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中学课程辅导(教师通讯)2014年出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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661.
『生本教育』理念下的高中地理教学有效性探讨
作者:
石生祎
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
63-64
摘要:
新课程改革已经经历了数年,时至今日,“有效”、“以生为本”这两个关键词出现的最为频繁,那么,对于高中地理教学如何以生为本,如何在以生为本的基础上实现有效、高效呢?我们要经常思考:高中地理课堂...
662.
谈谈对苏科版教材『代数式』的认识
作者:
宋木兰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
64-65
摘要:
经过很多专家的努力,由杨裕前、董林伟主编,由周凯、杨秋萍、徐延觉、朱建明修订编写的第三版义务教育教科书终于在2012年6月新鲜出炉了.新教材中代数式属于七年级上学期的第三章内容,与旧版本相比...
663.
初中音乐教学中学生音乐表现力的训练方法
作者:
刘霞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
66-67
摘要:
音乐既是一种情感的艺术,也是一种时间的艺术,它是通过时间的流逝作用于人的感官,从而与之产生情感共鸣的.这种情感的获得只有通过自己的亲身感受和体验才能得到.本文探索初中音乐教学中学生音乐表现力...
664.
中学生应该养成哪些语文习惯
作者:
张义锋
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
67-68
摘要:
知识改变命运,习惯成就未来.作为中学生,只有养成良好的学习习惯,才能更加积极主动的投入到学习中去,进而掌握更多的技能.作为一名中学语文老师,在中学阶段我们一定要注重学生学习习惯的培养.那么,...
665.
『学科主导类综合实践活动』的有效进行
作者:
周晓华
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
70-71
摘要:
面对综合实践活动课程实施举步维艰的窘境,如何兼顾综合实践活动的正常实施与学科知识的兼容成为放在每一个综合实践老师面前的一道难题.“学科主导类综合实践活动”是有效进行综合实践活动的良药.
666.
多媒体在初中英语口语教学中的运用
作者:
余晓英
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
72-73
摘要:
多媒体以其独特的优势实现了口语教学的灵活性、生动性、互动性.本文分析了当前初中英语口语教学的现状,多媒体在英语口语教学中的优势及其运用.多媒体教学模式都显示出极大的优势,应该成为日后英语口语...
667.
初中化学小组合作探究性学习引导教学
作者:
郭满生
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
74-75
摘要:
化学这一以实验为基础的学科,在传统的教学方式不断改进的情况下,引入新的小组探究性学习,当然不能缺少教师的引导教学.小组探究学习充分的发掘学生对于化学的兴趣,拓宽他们的视野,并且在教学活动中真...
668.
充分利用电子白板提高语文教学质量
作者:
饶蔚
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
75-76
摘要:
现代科技发展日新月异,对教育工作的影响无处不在.其中,交互式电子白板的出现,对语文教学产生了重要影响.交互式电子白板是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备,通过USB接口与计算机相连,...
669.
探析培智教学中音乐康复课的应用
作者:
李春梅
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
76-77
摘要:
经济的发展,促使国家开始重视特殊教育,培智教学工作稳步展开. “医教结合”理念的提出,带动了多方面康复训练在培智教学中的有益尝试.本文主要针对音乐康复课在培智教学中的应用进行简单 分析.
670.
一题三解,多角度解读运动学大题的解法
作者:
戴风
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
79-80
摘要:
运动学试题是高考物理试题的重要组成部分,频繁以计算大题的形式出现.这类试题的解答,由于公式多,情况复杂,历来是中学生在学习过程中的薄弱环节.在这里通过一道典型的运动学试题,从三个角度分析题意...
671.
浅谈学生物理自学能力的培养
作者:
郭云鹏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
80-81
摘要:
为了顺应时代和社会的发展,也为了实现中学生终身发展的需要,中学物理教学应该进行一次小小的变革,那就是要不断培养出中学生的自学能力.自学能力是指运用已学知识去单独地获取新知识的能力,这是一种综...
672.
问渠哪得清如许——激活学生“问题意识”的几点做法
作者:
张娟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
82-83
摘要:
《数学课程标准》指出:“通过义务教育阶段的学习,培养学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题.”没有问题的数学是枯燥的数学,没有问题的思维是肤浅的思维,而有趣的数学学习是建立在不断提出问题...
673.
一道调研试题的解法分析及拓展探究
作者:
马玉瑛
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
85-86
摘要:
该文结合高中数学新课程教学实践,就模拟高考试卷中的一道椭圆试题作了解法分析,并就拓展到双曲线与抛物线进行了探究.
674.
高中化学教学中的化学思想培养策略分析
作者:
钟咪咪
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
86-87
摘要:
化学是一门实验性、探究性较强的理论学科,新课改要求在化学教学中要注重锻炼学生的思维能力,培养学习分析问题和解决问题的能力,掌握学习化学的精髓,充分体现素质教育的要求.本文针对当前化学教学中化...
675.
初中英语教学要注重听说读写能力的训练
作者:
曾祥平
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
88-89
摘要:
多练习是初学英语者最根本最踏实的提高途径.多听和系统学习听力教材对中学生提高英语听力是大有帮助的.语言是说出来的.学习英语还要多读.英语教学中还应重视学生的写作训练.教学只有把听说读写并重,...
676.
高中物理教学中物理模型思维的教学方法分析
作者:
杨建国
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
89-90
摘要:
高中物理是高中阶段重要的学科之一,同时也是高中阶段相对较难的学科之一.在新课程改革不断深入的背景下,高中物理教学意在培养学生创新思维能力以及解决实际问题的能力.物理模型思维法有效的改进了物理...
677.
体育游戏式教学在初中体育教学模式中的应用
作者:
江丽娟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
90-91
摘要:
初中体育的教学目标一方面是为了教会学生一些体育方面的知识和技能,另一方面是为了活跃初中生的身心、培养坚强的意志和竞争意识、形成良好的人际关系.体育游戏具有很强的趣味性、竞争性、教育性,把体育...
678.
初中生英语阅读理解能力的策略初探
作者:
张才宏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
92-93
摘要:
《英语课程标准》指出“初中生在阅读过程中要达到了解信息,丰富知识,欣赏美文,获得乐趣,培养和发展阅读技能,在语篇中学习语言知识的目的.”而要达到这一目的,良好的阅读技能是十分重要和必要的.这...
679.
利用网络平台推动高中信息技术自主学习例析
作者:
李向阳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
94-95
摘要:
网络平台是信息技术自主学习的优秀工具和环境.本文针对利用网络平台进行信息技术自主学习的理论和实践两种模式,从分析教学目标、设计教学策略、评价教学结果三个环节,详细介绍了《图形图像概述》理论课...
680.
万变不离其“中”——浅谈函数的主心骨:定义域
作者:
徐峰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年16期
页码: 
95-96
摘要:
函数是高中数学的主体,贯穿于整个高中数学阶段的教学过程.是高考的考查重点之一.而函数的定义域又是函数的重中之重,函数的定义域看起来似乎是非常简单的,如果在解决问题中不加以注意的花瓣,常常会使...
681.
创新教学模式打造高效课堂——尝试小组合作学习的几点体会
作者:
田竹林
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
3-4
摘要:
通过课堂教学的具体案例,对“小组合作学习”教学模式在打造高效课堂过程中的作用进行分析与思考.
682.
小组合作学习在化学课堂教学中的尝试
作者:
杨旭东
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
7-8
摘要:
小组合作学习是指学生在小组中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习.它有以下几方面的要素:积极的相互支持配合;分工合作中承担个人的责任;组员间的相互尊重,沟通与评价等.本文就高中化...
683.
改革实验教法适应现代教育——记合肥十中化学实验教学的改革之路
作者:
叶华
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
8-9
摘要:
诺贝尔化学奖得主李政道曾经说过:“无论如何强调实验,都不算过分.”在化学教学中,实验教学的重要性是显而易见的.但在目前我市的中学化学实验教学中,重讲授、轻实验的现象还是比较普遍的.其原因,有...
684.
浅谈初、高中地理课程衔接及教学对策
作者:
沈建设
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
10-11
摘要:
地理学科在初、高中教学阶段都占有非常重要的地位,不管是中考、高考,或者是学生以后走上社会实际运用,这就对我们科任教师提出了更为严格的授课要求.高中阶段的地理课程内容的讲授要在初中地理学科知识...
685.
小组合作学习解决化学学困生
作者:
张运成 王守骝 黄家鸣
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
11-13
摘要:
高中是学生成长的重要阶段,也是学生各种能力发展的关键期.学生心理生理发育不成熟也不整齐是很正常的,因此,学生对不同学科的学习存在一定程度的问题,也是非常正常的.对于化学学科的学困生,根据学科...
686.
小组合作学习对化学学困生成绩影响探究
作者:
张小芹
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
14-15
摘要:
一、背景介绍 小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略.由于其实效显著,被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革.各国的小组合作学习在其具体形式和名称上不甚...
687.
期望理论与中学教师发展
作者:
张荣
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
16-17
摘要:
在阐述期望心理的内涵、期望理论与人的期望模式、期望理论与激励机制的基础上,从教师个体的发展应成为教师激励的中心、薪酬激励要为教师发展提供正能量、激励行为要实事求是、要充分注重校本激励四个方面...
688.
班级管理要运用创新思维
作者:
白晓
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
19-20
摘要:
时代的发展对学校管理者提出了更高的要求,班级管理的对象——学生也对班级管理者提出了新的要求,可以说,如果班主任还沿用以前的旧有的思维方式和管理手段来管理九零后或者零零后的少男少女,一定要准备...
689.
语文学习注重课外之功
作者:
谢小芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
20-21
摘要:
功夫在课外,现在的学生觉得语文没有很多可学的,其实,光凭课本是不够的,大语文的教学应当着眼于学生整体素质的培养.现在的学生不应当是高分低能,而是有自己的独立的思想与人格,会思考,会说话,会为...
690.
洋思中学的有效教学给我的启示
作者:
高祎群
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2014年17期
页码: 
22-23
摘要:
1980年,泰兴县天星镇六个村的农民,为了解决子女就近上初中的问题,集资了两万元钱,买了七亩地,建了26间房,办起了洋思中学,当时只有5个班,13名教职工,220名学生,而且这些都是被其他学...
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共45页
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
主编
曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
邮编
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