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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 阐述人本主义学习理论的概念，分析本科英语专业教学现状。从低年级教学中浪漫阶段的补充、“合约”制度的建立以及新媒体辅助三个方面探索英语专业课程改革的思路。认为浪漫阶段、精确阶段和综合运用阶段组...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 分析英文影视片段应用于英语课堂教学的优势，通过三个教学实践案例探究英文影视片段在高中英语课堂导入、词汇教学以及听说训练教学中的运用。认为英文影视片段的应用有利于激发学生的英语学习兴趣、培养学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 从体验式外语教学的方法以及对学习者自主性的培养两个方面探讨体验式外语教学的特点，分析传统的终结性评价的局限性，提出在体验式外语教学理念下构建外语教学多元评价体系，倡导形成性评价和终结性评价相...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 为考证校本选修课程《英美文化概况》对学生的文化意识的培养有何影响，以选修此课的高中生为调查对象，分别在课程开始前和结束后进行英语语言文化知识现状调查。通过对两次调查结果进行分析，得出结论：校...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 分析历年中考、高考英语题型，指出阅读的重要性，认为阅读是英语课堂教学的重头戏，对中学英语教学起着至关重要的作用。结合具体的教学实例，从整体教学———表层整体理解阅读课文；分解并重———语言知...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 提出基于文本主线设计初中英语读后拓展性活动的问题，分析读后拓展性活动设计的原则。结合两个教学案例，分析读后拓展性活动设计中存在的问题，提出有效设计的原则及建议，从基于文本主线的角度探讨读后拓...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 针对学生缺乏写作动机和在写作中篇章意识和词汇运用能力不强的现状，提出引入以读促写教学模式。通过分析以读促写教学模式的理论依据，从教材话题入手，以整合各套教材的阅读篇章为依托，形成以分析相关话...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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9. 专家点评刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 概述2014～2016年高考英语全国（II）卷中听力考试命题情况，统计其中wh-词的分布情况。以归纳统计的方式阐述对2014～2016年高考英语全国（II）卷听力试题中wh-设问题干的理解，...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 针对农村高中学生英语基础薄弱、英语学习缺乏兴趣和动力、教师对学生评价缺乏过程性的教学现状，尝试通过制订加分制度、开展小组合作课堂模式以及运用形成性评价等方式，激励学生学习英语的兴趣，提高英语...
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14. 翻译专业教师职业素养与发展刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 综述何刚强、韩子满、穆雷等学者关于翻译专业教师职业发展的观点，分析翻译专业教师的职业素养和能力构成，以及翻译专业教师职业化程度不足的原因，提出翻译专业教师职业发展的三个有效途径———创新翻译...
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15. 小学英语教材研读策略探究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 教材是教学的主要载体，教师在备课中的首要任务是读懂教材。分析研读教材的重要性，针对教师在备课时研读教材不仔细，课堂教学中重点偏离等现象提出备课过程中研读教材的策略，即读通、读厚、读薄和读透。...
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16. 小学英语教师课堂用语探究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 分析小学英语教师课堂用语存在的语音、语调不准确，语句使用不够规范，句子结构复杂等问题，探究教师课堂用语应遵循的原则，即可理解性原则、多样化原则、准确性原则，提出优化教师课堂用语的四个途径。认...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 针对大学英语教学中存在教师不重视教学语言背后的文化因素、学生不能有效掌握文化内涵以及缺乏培养跨文化交际能力机会的问题，在翻转课堂理论基础上，从教学内容、教学方法、组织方式和评价模式四个方面探...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 简要概括MOOC和翻转课堂的概念和特点，结合具体案例，从课前准备、课堂活动、总结评价、教学反思等四个方面探讨MOOC和翻转课堂的发展概况以及其在大学英语教学中的应用现状，提出教师应采取基于M...
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19. 微课背景下高职学生自主学习探究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 概括微课和自主学习模式的概念以及特点，分析微课背景下高职学生自主学习的重要意义，并从设计微课应明确教学目标、应用微课应完成教学任务以及评价微课应提高学生能力等三个方面探讨高职学生自主学习需要...
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20. 高校外国文学教学改革的新思路刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 在分析高校外国文学教学现状的基础上阐述高校外国文学教学改革的必要性和教学改革的新方案和新思路。认为在教学实践过程中，高校文学教育者应积极引进全新的教学观念，创新教学方法，以学生为主体开展教学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 从语言能力、思维品质、文化品格和学习能力等四个方面概述核心素养的理论内涵，从英语教师确定教学目标、重视养成教育两个方面阐述学生核心素养的培养途径。结合新目标人教版七年级（上）Unit 2 T...
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22. 初中英语趣味教学的探索刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 概述初中阶段对学生学习英语的重要性，提出趣味教学有助于提高初中英语教学效率。从初中英语趣味教学应符合英语语言的规律、遵循学生的特点以及语言学习的一般规律入手，阐述初中英语趣味教学的先进理念。...
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23. 例谈英语阅读教学活动设计的有效性刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 结合课堂教学实例，从读前优化活动设计，激发学生的阅读兴趣；读中设计有效的游戏活动，发展学生的思维能力，关注学生的学习体验；读后进行拓展话题写作活动，培养学生的综合语言运用能力和英语学科素养等...
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24. 高中英语写作教学应凸显读者意识刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 简要分析读者意识的概念以及写作中“读者意识”缺失的现状，从读者意识的理论发展过程阐述读者意识的重要性。分析写作中读者意识缺失的原因以及拥有读者意识的优势，在此基础上，从立足于读者，感知读者意...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 通过对海南省海南中学高二部分优秀学生英语写作方面存在的问题进行分析，总结当前高中英语课堂写作教学效果不佳的原因。通过开展一项小范围的基于“生活化”与“自主学习”教学理念的写作训练，分析教学效...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 分析高中学生学习词汇过程中遇到的问题，阐述语境的定义及其意义，结合一堂词汇复习课，从导入、复习、练习三个环节设计教学过程，步步推进、层层深入，既强调在语境下对学生的词汇应用训练，强化其语境意...
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27. 中英基本色彩词比较研究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 根据美国人类学家和语言学家Berlin和Kay的观点，阐述基本色彩词需要满足的四个条件、基本色彩词的范畴及定义。对比分析中英基本色彩词在词汇、语言结构以及翻译与文化方面的异同，从黑、白、红、...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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30. 征稿启事刊名： 英语教师发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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