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中学课程辅导(教师通讯)2014年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 随着我国课程改革的不断深入,学生的学习方法以及教师的教学模式均发生了较大的改变.在我国新颁布的英语课程新标准中,明确指出初中英语教学目标为让学生学会用英语,这对英语教师也提出了更高的教学要求...
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542. 散文教学内容确定的『四个主旋律』刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 语文教学的效率低下,原因很多,而课文教学内容的“散乱”与“随意”便是其中的原因之一.一篇课文,包含的语文知识可谓是一个“综合体”,你凭自己的主观理解选择其中的几点来教,他凭个人的好恶选择另外...
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543. 高考政治一轮复习策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 新课改背景下的2014年高考政治试题精彩纷呈,体现在吸收与创新并存,强调能力的同时兼顾课本知识的灵活运用.讲求知识的融会贯通,来源生活而高于生活;加强了重点知识考查,突出主干的引领;发挥演绎...
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544. 多媒体教学长短相随几多思刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 多媒体教学进入课堂,为课堂增添了科技含量,为教学注入了新的生机与活力.优美的配乐朗诵、五颜六色的画面、形式各异的字体让教学充满了趣味和新鲜感.作为教师,我乐意用多媒体进行教学,因为它形象、直...
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545. 运用学生资源提高教学实效刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 初中新目标英语有效教学的保障是课程资源开发与利用.尽管课程物质和信息资源是重要的,但是起决定作用的往往是学生资源.本文结合教学实践,探讨了立足教学实际,有效开发运用学生资源,提高英语教学实效...
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546. 探究网络时代高中英语课程资源的开发利用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 随着网络化教学的不断深入,高中英语教学已经发生了明显转变,教师已经加大了对英语课程资源的重视力度.但是当前我国高中英语教学的过程中由于受到外界因素和本身课程资源设置的限制,英语资源开发利用效...
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547. 高中历史教学中历史图表的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 新版高中历史教材中增添了许多诸如历史人物图、考古文物图片、漫画、统计表等历史图表.充分、恰当地运用这些历史图表,有助于教学活动的开展,帮助学生厘清历史线索、准确地把握历史概念、增强历史知识的...
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548. 强化学生主体地位,提升作文教学效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 初中作文教学的过程中,教师要强化学生在习作中的主体地位,不但要掌握本班学生的作文能力,更重要的是要在学生的习作能力的基础上选择作文教学策略,让学生逐步产生对习作的兴趣,喜欢上作文,不再惧怕作...
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549. 运用多媒体辅助职高数学教学摭谈刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 运用多媒体技术为学生创设一个生动有趣的问题情境,化无声为有声,化静态为动态,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的积极性.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 古人云:“读书破万卷,下笔如有神.”同学们也一直有这样一种美好的愿望:只要书读多了,写作水平自然就高了.但现实是一些学生读书很多,下笔却未必都有神,写作中根本找不到阅读的影子.为什么会造成这...
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551. 新课程背景下的初中语文诗词教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 古诗词教学在初中语文教学中越来越受到重视,作为一名初中语文教师,我们应当以教学大纲为指导,以学生为主体,以多媒体教学工具为辅助,不断革新诗词教学模式,探索诗词教学质量提高的新途径.本文对如何...
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552. 初中学生要养成良好的语文听课习惯刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 一个人的习惯会决定一个人的前途和未来.托尔斯泰有句话说得非常巧妙:“好的习惯使人成为天才,坏的习惯能使人成为囚徒.”对初中学生来讲,养成一个良好的学习习惯对孩子的成长和未来有着非常重要的作用...
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553. 把握散文的审美特征拓展散文的审美视野刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 散文的审美特征有:感发性、题材和样式的多样性、结构十分自由、语言自然、清新、简洁、优美.记叙性、抒情性和议论性散文的审美视野的拓展各有千秋.
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554. 夯实过程教学彰显学为中心刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 只有关注学生,课堂教学才能更加有针对性和时效性.“学为中心”强调教师的教必须为学生的学服务,要让学生从课堂的“看客”成为课堂的“主人”.要求教师改变课堂上随意、粗放的做法,夯实过程教学,让学...
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555. 浅谈数学的学习刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 数学这门学科,学生有两种看法:一种认为数学简单又好学,另外一种则认为数学繁难又不好学.当然不可否认的是数学这门学科非常重要,而比这个更为重要的则是怎么样学习数学.
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556. 浅论语文课堂个性化教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 一、语文个性化教学的重要性 《皮亚杰的理论》一书,提出“同化”“顺应”的概念,他说:“从生物学的观点来看,同化就是把外界元素整合于一个机体的正在形成中或已完全形成的结构内.”“生物的同化如...
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557. 改革课堂数学促进学生全面发展刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 自从《数学课程标准》推行以来,数学在教育教学方面取得了令人瞩目的成果.新的课程和标准是以关注人的发展为首要目标,以改变学生的学习方式为核心,在新课标改革的推动下,教师要树立以人为本的教育观,...
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558. 浅谈初中英语课堂教学中的有效讨论刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 课堂的有效讨论能调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生能力的提高.在中学英语教学中,教师要科学有效地组织好小组合作,提高英语课堂效率和学生的英语表达...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 《汉家寨》一文与许多“独语体”散文一样,展示的是个体对生命、存在的一种思考和体验.在文章里,作者一人独骑穿行西北戈壁,一路静思默想,关注于自我微妙的感觉,潜心于自我世界的营造,有着浓郁的自我...
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560. 在语文课堂教学中实施『三导』训练的尝试刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 语文教学质量的提高,素质教育是先导.对于当今语文素质教育的先进理论和先进经验,笔者广纳博采,兼收并蓄,将大家的经验与自己的探索有机地融入到课堂教学环节之中,形成了笔者所谓的“三导”式教学思路...
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561. “三助式”教学提高高中生物课堂教学效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 高中生物作为高中课程体系的重要组成部分,是一门学科性比较强的科目.“三助式”教学法是一种新的教学模式,近年来受到教育界的广泛关注,并在教学实践中取得了较好的成效.本文将对三助式教学法的相关内...
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562. 『高效课堂』让文言课堂『动』起来刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 在新课改的浪潮中,文言文阅读教学应是课改的关键点之一,应不断前进,才能跟上时代的步伐,才能在现代社会中发挥重要作用.北师大版初中语文教材中文言文篇目数量多,学生学习时有较大困难,教师上课有难...
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563. 如何提高初中政治课堂教学质量刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 我国对教育的重视促使了我国教育事业的发展,我国教育规模不断扩大为我国社会发展对人才的需要提供了保障.思想政治教育作为我国素质教育中的一个重要组成部分,对于培养人的德、智、体、美等方面都有着重...
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564. 高中历史幸福课堂构建的目标和生成路径刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 结合幸福课堂的特点,对高中历史幸福课堂的构建进行了分析和探讨,以提高课堂教学的效率和质量.
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565. 课堂瞬间记忆在初中英语教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 记忆有三种形式:瞬时记忆、短时记忆和长时记忆,而短时记忆和长时记忆是以瞬时记忆为基础的.强化课堂瞬间记忆,充分激发学生的潜能学习,让学生在最短的时间最高效率的完成学业.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： [教材分析] 李贺的这首诗有众多的鉴赏角度,笔者认为形式离不开思想,因而选择了能够体现李贺激荡情感的意象这一角度来展开对本文的鉴赏.在这众多意象中,“芙蓉”是他的一大代表性的植物意象,李贺...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： [教材分析] 《春》是朱自清先生所写的一篇优美的借景抒情散文,是初中语文教材中的经典篇目.这篇散文以清新优美的笔调,描绘了缤纷多彩、生机勃勃的春之美景,赞美、歌颂了春的创造力以及她带给人们...
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568. 简析新课改下高中生物探究性实验设计要点刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 经济全球化发展趋势给中国社会的工业、经济、教育都带来了冲击.在“科学技术是第一生产力”的思想指导下,我国的工业、经济、教育等方面都取得了迅速的发展.教育事业是中国共产党事业的重要组成部分,而...
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569. 语文教学中巧妙的『随文练笔』设计刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 假期里,阅读《小学语文教师》6月刊的《“随文练笔”研究专辑》,让我在作文练笔教学环节顿感明朗,读着读着,时而倍有同感,时而像被指引导航,时而灵感顿生,让我对“随文练笔”教学有了更宽广的了解,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 古诗词是经历时光河流洗涤后留下的文学精华,占据了中国古典文学最辉煌、最璀璨的一页.阅读一首古诗词,不仅能让学生从中获得美的感受,更能陶冶其情操,涤荡其性灵,从而提高其审美品位和人生境界.正如...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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