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中学课程辅导(教师通讯)2015年第12期出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
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2010年
目录
1.
高中历史校本课程开发策略研究
作者:
李军燕
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
4
摘要:
本文探讨了高中历史校本课程的开发策略,通过分析校本课程开发所要遵循的原则,提出校本课程实施过程中要注意的问题,进而为一线教师及学校提供有价值的帮助.
2.
强化英语口语表达 奠实交流沟通基础
作者:
朱小飞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
8
摘要:
英语属于语言学科课程,作为语言学科课程教学,学生交流沟通应当是最基本的体现,因为交流和沟通是英语语言的最基本功能.新课程标准的实施,在让学生学会用英语做事情的前提下,人们业已开始关注学生交流...
3.
浅谈交际教学法在初中英语教学中的有效应用
作者:
张艳婷
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
10
摘要:
英语作为国际通用语言,近些年来,随着我国与国际的接轨,英语已经成为第二语言开始在我国发展,融入到教育体系中来.初中作为英语教育的基础性阶段,受应试教育影响,我国较为注重对学生英语语法、词汇的...
4.
试析如何提高中学生物教学有效性
作者:
金秋勇
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
12
摘要:
高效的课堂一直是教师们追求的目标,但是我们常常面对的情况是课堂教学效率低下.以往的中学生物教学中,基本上是以教师讲解为主,学生只能被动接受,很少能够参与到课堂教学活动中,这些严重影响了课堂教...
5.
多元智力理论在高中英语阅读教学中的运用
作者:
祁慧萍
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
15
摘要:
对于高中英语阅读课程的教学过程而言,教师要善于从不同方面调动学生的智力因素,对于多元智力理论的灵活应用将会极大的提升阅读课程的教学效率.阅读教学并不像很多教师传统观念中所理解的只和学生的语言...
6.
高中生物在信息化环境下新型学与教模式的探究
作者:
乔圆圆
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
18
摘要:
信息化时代的到来,对我们的教育、教学提出了挑战.适应时代的发展,利用好高科技手段,是教育、教学、学习改革的一个重要方向.随着学生的自主学习能力的不断提高,必然促使我们的教学主体、教学手段等观...
7.
浅析数学语言能力在高中数学解题中的重要性
作者:
刘强
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
19
摘要:
学生在解题过程中需要运用到数学解题能力.本文主要从三个方面针对数学语言能力在高中数学解题中的重要性进行分析和说明,希望可以能够对高中生数学语言能力的培养起到一定的帮助.
8.
浅谈初中语文教学与现代信息技术的有效整合
作者:
朱福平
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
23
摘要:
如何充分的尊重初中语文教学的基本要求,在进行初中语文教学的过程中,合理的运用现代信息教学方式,促进初中语文教学效率的提升,已经成为了现代语文教育关注的焦点领域之一.与此同时,在进行初中语文教...
9.
杜郎口经验探讨
作者:
龚文绮
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
27
摘要:
杜郎口教学模式强调“先学后教”,要求教师把课堂还给学生,采取“三三六”模式,限制教师的授课时间,教师授课时间不能超过10分钟.本文作者认为这种模式的成功在于它暗合了建构主义学习理论.
10.
初中数学主题探究式教学模式研究
作者:
李卫明
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
30
摘要:
主题探究式教学能够让教学重点更为突出,教学内容更为具体,教学目标也更加明确.在初中数学课程的教学中,教师要善于利用主题探究式教学来深化学生对于相关教学内容的理解与吸收,要能够合理的透过主题创...
11.
谈历史导学案的编写与使用
作者:
刘慧
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
35-36
摘要:
普通高中历史课程标准:倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力.其注重培养的是...
12.
高中政治微课程的开发策略与应用管理研究
作者:
洪伟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
37
摘要:
高中政治微课程的开发策略与应用管理并不像我们想象中的那么简单.教师应该针对新课改的相关要求,采用以下的方式推动高中政治课堂教学.首先,教师应该和其他教师相互合作开发微课程,确保微课程的完整度...
13.
浅析苏轼虔州诗风趋于平淡的原因
作者:
赵小荣
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
40
摘要:
“乌台诗案”后,苏轼诗歌的风格从前期的婉丽、中期的豪放转化为平淡、自然,达到了“无思、无待”的精神境界.本文将从知人论世的角度,结合其在虔州(今江西赣州)所作诗歌分析其平淡诗风形成的原因.
14.
提升初中物理课堂教学实验效果策略分析
作者:
曾光
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
44
摘要:
在进行初中物理课堂实验教学过程中,要充分认识到目前初中的物理实验教学中存在的问题,有针对性地进行物理实验优化策略的研究.与此同时,在进行初中物理实验教学设计的过程中,还要考虑到物理实验应用技...
15.
提高初中英语听力教学的方法
作者:
杨金花
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
52
摘要:
听力是英语学习的四项技能中居于首位,是学生输入语言信息、进行交际的主要形式之一,培养学生的英语听力能力不仅能帮助学生获得更多的信息,还能够促进他们说、读、写等技能的发展和提高.因此,在初中英...
16.
浅谈新课改下初中生物课堂教学方法的探究
作者:
宋建基
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
54
摘要:
如何充分的尊重初中生物教学的基本要求,并在进行初中生物教学的过程中,合理的运用新型教育方法,促进初中生物教学效率的提升,已经成为了初中生物教师要思考的关键问题.针对这样的情况,本文将具体探索...
17.
高中生物实验创新研究
作者:
黄玲
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
55
摘要:
由于受到应试教育理念的影响,教师只是重视理论知识的讲解,不太注重实验教学.这样就会使得学生无法通过实验教学提高自身的实践操作能力,也无法将实验与所学知识进行有机结合.本文主要从三个方面针对高...
18.
初中英语课堂教学的图片应用
作者:
钟厚长
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
60
摘要:
图片是英语教学中生动直观的教具之一.英语课堂应用图片教学对培养学生观察力、注意力、记忆力、表达力等方面具有良好的效果,因此,本文立足实践教学活动,从课本插图、挂图、地图、卡片四类图片提出具体...
19.
图画在初中英语课堂教学的应用研究
作者:
龚瑶瑶
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
61
摘要:
传统的英语教学课堂注重学生英语的文字学习,忽略了学生在英语学习中的画面感,就这意味着学生仅仅是凭记忆去死学,而不会懂得应用画面的印象来去灵活地学习.而图画有着直观性的特点,这种特征也给教学活...
20.
以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
作者:
李玉珍
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
68
摘要:
本文结合初中英语阅读教学过程存在的问题,研究以学生为中心的初中英语阅读有效教学方法,有效的提升初中英语阅读教学效果,促进初中生英语水平的快速提升.
21.
初中语文童话教学研究
作者:
尹春英
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
70
摘要:
在很早之前,童话就出现在了市面之上,作为语文教学中一个不可忽视的部分,童话中具有较高的文学审美价值,对学生想象能力的塑造和推动具有重要作用.学生也普遍热爱学习童话,渴望在课堂上听老师传递童话...
22.
开放式教学模式在初中英语教学中的应用
作者:
吕玉兰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
71
摘要:
想要让开放式教学更好的在初中英语课堂中得以呈现,教师要灵活的选取教学模式.教师要善于挖掘各种有价值的教学资源,并且将其灵活的引入课堂教学中.组织学生进行合作学习也是一种很好的教学过程,这也是...
23.
横看成岭侧成峰——浅谈多媒体在农村中学语文课堂上的运用
作者:
徐晓程
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
73
摘要:
八月中旬,就接到通知,这学期中楼维修,所有多媒体停用,请各位老师提前备课.这下,我们这些平时多用多媒体的老师怨声载道,又回到粉笔头时代了.随着多媒体信息技术与课程整合研究的逐步深入,如今,许...
24.
浅析初中地理生活化教学理念的应用与发展
作者:
罗乐平
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
75
摘要:
本文结合生活化教学理念的应用探究,对生活化教学理念的构建因素进行相应的探索.
25.
初中英语语法教学探微
作者:
黄晓清
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
80
摘要:
新课标中要求基础阶段学生应该学习和掌握的语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能、和话题等五个方面的内容.语法是英语教学必不可少的一项,它对学生的英语学习至关重要.
26.
人文教育下的初中政治教学策略管窥
作者:
尹文学
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
81
摘要:
初中时期是学生形成人生观价值观的重要时期.在校园的教学活动中,政治课程对学生的人生观价值观的培养起着主要的作用.但是目前的初中政治课堂上来看,教师的教学和学生的学习往往太过于注重追求考试成绩...
27.
如何提升初中生的英语写作能力
作者:
刘小友
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
82
摘要:
初中生的书面表达是主观性很强的检测学生综合能力的评价形式.中学英语课堂教学中,教师要重视培养学生的口头运用英语的能力和书面运用英语的能力.教师应该加强学生写的能力的培养,重视实现教学所制定的...
28.
新课程下高中数学教学中的几点实践和体会
作者:
周志钢
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
88
摘要:
随着新课程改革的不断深入,很多课程的教学过程都在不断进行革新,无论是对于课程的教学理念还是课程的教学目标都应当有一些相应变化.在高中数学课程的教学中,想要深化对于学生能力的培养,教师要让新课...
29.
新课程背景下高中政治选修课程实施研究
作者:
刘正海
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
89
摘要:
高中政治选修课对于高中文科生而言同样十分重要,教师不应该对此加以忽视.针对传统选修课中存在的各种问题,高中政治教师应该采取以下方式,推动高中政治选修课的开展.首先,教师应该主动指导学生选课,...
30.
初中英语教学中发挥学生主观能动性的几点思考
作者:
黄海龙
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
92
摘要:
新课程改革实施以来,教学大纲对于学生主观能动性的重视越来越强烈,呼吁也越来越多.在此前提下,初中英语教学对于学生主观能动性的发挥却没有做到最好.为此,本文提出了关于初中英语教学中发挥学生主观...
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
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中学课程辅导(教师通讯)
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主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
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ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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