论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学课程辅导(教师通讯)期刊 >
中学课程辅导(教师通讯)2015年第13期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
分享
投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 教师交流有利于提升中小学教师队伍的整体素质,减小特定区域内师资水平差距,是促进教育均衡发展的重要途径.以江苏省盐城市区中学为例,该区教师在“人走关系动”的教师之间开展交流与培训,实现“走校式...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 像那春蚕一样献出一生的忠诚,像那冬梅一样吟唱早春的歌声.这是对教师生活的真实写照.带着梦想,我于2012年荣幸的加入了榆中一中这所有着200多名师资力量的省重点高中.走进校园,满怀着对教师工...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 在新课改发展过程中,教学方式变革的重要性日益凸显.基于对教师教学现状的探析,教师应从实现教师自我观念变革,参与和引导课堂教学,提倡教学内容呈现方式和课堂解决方式的多样化,创设民主教学氛围等途...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 鉴于语文阅读教学在语文教学中的重要性,我们教育者要不断的加强这方面的理论探究,寻找学生、作者与文本间的关系.对此,本文运用文本互射理论对高中语文阅读教学进行简单分析,并提出一些可供参考的意见...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 在高中历史教学过程中,教师应重视初高中历史教学知识点相脱节问题,重视课程资源开发,为学生营造出自主探究的历史课学习空间,通过开放式、多样化课堂环境来激发学生学习积极性,充分芡挥其参与性以及主...
-
36. 浅谈初中语文自主学习中兴趣的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 语文学习的特殊之处,在于学生的课外学习对学习效果的影响非常巨大,懂得自主学习的学生不满足于有限的课本知识,会按照自己的意愿去学习更多的相关内容.长期的积累让这部分学生在语文学习上遥遥领先,所...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 初中阶段是学生思想观念正在形成的重要时期,所以这一阶段的思想政治教学决定着学生思想境界的提升与观念的转变,但是许多学校在实施思政教学时却依然是采取传统的应试教育方式,并未响应国家的素质教育号...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 新课程改革是一种以素质教育为核心的全方位的基础教育课程改革,它要求师生改变以前传统的教与学,着重追求学生的自主性学习.为了适应新课程改革的需要,各学校、学科都纷纷出台相应的对策,以期转变教育...
-
39. 关于初中体育足球教学策略的探讨刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 体育教学逐渐向多元化和全面化发展,《新课程标准》中将社会适应和心理健康作为体育学习的新目标,然而我国农村某些地区初中体育课教学的实际情况却不容乐观.本文将以农村初中足球教学为切入点,尝试为体...
-
40. 论如何提高中学语文作文教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 作文是语文中的一个重要部分,中学语文对学生的思维能力要求更高,除了要有优美的文笔外,学生还需要在作文中体现自己的观点以及看法.本文对中学作文的特点进行探究并就其提出了相应了解决方法.
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： “语言理解是一个主动的、以策略为基础的活动”,具有明显的策略性.句子理解是初中英语教学中语言理解的重要组成部分,在句子理解的过程中,借助于一些关键的词如功能词、实义词和结构词等,可以有效地将...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 课堂教学是学校教育的核心环节,营造一个良好的、和谐的课堂教学氛围,用科学民主的教学方法让学生自发学习、主动参与,培养学生的学习主体性和创造性,是当下教师所面临的一个新问题.
-
43. 语文课导入语的设计方法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 俗话说:“好的开头是成功的一半.”一个出色的导入环节,会为一堂高中语文课的成功奠定基础.因此,教师备课时绝不可忽视导入这一重要环节.在这几年的教学中,我不断地探索,总结了几种常用的导入方法与...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 高中体育与健康课程十分重视培养学生的运动爱好和专长,促进学生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成.有条件的学校都推进了分项教学模式.但在条件不具备的学校,仍然采用了以行政班为单位的教学形式,男女...
-
45. 浅探数学课堂中学生创新能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 伴随着新课程改革和素质教育的深入推进,如何全面提升学生的自我学习能力和创新能力已经逐渐成为摆在我们面前的首要难题.基于这样的现实背景,本课题深入剖析在数学课堂培养学生创新能力重要性的基础上,...
-
46. 浅谈初中语文作业的设计刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 一堂语文课的成败,不能仅靠语文老师的讲,语文老师讲的精彩不一定学生就会学的有效.学生是否学的有效,还要看学生是不是将所学及时巩固、记忆、会运用.学生的巩固、记忆、运用都要通过一定的方式呈现出...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 新课程改革的实施离不开课堂教学,对于中学历史学科,打造高效历史课堂是当前深化改革的根本要求,而高效课堂的打造离不开教师不断地探究和学习,更离不开学生的主动参与和有效地学习 本文着重探讨如何在...
-
48. 英语课堂教学目标与过程的优化刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 提高英语课堂教学效率,最重要的是教学目标和教学过程的优化设计.优化目标设计,为学生明确学习方向.教学过程的优化设计包括优化教学内容、优化学案编写、优化教法学法、优化教学技术、优化教学程序等要...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 在初中语文教学过程中,学生学习缺乏积极性和主动性,教师与学生不能形成良好互动,导致了一系列的问题.这种缺乏课堂活力的现状,不仅不利于学生能力的提高,而且不利于形成和谐的师生关系,更不利于学习...
-
50. 引入数学史重构初中负数教学的尝试刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 数学课程标准中指出:通过对数学史的学习,让学生学习数学文化,初步了解人类社会发展和数学这门学科的相互作用 在课程标准的指引下,数学史逐渐走进课堂.
-
51. 初中化学情景教学的实践设计与实现刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 初中化学教学的实践能力研究,一直是初中化学教学的重要组成部分,初中化学教学的情境教学,主要是根据教学要求和具体内容形成一定的情境研究框架.
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 在我们这个“欲望和利益占上风”的时代,人格之美才是人生最高学位 历史烛古照今、叙史载道,承载着重要的人格教育功能.作为历史教师,我们在历史教学中要渗透人格教育.
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 所有的,直觉思维是最重要或者说最直接的解答数学问题的思维模式,它可以给学生一个正确的方向和引导,避免学生走太多的弯路.如何去培养学生的直觉思维能力呢,本文将从三个方面去分析和研究如何培养学生...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 传统模式使教师的教和学生的学都处于被动状态.教师引导学生自主学习要依赖学生的兴趣,在学生“能学”的基础之上,再引发其“想学”,教其“会学”,以便让学生建立学习的责任感,从而“坚持学”,从“要...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 数学教学的最终目的就是将其运用于生活之中,因此,我们的数学教学要与实际生活相联系.教学中,将数学生活化,不仅可以激发学生对数学的兴趣,提高学生解决生活难题的能力,还可以提升教学质量,一举多得...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 交际教学法在我国已被广泛应用多年,它在提高英语学习者的交际能力方面具有不可否认的作用.但由于我国英语教学的实际情况,交际法在英语教学中也出现了不少问题.本文探讨了交际法在国内英语教学中存在的...
-
57. 浅谈初中历史学习兴趣的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 初中历史是义务教育阶段初中学生必修的一门基础学科,那么如何激发初中学生学习历史的兴趣,调动学生学习的热情和动力就值得我们每一位历史老师认真思考.学习兴趣是学生学习的重要内驱力,学生对某个学科...
-
58. 浅谈数学课中的人文交融刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： “以人为本,以学生发展为中心”,这是教育发展的主旋律,也是当前全面实施素质教育最迫切的要求,尤其是作为实施素质教育主阵地的课堂教学,更应该坚守“以人为本,以学生发展为中心”的思想,努力为学生...
-
刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 随着当前教育改革步伐的不断加快,教育实践化以及生活化由此成为教育界普遍关注的一个方向.笔者着眼于高中历史教改,基于生活化教学的意义与概念,认真分析了高中历史教学在当前应注意的一些问题,旨在有...
-
60. 征稿启事刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
中学课程辅导(教师通讯)评价信息
中学课程辅导(教师通讯)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
