中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 彭美龄
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  4-5
    摘要: 著名儿童文学理论家彭懿先生说:“绘本是最适合幼儿阅读的图书,绘本才是真正的儿童书。”绘本贴近孩子生活,具有艺术性、文学性、文字和图画和谐共处等特点,适合孩子的年龄特征,能唤起幼儿阅读的欲望,...
  • 作者: 张洁
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  13-15
    摘要: 阅读教学历来是小学语文的重点及难点。教师所用的教学方法及自身的教学水准,对学生的阅读兴趣、阅读习惯以及阅读方法有重要影响。在当前素质教育背景下,教师在小学语文阅读教学中,运用任务导学法,可以...
  • 作者: 王苏惠
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  17-18
    摘要: 在初中语文教学中,阅读作为重要的内容,能够为学生打下扎实的学习基础。基于此,在阅读教学中,教师要创新教学手段,为学生创造良好的阅读环境,使学生积极参与阅读活动,掌握阅读技巧,提高阅读课堂教学...
  • 作者: 赵颖
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  20-21
    摘要: 阅读作为初中语文学习的重要组成部分,是学生获取丰富的素材、拓宽认知范围以及提升义务教育阶段综合素质的重要途径。为了培养学生的阅读习惯,提高学生的综合能力,群文阅读在众多阅读教学方法中脱颖而出...
  • 作者: 戈芳芳
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  32-34
    摘要: 多媒体技术在小学语文习作教学中的应用,可以激发学生的习作兴趣,实现习作教学形式的多样化。当前,在小学语文习作教学中,存在不用或少用、过度使用多媒体的问题,因此笔者从教学内容、教学需要、实践需...
  • 作者: 曹淑梅
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  35-37
    摘要: 小学低年级学生活泼好动、探索欲强,对世界充满了好奇,但是语言积累不足,表达能力不强。因此,在写话学习方面存在诸多困难。写话教学是小学低年级教学中的重要组成部分,开展写话教学有助于提高学生的想...
  • 作者: 范静
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  37-39
    摘要: 教育家赞可夫说:“教学中一旦触及学生的情感、意志领域,触及学生的精神需要,就能发挥高度有效的作用。”这与夏丏尊所说的“情感教育”是一致的。语文新《课标》提出:“语文课程为学生形成正确的世界观...
  • 作者: 刘美娜
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  40-41
    摘要: 在初中语文教学中,作文始终都是教学的重点,也是学生学习的难点。由于受到应试教育思想的影响,在开展作文教学的过程中,教师的教学存在着机械化的问题,从长远角度来看,这对于学生的成长是不利的。在当...
  • 作者: 周霞
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  43-44
    摘要: 语文新《课标》提到高中语文学习应该注重素材的积累、技巧的掌握、激发学生的思维,并将其融入写作中。例如,在小说与戏剧的学习中,学生要有意识地体察当时的社会,感受作者是如何借助素材表达想法的,而...
  • 作者: 杨正魁
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  44-45
    摘要: 作文一直以来都是高语文教学工作的重点,不仅在高考中占有十分重要的位置,同时也是体现一个学生写作能力和文学素养的关键。随着我国教育事业的不断发展,如何科学有效开展高中作文教学,受到了广泛关注。...
  • 作者: 韩金凤
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  49-50
    摘要: 在新课改的要求下,语文主题学习被广泛应用于小学语文教学中。这种新型的教学方式不仅可以有效让学生自主学习,还能够加强学生的阅读能力。通过教学目标与评价的有效整合,让学生获得全方面成长。本文重点...
  • 作者: 张君
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  61-62
    摘要: 朗读教学是小学语文课堂教学的重要组成部分,对于学生有很大的益处,可以开发他们的右脑,改变其性格,陶冶其情操,感染其心灵,提升其阅读理解能力、语言表达能力、写作能力等。在素质教育的背景下,学生...
  • 作者: 赵亚芹
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  66-67
    摘要: 文化传承应从小学生就开始重视,文化要代代传承,应让祖国的“花朵”从小接受文化的“浇灌”,结出“传统美德”之花。为加强学生对传统文化的理解,加深学生对传统文化的传承,教师应从教材着手,从学生的...
  • 作者: 张红翠
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  69-70
    摘要: 本文简要分析了情境教学的必要性,有助于训练学生的思维方式,烘托良好的学习氛围,并且提出了情境教学在小学语文课堂的实施策略,继而以《落花生》《将相和》课文为例开展情境教学,提升学生对课文的理解...
  • 作者: 周春
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  70-72
    摘要: 随着教育的不断改革,教学不仅仅是让学生学习知识,还要德、智、体、美全面发展。因此,教师要改变传统的教学观念,更新教学方法。在立德树人的背景下,改变小学语文德育课堂的教学模式刻不容缓。
  • 作者: 董晴倩
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  74-77
    摘要: 随着课改的深化,语言训练点的壁垒早已被打破,逐步从机械、重复的单一模式向多元翻转的个性化模式转变。如何在语文课堂中体现“人文性”和“工具性”的融合,让语言训练点“点”得恰如其分呢?可以通过潜...
  • 作者: 王菊
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  77-78
    摘要: 新课程改革使小学语文教学不再局限于听说读写的能力培养,而更加倾向于培养小学生的核心素养。语文教师要结合小学生的心理、年龄特征,依据语文课程要求,明确核心素养与小学语文教学之间的关系,对小学语...
  • 作者: 周毅鹤
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  80-81
    摘要: 随着网络资源的不断增加,很多教师在教学过程中会运用网络资源。多种多样的网络资源和教材比较起来具有非常大的吸引力,这让教师突破以往的教学模式,合理选择网络资源,在提升学生注意力的同时,充分将学...
  • 作者: 颜亚庭
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  82-83
    摘要: 自读课是部编版初中语文教材中的重要组成部分。教师通过充分利用助读系统,确定教学的内容和重点;转变教师的角色,充分发挥学生的主体性,并根据学生的学力及时搭建平台,适时点拨;注重引导学生比较、归...
  • 作者: 吕洪友
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  83-85
    摘要: 语文是初中阶段一门重要的基础课程,不仅可以提高学生的文化素养,还可以实现对中华传统文化的传承。在此过程中,古典诗词作为中华民族文化的瑰宝,也是初中语文课程的重要组成部分,所以在古典诗词教学中...
  • 作者: 李春丽
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  85-86
    摘要: 新课改实行后,对教学提出了更高的要求。在教学中,教师不仅要注重传授学生知识,培养学生的能力,还要注重培养学生的人文素养。当学生具备一定人文素养后,能够为其他学科的学习奠定良好的基础。初中阶段...
  • 作者: 董雪朋
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  89-91
    摘要: 随着教育改革的不断深入,初中语文教学中对学生思维能力的培养已经受到众多教育学家的重视。本文就初中语文教学中培养学生思维能力的必要性和现状进行分析,提出了初中语文教学中学生思维能力的培养策略,...
  • 作者: 陈佩蔼
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  96-99
    摘要: “真实写作”应该是我们在教学过程中坚守的理念,脱离生活、胡编乱造有违写作的初衷。同时,鉴于以往初中作文教学的无序性与随意性,本文根据部编版初中语文教材整理出单元写作序列,并从积累素材和提升学...
  • 作者: 方会珍
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  99-100
    摘要: 语文在高中学科中有着举足轻重的作用,语文成绩的好坏影响着学生的综合素养,学好语文能够帮助学生树立正确的“三观”,掌握中华文化传统知识,培养学生的爱国情怀。因此,教师要将传统文化渗透到语文课堂...
  • 作者: 周喜来
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  101-102
    摘要: 在目前高中语文教学中,培养学生的核心素养是主要目标。但是,当前学生的学习还是以语文知识答题为主,素养没有在知识的学习过程中得到养成,从而影响了学生的发展和个人语文能力的提升。因此,教师需要做...
  • 作者: 张灵贵
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  104-106
    摘要: 语文“实践”是《普通高中语文课程标准(2017年版)》中的高频词,新《课标》要求“加强实践性,促进学生语文学习方式的转变”。笔者激发学生动力,开展系列的语文学习活动,以此来培育高中生的语文核...
  • 作者: 李涤雅 宋媛媛 郝淑华
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  114-116
    摘要: 随着国家教育体制改革的不断深入,幼儿教育逐渐成为当前社会的热点话题。其中幼儿家园共育问题也随之暴露出来。本文在阐释幼儿家园共育概念和意义的基础上,对目前幼儿家园共育问题存在的主观原因进行了剖...
  • 作者: 卢燕 谢松涛
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  121-123
    摘要: 农村留守儿童是一类特殊的学生群体,在他们成长的道路上,缺少父母的陪伴,父母对他们的教育很少,常常让他们觉得孤独,加上同伴的歧视,使留守儿童容易形成自卑心理。真心呵护留守儿童,创设浓浓的仁爱环...
  • 作者: 徐艳
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  124-126
    摘要: 班级管理工作是学校管理的重要组成部分。班主任在学生成长、学校正常运行以及教育方面起着至关重要的作用。班主任是班级管理的规划者、指挥者,而“细”是班主任工作的重要要求,班级管理的好坏,工作能否...
  • 作者: 吉宏兰 陆晓丽
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  126-127
    摘要: 近年来,在我国教育发展战略中,农村教育普及是教育工作的重中之重。然而,在农村各阶段教育的教师队伍建设中,经常会出现教师流动大,留存率低的情况,直接或间接导致了乡村教育中教师教学态度不够积极、...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
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