中华活页文选(教师版)期刊
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0

中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 杨晓芳
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  3-5
    摘要: 小学阶段培养学生良好的阅读能力,对其以后的学习和发展都有一定的帮助。因此教师在对低年级学生进行语文教学时,要着重提升学生的阅读能力,探索提升学生阅读积极性、主动性的有效措施。本文以阅读教学的...
  • 作者: 相堂平
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  6-8
    摘要: 新课改背景下,“群文阅读”教育理念的提出导致语文教学出现巨大变化,给阅读教学改革开辟新的道路。在小学语文教学中开展群文阅读,有利于丰富学生的阅读内容,锻炼阅读的速度与能力,使学生体会到阅读的...
  • 作者: 郗俊梅
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  9-11
    摘要: 初中时期对于学生的成长来讲是十分关键的,学生通过阅读能够获得更多的知识。因此在对初中生开展语文教学时,强化学生的阅读能力,其意义是重大的。在这个过程中,“精细化”阅读能够更好地提升学生的阅读...
  • 作者: 魏思劼
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  15-17
    摘要: 张爱玲小说中月亮的意象不胜枚举,从《琉璃瓦》到《半生缘》再到《小团圆》,月亮都在其中渲染着“张氏文学”的苍凉底色,成为张爱玲寒气森森小说世界里的重要角色。而将月亮这一意象发挥到顶峰的,属《金...
  • 作者: 杨可欣
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  18-20
    摘要: 在小学语文教学中,写作一直是各个阶段的重点和关键,是培养学生语文素养的重要手段,是连接中学语文的重要枢纽。随着时代的不断进步,对小学语文的教学要求日益提高的同时,也推动着写作教学模式的革新。...
  • 作者: 杨云芳
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  21-23
    摘要: 随着我国教育改革工作的不断推进落实,初中语文科目的教学模式和方法也出现了极大改变,传统的初中语文教学主要是要求学生掌握教材中的知识,而在现阶段素质教育的背景下,教学目标不仅局限于教材中的语文...
  • 作者: 张晓芳
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  24-26
    摘要: 生活是写作的源泉,学生走进生活,感受多彩的诗意化生活,写作思维便能多元化;朗读是传情达意,情意表达真切了,思维就活跃了,写作内容就丰富了;兴趣是最好的教师,兴趣调动起来了,写作就不犯愁了,思...
  • 作者: 陈珊琪
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  27-29
    摘要: 初中生生活面窄,生活经历少,作文教学应更注重从课文中去寻找突破口,从课文中去寻求模仿的范例。学生写不好作文,往往源于没有素材,更确切地说是不懂得发现素材,加工素材。指导学生写作的第一步应该是...
  • 作者: 高雅洁
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  30-32
    摘要: 随着新课程改革的不断实施和信息技术的飞速发展,小学语文教育作为义务教育的重要组成部分,更加提倡使用先进的教学设备来丰富语文课堂教学,提高教学质量。教师要学会建立智慧化高效的语文课堂,提高学生...
  • 作者: 张桂香
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  33-35
    摘要: 在小学语文新《课标》中明确指出,情景教学法对学生的成长有着极为重要的作用,不但可以有效提升学生的语文学习质量,还可以改善学生的语文学习体验。笔者通过结合自身的教学经验,从应用价值和应用策略这...
  • 作者: 陈鑫
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  36-38
    摘要: 评价素养是提升教师专业素质的重要内涵之一,也是推进“知识灌输课堂”向“平等对话课堂”转变的重要体现。很多教师在课堂评价时存在不当认知,影响评价效果。教学评价要关注学生心智发展的需要,要激活学...
  • 作者: 李宝成
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  39-41
    摘要: 小学阶段是学生进入学习阶段的重要时期,其中,中华优秀传统文化会对学生产生不同程度的影响,使学生受到相应的启发,对于之后的发展有着极大的促进作用。而传统文化的培养需要教师在教学过程中起到一定的...
  • 作者: 孙作慧
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  42-44
    摘要: 随着我国科学技术的不断进步,在培养学生能力方面,演讲能力也被越来越多的教育者所关注,特别是在语文教学中教师非常重视。所以在小学阶段,对小学生的演讲能力进行着重培养,将对学生未来的发展有着十分...
  • 作者: 张春梅
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  48-50
    摘要: 随着社会的进步与时代的发展,教育改革也在进一步加强。小学语文对于小学教育来说是进行知识积累、能力提升的阶段,对于小学来说是打好基础的阶段。语文教学在小学中占据着至关重要的地位,提高语文能力是...
  • 作者: 焦亚萍
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  51-53
    摘要: 在小学语文这门学科中,教师以培养学生听、说、读、写能力为主要教学目标。其中,阅读是学生学习语文这门学科的主要方式,而写作则是体现学生语文学习水平乃至核心素养的重要途径。在当下的小学语文课堂中...
  • 作者: 孙宇
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  54-56
    摘要: “双减”的核心是减轻学生的学业负担,加强教学质量,实现新时期全面育人的目标,推动学生综合素质的发展。本文围绕着“双减”政策的内涵与要求进行分析,并对“双减”背景下的有效教学策略进行探究,以期...
  • 作者: 王丽萍
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  57-59
    摘要: 随着我国教育不断创新改革,逐步重视小学生书写能力的培养。小学阶段,教师需将重点置于书写能力的提升方面,促使学生在小学阶段便形成良好的书写习惯。书写能力的培养是小学语文教学的重点内容,当下小学...
  • 作者: 罗国芬
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  60-62
    摘要: 笔者结合语文教学实践,梳理总结出探究性学习中出现的一些问题,如学生对教师设置的探究问题兴趣不高,被动探究;学生主动探究的较少,被动听讲的多;探究时间无保证,不能得出理想的结果;探究评价机制缺...
  • 作者: 段伦平
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  69-71
    摘要: 初中阶段语文课本中包含了很多情感教育,教师必须教导学生在不同情况下掌握语言技巧,获得情感体验,从而实现身心的有效发展。初中语文情感教育阶段,教师应注重课前导入、课后情感的实施,创新教学方法,...
  • 作者: 史德平
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  78-80
    摘要: 中华文化源远流长,其中的诗词文化更是无数先贤智慧的结晶,对于古代诗词文化的学习能够在很大程度上提升学生的语文素养。因此,语文教学中的诗词文化讲解工作就显得十分重要。古诗教学作为语文阅读教学的...
  • 作者: 毕晓英
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  81-83
    摘要: 信息化背景下,网络和电子终端普遍发展,带来机遇的同时,挑战同等存在。随着新课改的深入,初中教育过程中更强调学生的核心素养,积极应用网络和电子终端结合课堂教学方式展开授课,会获取良好的成效,以...
  • 作者: 张容秀
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  87-89
    摘要: 以语文学科为载体,针对福建闽北山区农村中学的具体校情,从顺应“双减”潮流、研究“双减”作业、拓展“双减”渠道、加强经验交流、总结“双减”得失等方面探索“双减”背景下乡镇中学初中语文教学教研的...
  • 作者: 林月芳
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  90-92
    摘要: 在初中语文教学中对学生开展心理健康教育,有其特定的意义和需求。一方面,初中生处于青春期,易出现负面心理,既影响成长,又影响学习;另一方面,语文核心素养培养目标中,有几项与心理健康有很大相关性...
  • 作者: 邵旦红
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  93-95
    摘要: 中华优秀传统文化由实践而生,必然由实践来传承和发展,两者的结合,在精神层面、生活层面、实践层面有着内在的学理逻辑。将优秀传统文化融入综合实践活动,使得传统文化的学习得到极大延伸,有利于青少年...
  • 作者: 吕凤燕
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  105-107
    摘要: 小学生是民族及国家的希望,班主任作为重要的引领者及监督者,要培养其终身学习习惯、提高其学习成绩。班主任管理作为一项综合性、复杂性工作,特别是小学生身心并未成熟,对其自身情绪及其学习态度的管理...
  • 作者: 孔明霞
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  111-113
    摘要: 在新课程改革的背景下,民族地区的德育校本课程迎来了全新局面,在变革中实现了积极发展。作为中学教育工作中非常重要的一部分,通过合理构建校本德育课程体系,并且将其落实在实际中,能够为更好地实施民...
  • 作者: 李春岭
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  114-116
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,也对初中语文教学提出更高要求,广大教师不仅要向学生传授相关语文知识,同时还要强化德育渗透,以促进学生身心的全面健康发展。基于此,本文主要对初中语文课堂教学渗透德育的...
  • 作者: 康玉梅
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  117-119
    摘要: 时光荏苒,不知不觉在讲台上站了三十多年,回头一看,发生在教学生涯中点点滴滴的小事仍然激励着我奋力前行。现将我从教34年以来发生在我教学生涯中的令我难忘的故事讲述给大家,与同行们一起分享我的快...
  • 作者: 骆丽萍
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  123-125
    摘要: 如今,社会对专业技术人才的素质要求越来越高,这就要求学校教育在开展基础教学的同时,培养和发展学生的道德素质和综合素养。德育的渗透能够很好地满足社会对人才的要求,因此在语文教学中渗透德育是非常...
  • 作者: 李宁
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  126-128
    摘要: 音乐德育是中小学德育的重要手段之一,是学生感受美、理解美的重要课程,是学生体会音乐内涵的重要科目。做好中小学音乐教学的课程一体化衔接,不仅是为了让学生在音乐学习上达到更高的造诣,更是借此实现...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
曾用名
主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-7252 CN 11-5327/G4
邮编 100073 电子邮箱 jiaoshi@zhbc.com.cn
电话 010-83801211;84097195 网址 www.zhbc.com.cn
地址 北京市丰台区太平桥西里38号

中华活页文选(教师版)评价信息

中华活页文选(教师版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊