重要,更是小学语文教学的重点和难点。本文立足于小学语文课堂教学实践活动,分别从“小学语文古诗词教学中出现的问题”“小学语文古诗词教学对策分析”这两个方面入手...
  • 作者: 吴丽航
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  300
    摘要: 汉字是中华文化的代名词,同时更是中华文化的艺术瑰宝,但是在当今计算机打字盛行的年代,我们发现社会当中提笔忘字的情形已经屡见不鲜。所以,小学语文老师需要重视低年级学生的识字教学,不仅要让学生学...
  • 作者: 纪雪珍
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  309
    摘要: 古代诗歌是中华文化的瑰宝,但小学古代诗歌的文本解读难度比较大。结合前人的经验和笔者的教学实践,笔者发现,只要我们掌握了古代诗歌解读的正确方法,古诗教学课堂就会变得生动、有趣。本文拟从背景、意...
  • 作者: 李艳波
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  319
    摘要: 在小学语文教学中有两大难点。既阅读教学和写作教学。“书读百遍,其义自现"操千曲而后晓声,观万剑而后识器",说的都是同一个道理,但两者都离不开其基础:朗读教学。只有把握好朗读教学和阅读教学的关...
  • 作者: 王蕊
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  322
    摘要: 通过采用情感陶冶的教学方法,教师要注意为学生创设与古诗词意境相一致的情境,让学生融入一个逼真的环境中感悟诗词的内涵。教师要善于利用想象补白的方式唤起学生的发散性思维和创造力,让学生在合理想象...
  • 作者: 李海铭 代智
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  327
    摘要: 随着多媒体教学在全国中小学校中的大面积普及,多媒体在教学中的运用不仅形式多样,能直观的展示教学内容,并且也能较好的吸引学生的注意力,进而提高教学质量。但是,在农村地区,又特别是西部偏远山区的...
  • 作者: 高晓红
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  343
    摘要: 本文重点分析UMU互动学习平台下的小学语文创作活动教学尝试,结合当下小学语文创作活动教学现状,从立足于UMU互动学习平台,完成前置学习、完成互动分享、完成思维交流、完成发表展示、完成课后评价...
  • 作者: 彭莉
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  373
    摘要: 由于我国在社会经济和科技水平方面所呈现出的迅猛发展之势,教育事业也因此受到推动而实现了持续的进步。在当前社会背景下,小学教育的教学工作开展目标已逐步转变为奠定学生综合素养的全面发展基础,实现...
  • 作者: 郭建欣
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  381
    摘要: 思维导图作为一种新兴的教学模式,具有化繁为简的特点,将思维导图运用到小学语文课堂中,可以发散学生的思维,实现对文章脉络的梳理,使文章结构更加清晰地展示在学生面前。思维导图的应用对于语文预习、...
  • 作者: 陈玉珍
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  383
    摘要: 线上的教育教学将会拥有越来越大的发展空间。在素材包的研究上,我们着重突出广西地域特色和本土文化资源,同时结合专业特点,制订出符合我校实际的线上教学素材包。此外,在制作教学素材包的过程中,利用...

语文课内外基本信息

刊名 语文课内外 主编
曾用名
主办单位 语文课内外杂志社  主管单位 内江市教育局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1672-1896 CN 51-1649/G4
邮编 641000 电子邮箱 yuwenkeneiwai@126.com
电话 0832-2049169 网址 www.ywknwzzs.com
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